1、 请说出画面中两种动物的名称请说出画面中两种动物的名称 比一比，它们谁大？谁小？比一比，它们谁大？谁小？ 这是真实生活中的大与小。这是真实生活中的大与小。 在想象的世界里，谁变大了？谁变小了？在想象的世界里，谁变大了？谁变小了？ 第第9课课 假如我是巨人 他的名字叫格列佛，是经典名著他的名字叫格列佛，是经典名著 格列佛游记格列佛游记中的主人公。中的主人公。 一起看看：格列佛来到了哪里？一起看看：格列佛来到了哪里？ 格列佛在小人国中变成了巨人。格列佛在小人国中变成了巨人。 你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗？你们想知道格列佛在小人国曾经有过哪些奇遇吗？ 格列佛刚来到小人国的时候，小人国的
2、人们格列佛刚来到小人国的时候，小人国的人们 害怕他，有的人还向他的身上射箭。害怕他，有的人还向他的身上射箭。 但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人但是格列佛却宽厚地原谅了他们，小人 国的人们对他的做法非常感激。国的人们对他的做法非常感激。 渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了渐渐地，小人国的人们和格列佛成为了 好朋友，有些人还敢在格列佛的头发里玩捉好朋友，有些人还敢在格列佛的头发里玩捉 迷藏的游戏呢。迷藏的游戏呢。 格列佛认为战争不是好事。为了阻止格列佛认为战争不是好事。为了阻止 小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻小人国与邻国之间的战争，他用绳子将邻 国的战船扎在一起，不让他们航行。国的战船扎在
3、一起，不让他们航行。 格列佛与小人国的人民一起唱起胜利之歌！格列佛与小人国的人民一起唱起胜利之歌！ 你们认为格列佛是一个什么样的人？你们认为格列佛是一个什么样的人？ 善良勇敢善良勇敢 热爱和平热爱和平 老师请来了小人国里的客人，老师请来了小人国里的客人， 你们想见一见他们吗？你们想见一见他们吗？ 假如你是小人国的人，来到我们假如你是小人国的人，来到我们 这里，会发生哪些有趣的事。这里，会发生哪些有趣的事。 小人国的人有多大呢？小人国的人有多大呢？ 小人国的人有多大呢？小人国的人有多大呢？ 你能总结一下大人国、小人你能总结一下大人国、小人 国的人与景物之间的关系吗？国的人与景物之间的关系吗？ 在大人国里在大人国里 景物很大景物很大 在 小 人 国 里 在 小 人 国 里 景 物 很 小 景 物 很 小 2.2.大胆创新，画面中明确大小关系，大胆创新，画面中明确大小关系， 构图合理。构图合理。 1.1.把你编的巨人童话故事画成一幅把你编的巨人童话故事画成一幅 画，讲给同学听画，讲给同学听 狮子来了 付天羽 过 河 孙溥 过 河 段然
