初中历史部编版七年级下册第3课《 盛唐气象》同步测试(附教材解读和知识点总结).doc

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1、1 七七年级历史下册年级历史下册盛唐气象盛唐气象同步测试同步测试 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、单项选择题一、单项选择题 1.关于右图人物叙述正确的是( ) A.建立唐朝,定都长安 B.626 年即皇帝位,改元“贞观” C.在位时期,曾加强对西域的统治 D.大力发展科举制度,创立殿试 2.唐太宗 非常善于纳谏,他常说: “以人为镜,可以知得失。 ”被唐太宗作为一面镜子的大臣 是( ) A.魏征 B.长孙无忌 C.房玄龄 D.杜如晦 3.唐太宗时,大臣长孙无忌等撰写唐律疏议三十卷解释律令条文,通行天下。这是我国 古代流传下来的一部较为完整的法典。它颁布前需要通过( ) 尚书省 中书

2、省 门下省 皇帝 A. B. C. D. 4.武则天遗言立“无字碑” ,由后人评说自己的功过。下列是四为同学根据掌握的有关历史知 识,为武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是( ) A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位 B.推行科举制,重用贤人,起了承前启后的作用 C.善于纳谏,开创了“贞观之治” D.励精图治,使唐朝进入全盛时期 5.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“ ” 。 A.开皇之治 B.贞观之治 C.贞观遗风 D.开元盛世 6.某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见,其中正确 的是( ) 都是在国家统一,社会稳定时出现的统治者都注意调整或

3、改革统治政策都在思想文化 上实行高压政策都重视任用人才 A. B. C. D. 7.杜甫的诗句“忆昔与开元全盛日,小邑犹藏万家室”是描述哪一位皇帝统治时期的社会状 况?( ) A.唐玄宗 B.唐太宗 C.隋文帝 D.武则天 8.分析图表与下列哪个事例无关( ) A.隋朝的繁荣 B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础 C.武则天统治期间社会经济文化继续发展 D.唐玄宗时,进入鼎盛时期 2 二、非选择题:二、非选择题: 9.阅读下列材料,回答问题: (1)材料一反映了唐太宗怎样的为君之道?他的哪些统治措施体现了这一思想? (2)从材料二中可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题? (3)在唐朝,精英

4、毕集,各种人才、全才、通才和奇才都极一时之盛。结合所学知识,说出 唐太宗的用人原则。 (4) 材料三说明唐朝是通过什么制度来治理国家的?结合该制度的内部关系, 分析其主要作 用。 (5)结合以上材料和所学知识,概述唐太宗的统治措施收到了什么成效。 3 附:参考答案附:参考答案 附:附: 教材解读教材解读 一、唐朝的建立与贞观之治 1、618 年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。 2、626 年,李世民即位,次年改年号贞观,李世民就是唐太宗。 3、唐太宗统治时期,政治清明,经济进一步发展,称为“贞观之治。 4、唐太宗统治时期形成贞观之治的原因: 勤于政事,虚心纳谏。大臣魏征敢于纳谏。 广纳贤才,知

5、人善任。房(玄龄)谋杜(如晦)断。 推行一系列的改革措施。 政治上:完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科 举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏政绩。 经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 军事上:击败东、西突厥,加强对西域的统治。 图片 二、女皇武则天 武则天改国号周,武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 图片 武则天的统治: 打击敌对的官僚贵族。 大力发展科举制度,创殿试制度,不拘一格选人才,扩大了统治基础。 继续推行贞观以来的减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。 武则天统治的影响:为后来的“开元盛世”局面的出现

6、奠定了基础。 三、开元盛世 唐玄宗, 年号 “开元” ,唐玄宗统治前期, 国力强大, 进入鼎盛时期,历史上称为 “开元盛世” 。 唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治。 任用贤能姚崇和宋璟。 实行改革:整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。 拓展延伸 1、 “贞观之治”出现的原因有哪些? 隋朝的富庶和繁荣为唐朝的发展奠定了基础。 唐太宗认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,勤于政事,任用贤才,虚心纳谏。 唐太宗重视发展生产,减轻人民的劳役负担;完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;严 格考查各级官吏的政绩;发展科举 4 2、评价唐太宗 唐太宗是中国历史上杰出的帝王。他在位期

7、间,吸取隋亡教训,积极采取革新措施,开创了 “贞观之治”的盛世局面。统治后期, “不悦人谏” ,连年用兵,广建宫室,加重赋税,使社会矛 盾有所加剧。 3、武则天的统治与唐太宗的统治有哪些相同之处? 都重视人才的选拔; 都重视发展生产,减轻农民负担; 两者统治期间,经济持续发展,国力不断增强。 4、分析开元盛世出现的原因: 唐太宗“贞观之治”和武则天的统治,为盛世的出现奠定了坚实的基础; 唐玄宗重用贤能,发展生产,不断调整统治政策;人民的辛勤劳动。 5、 中国古代经济繁荣和发展,出现治世的共同原因。 继承了以前的经济基础; 社会安定、国家统一、政治清明; 统治者调整经济政策,鼓励发展生产; 民族

8、间的经济交流和中外交往的加强; 人民的辛勤劳动; 生产技术革新(特别是生产工具的改进)和兴修水利。 6、 唐太宗、武则天、唐玄宗的统治一览表图片 7、如何评价武则天的统治? 武则天是我国历史上唯一的女皇帝;她在位期间,社会经济持续发展,人口增长,边疆得到 巩固和开拓,为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。武则天是一位杰出的地主阶级政治家。 8、 中国古代封建社会的主要盛世及其共同点,以及对我们今天的现实意义。 主要盛世:西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴” 、隋朝的“开皇之治” 、唐朝的 “贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。 共同原因:国家统一和社会稳定是盛世局面出现的

9、前提和基础;政治清明和政策稳定是 盛世局面的保证(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等) ;人民群众的辛勤劳 动;统治者的勤政爱民、励精图治。 共同表现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣,思想活跃,外交开放,人民生活有 所改善。 现实意义:维护国家统一和社会安定保证社会经济发展;合理调整统治政策,促进经济 快发展;重视人才的培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性;以德治国与以法治国并重,确 立民本思想,构建和谐的人际关系,创建和谐社会。 教材问题教材问题 1、P8 材料研读: 唐太宗曾对大臣说: “为君之道,必须先存百姓”为君之道,必须先存百 姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹

10、,腹饱而身毙” 。他还常引用古人的话: “舟所以比人君, 水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。 为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系? 唐太宗经历过隋末农民战争,认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的, 只有轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余才能巩固统治。因此,他明确了以民为本的治国思想, 把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。 2 、P8 问题与思考:唐太宗认真总结了隋朝灭亡的经验教训,所以他将君民关系比喻成舟和 水的关系。唐太宗给吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能够体现出来? 政治上,明确中央和地方职权范围,提高行政效率,严格考核官吏;法律上,减省刑罚;经 济上,

11、减轻农民劳役负担,鼓励发展农业生产。 3、P10 阅读史料并回答问题。自贞观以后,太宗励精为理。至八年、九年,频至丰稔,米斗 四五钱,马牛布野,外户动则数月不闭。至十五年,米每斗值两钱。 材料中所叙述的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况? 5 粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的门几个月不用关闭,米价便宜,反映了当时 农业生产得到恢复和发展、社会秩序安定的状况。 唐太宗精心治理国家,勤于政事,采取了一系列革新措施,改革弊政,减轻人民负担,鼓励 农业生产。因此,唐太宗统治时期,出现了材料中描述的状况。 4、P10 诗歌赏析。 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 摘自杜甫的忆昔 说一说:诗中描绘了开元时期什么样的情景? 开元时期,人口众多,粮食丰盈,国库充实,百姓富足,整个社会欣欣向荣。 课堂小结课堂小结

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