1、北师大版 六年级下册 第二单元 比例,复习： 5千米=（ ）厘米 1000厘米=（ ）米 2:7 = =（ ）:（ ） 5cm：10m =（ ）,1:200,500000,10,2 7,1 30,已知从广州到北京的 直线路程约1920千米，可 是一只蜗牛从广州爬到北 京却只用了1分钟，你知道 它是怎么做的吗？,比例尺1：30000000,它是在地图上爬的,学习要求: （1）确定图上的长和宽； （2）小组合作画出平面图； （3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。,一个教室长9m、宽6m，请在方格纸上画出教室的平面图（方格边长1cm，一个方格的边长表示3米）。,一个教室长9m、宽6m，请
2、在方格纸上画出教室的平面图（方格边长1cm，一个方格的边长表示3米）。,学习要求: （1）确定图上的长和宽； （2）小组合作画出平面图； （3）写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。,3,2,1:3,1:300,一个教室长9m、宽6m，请在方格纸上画出教室的平面图（方格边长1cm，一个方格的边长表示3米）。,9,6,1:300,图上距离和实际距离的比，就叫做这幅图的比例尺。,1.北京到广州的实际距离大约是1920km，在一幅地 图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比 例尺是多少？,1.比例尺不是尺子，它是一个比，不带计量单位。,求比例尺时，要注意：,2.求比例尺时，前、后项的单位要统一。,3.为了计算方便，通常把比例尺的前项化简成“1”。,1.说说下面这幅图比例尺的实际意义。,比例尺 1:9000000,2.观察这幅图的比例尺有什么不同？表示什么实际意义？,意义：图上1cm表示实际距离90Km，或9000000cm,是个线段比例尺,比例尺 1:9000000,说说两种比例尺的不同点,数值比例尺,线段比例尺,1.说说下面这幅图的比例尺的实际意义。你能求出它的数值比例尺吗？,比例尺的意义：图上1cm表示实际距离50m。,1cm:50m =1cm:5000cm =1:5000,做一做,0 50 100m,这节课你学到了什么？,小结：,谢谢欣赏！,
