1、2021 届高考作文训练：学海无涯，青春不止；届高考作文训练：学海无涯，青春不止；“时代偶像时代偶像”主主 题练题练 一、阅读下面的材料，根据要求写作。一、阅读下面的材料，根据要求写作。 军事专家张召忠有 1200 多万微博粉丝，大多是 90 后、00 后。但 5 年前张召忠却 不被年轻人看好，嘲讽他为战略忽悠局局长。而他欣然接受了这个黑称，主 动走近年轻人，入住年轻人聚集的 B 站等视频平台。在知乎话题为什么很多人对张 召忠由黑转粉下，年轻人普遍认同他有真才实学，深入浅出，不讲大道理在 他那里自觉打卡学习，与其说是崇拜偶像，不如说找了个老师他用丰富的专业 知识介绍了中国成就，使年轻人有了更深
2、刻的认识。和过去人们崇拜电影娱乐明星不 同，现在有很多的年轻人追星追得很有质量，他们不轻信、不盲从、会思考，在 自己崇拜的人身上汲取营养。 阅读材料后，作为 00 后的你，从追星人或被追星人身上学到了什么？据此， 写一篇文章。要求：自定立意，角度自选，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭；不少于 800 字。 【分析】 本题考查考生的写作能力。本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要 求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第 一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生针对材料来谈自己 的思考与感悟，写一篇文章与同龄人共勉。材料重点在于
3、引导考生关注社会并思考如 何追星等，这就要求考生要把握材料的内容，明确材料的中心话题，在中心话题的指 引下进行立意作文。 身份限制： 作为 00 后的你 -以 00 后身份写作对象限制： 从追星人或 被追星人身上 -以追星人或被追星人。写作对象内容限制：从追星人或被追星人身上学 到了什么-读完主体材料的感受或启示，即追星人应该追什么样的星，或被 追星人又该扮演怎样的偶像角色。 根据主体材料有关张召忠的内容（欣然接受主动走近真才实学丰富 的专业知识介绍了中国成就等关键词）可知，命题者对军事专家张召忠是持肯 定态度的，这也意味着在作文时，考生最好也持此态度根据材料主体内容对之前的追 星人的追星行为
4、（和过去人们崇拜电影娱乐明星不同）是持批判态度的，而对现 在的追星人的追星行为（追得有质量不轻信、不盲从、会思考在自己崇拜 的人身上汲取营养等）是持肯定态度的，考生在作文时也应该如此。这是一则关于 如何追星的材料。题干要求从追星人或被追星人身上学到了什么，那么我们 就要对这两类人的行为进行分析，选择角度来立意。 参考立意： 从年轻人的角度分析，可立意：向榜样人物看齐，追星要有价值，不轻信、要有独 立思考的意识，人生要汲取丰富的精神营养等。 从被追星人的角度分析， 可立意： 要善于沟通， 偶像的力量， 人要有渊博的学识， 关爱下一代，担当领航者，带领年轻人走向更宽阔的舞台等。 从当前青少年对偶像
5、崇拜对象的转变角度分析，可立意：年轻一代的英雄观正走 向成熟，崇拜祖国领航者，能更深刻认识人生与社会等。 【范文】【范文】 做年轻一代生命的领航者做年轻一代生命的领航者 从不被年轻人看好，被嘲讽为战略忽悠局局长到圈粉 1200 万的微博博主，5 年的时间，赢得 90 后、00 后的重新认可，军事专家张召忠用实际行动向我们展示了 一名偶像的力量：做年轻一代的人生领航者，是偶像真正的星光。 渊博的知识和过硬的专业素养是成为偶像的前提条件。我们身处的时代是知识爆 炸的时代，知识的更迭、繁荣不断拓展着人们的视野，再加上信息获取方式的多元化 使得人们获取知识的途径更加方便。但人们也因此而眼花缭乱，以至于
6、老虎吃天- 没法下嘴。不得不说，知识爆炸的时代造成很多个人精神的贫瘠，也加剧了人们对 知识的渴望。而张召忠似乎满足了大家尤其是年轻一代对知识的所有想象，吸引大家 自觉去打卡学习也就不足为怪了，凭借渊博的知识和过硬的专业素养成为大家争相追 捧的偶像也再正常不过了。 只是单凭知识和素养还远远不够，懂得沟通，愿意走近年轻人的内心才可以成为 真正的领航者。本来拥有丰富专业知识的军事专家硬是被说成战略忽悠局局长， 我想其中主要原因就是沟通上的问题。军事上讲，知己知彼，方可百战不殆，张召忠 也意识到自己不被年轻人看好不是学识的问题，而是沟通的问题，沟通的问题归根结 底是自己不了解年轻人，不了解他们内心的想
7、法和需求。于是，他用五年的时间，通 过入住年轻人聚集的视频平台去走近年轻人，将专业知识深入浅出的传达给粉丝，逐 步吸引年轻人自觉去他那里打卡学习。此时的张召忠不再是单纯地微博博主，也不再 是单纯的受人追捧的偶像，而是年轻人心灵的知己和精神的领航者。由此可见，善于 沟通、愿意走近粉丝内心的偶像才是粉丝人生的真正领航者。 领航年轻一代，助其拓展人生舞台，才是偶像应该承担的社会使命。在传统观念 里，大多人都以达则兼济天下为人生信条。作为传统观念意义上的达者，张 召忠勇丰富的专业知识向年轻一代介绍中国的成就，引导年轻一代深刻认识自己赖以 生存的国家，进而指引年轻一代思考自身与社会、时代、国家、民族的关
8、系，明确自 己在社会、时代、国家、民族中应该扮演的角色。如此，年轻一代的人生舞台也会随 之拓展，在更大的舞台上，相信会有更多地星光绽放灿烂。而身为偶像，也由一 星闪耀化为群星璀璨，何乐而不为呢？ 习近平说：广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需 要奋斗和奉献。身为星人，应该像军事专家张召忠一样不忘自己之于年轻一代 的责任和使命，走近年轻一代，用自己渊博的知识和过硬的专业素养去做年轻一代人 生的领航者，指引年轻一代去筑梦、追梦、圆梦。那时，我们的国家也会因拥有一批 仰望星空的人而获得不竭动力。 【点评】 材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则
9、材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材 料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的 意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料据材料立意 即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材 料至少可从肯定与否定两个角度审视：一事多人的材料，有几个人往往就有 几个审视角度；一事多因的材料，有几个因往往就有几个审视角度。一个事 件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。 二阅读下面的材料二阅读下面的材料, ,根据要求写作。根据要求写作。 在近日举办的中非农业合作发展研
10、讨会上,89 岁高龄的袁隆平用英文致辞,且全程 脱稿,发音认真清晰,颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了荚语流 利,袁隆平俄语也不差,还会拉小提琴、 跳踢踏舞网友纷纷点赞道;原来你是这样的 袁隆平。 在致辞中,袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻,并非常愿意帮助其他发展 中国家解决粮食短缺的问题。 为了更多地与国际友人沟通,能够更好地帮助世界解决粮 食问题，袁隆平勤于练习荚语。 把大部分时间都放在科研中的袁隆平,依旧会遵循自己的爱好,空闲时练习小提琴, 他不光是一名水稻专家,更是一个不断学习,永远不知疲倦的人 上述材料引发你怎样的感悟与联想?请结合材料内容，写一篇发言稿，参与振
11、华中 学团委学生会联合举办的致敬大师，放飞青春的主题座谈会，体现你的思考，表 达你的看法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不 少于 800 字。 【审题】 这是一道任务驱动型材料作文题。所供材料是有关袁隆平先生的事迹。材料中展 现了袁隆平先生知性、儒雅、博学、多才、勤奋、远志、力行、热爱生活、热爱学习 等多方面的优秀品质。可以说，袁隆平先生应是当代青年学子学习、借鉴的楷模。本 题具有立德树人的正能量，立意空间开阔，可写性强。 参考立意：人生因科研而充实，生命因艺术而润泽；锲而不舍，业精于勤，让青 春焕彩；热爱学习，既博且专，持之以恒，成就辉煌；学海无
12、涯，青春不止等。 【素材】 学习，能够让我们对抗平凡，学习，能够让我们变得精彩，活得漂亮。 当我们咿呀学步时，不断摔倒，不断爬起，我们在坚持；当我们学习写字时，不 断擦掉，不断重写，我们在坚持；当我们一遍遍的演算数学题时，我们在坚持；当我 们记忆英语单词时，一遍又一遍地朗诵与默写，我们在坚持。 胡适曾经说过：理想中的学者，既能博大，又能精深。博大的方面，是它的旁 搜博览；精深的方面，是他的专门学问。博大的几乎要无所不知，精深的几乎要唯他 独尊、无人能及，这样的人，对社会是极有用的人才，对自己也能充分享受人生 的趣味。 朱颜辞镜花辞树，人生的岁月说长不长，说短不短，在有限时间里，我们需 用心专一
13、地去做任何一件事，使自己的人生繁华净水，流香溢梦。 岁月不居，时光如流。几千年来，人类走过了一条不寻常的路：兴盛与衰微，辉 煌与悲怆，和风丽日与腥风血雨多少事悄然而逝，多少物流传百代，多少人浮沉 史海，这一切铸成了灿烂的文明。在这条文明长河中，有多少人因学习而改变了自己 的历史，改写了时代的历史啊！ 君子曰：学不可以已。 任何学习和知识都需要努力和理解，人每走一步，都应该认真思考，有所选择， 不能随波逐流，游戏人生。 【例文】 学海无涯，青春不止 亲爱的同学们： 下午好！ 非常感谢团委学生会组织的这次座谈会，让我们可以相聚一起畅谈青春，致敬大 师。今天我演讲的题目是学海无涯，青春不止。 什么是
14、青春？塞涅卡说：青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。 杂交水稻大师袁隆平已届耋耄之年，仍在科研之余，锲而不舍地学习外语，发展业余 爱好，学习能力之强一点都不比在场各位的逊色。青春当如是。 现今社会，各种各样的大师遍地开花，国学大师，流浪大师等等， 未知其真，而在我看来，值得我致敬的是那些既专且博的大师。 且看那位数次无缘于诺贝尔文学奖的村上春树，他不仅是一位文字战士，也是一 名跑步健将。33 岁决定以写小说为生，为了保持健康更好地写作，村上开始跑步，每 天凌晨 4 点起床，写作 4 小时，跑 10 公里。这一跑就是 30 多年，成功戒掉烟瘾和多 余的体重， 还一不小心跑成了专业的马拉松
15、运动员。 写作和长跑互为比喻， 互相借鉴， 都需要专注，忍耐，心无杂念。这就是大师之风，山高水长，痴迷于某项事业，但又 能从其他领域中找到自我，找到相似点。真正的大师，持续奋斗，持续学习，永葆青 春。在此，请允许我给他们致以深切的敬意！ 平凡的世界里有那么一句让我难以忘怀的话：只有永不遏制的奋斗，才能 使青春之花即便是凋谢，也是壮丽的凋谢！ 一代人有一代人的青春，一代人有一代人的理想。自古华山一条路的单一选 择已然成为过去，信息社会创造的各种大理想、小目标令人眼花缭乱。不断向前的时 代，给了青年持续向上的空间，活到老，学到老终身学习的理念在压迫着我 们青年人一路向前。近几年颁发的中国青年五四奖
16、章，让我们看到了80 后90 后的奋斗身影与青春力量；但在高校课堂上也有不少银发的旁听生考研族 在奋笔疾书，舞台上还有很多老艺术家在挥洒激情，他们又何尝不是青春的代言 人？奋斗者永远是年轻的。 反观当下，在我们中学生中不乏少年老成的现象，没有目标大学，也没有其 他兴趣，爱好单调到仅剩下玩游戏这一项，遇到一点困难就轻言放弃，整天干着七八 十岁老人也能干的事情，不亦悲乎！ 岁月可以让人白头，但精神永远朝气蓬勃。我们唯有舍弃贪图享受，选择艰苦 奋斗；舍弃心浮气躁，选择不懈坚持；舍弃因循守旧，选择与时俱进，才能找到人 生价值的支点，绽放青春的光芒。 李某某 2019 年 9 月 8 日 三阅读下面的材
17、料，根据要求写作。三阅读下面的材料，根据要求写作。 2018 年秋，中央电视台的开学第一课除了延时播放备受诟病，节目中的娘 炮现象更是引发人们的大讨论。一种观点认为：娘炮之风当休矣！少年娘则 中国娘。男不像男，天天霸屏的娘炮误导了青少年的价值取向。另一种观点认 为，在多元化的社会，人们应该多包容此种娘炮现象，精致、细腻、温柔，也可 以是男性多元化审美的一种。油头粉面的现象并不可怕，只是在表现娘炮特色的 同时，男儿本色尤其是骨子里的阳刚内涵不能丢。 针对上面的观点你有何思考？请写一篇文章，表明你的看法并阐释观点。 要求：根据材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要 套作，不得
18、抄袭；不少于 800 字。 【解析】 本题主要考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。 考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨 确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。材料主要讲2018 年秋，中央电视台的开学第一课除了延时播放备受诟病，节目中的娘炮现象 更是引发人们的大讨论。不同人对娘炮持不同的观点，有人认为应该杜绝娘 炮之风；也有人认为应该多包容娘炮现象。持反对观点：一个开放多元的社会， 审美自可参差多态，各得其所。然而，凡事都应有度，越过底线就会走向反面不 是审美，而是审丑。在娱乐至上流量为王的误区中，一些影视作品、网 络平台、综艺节
19、目刻意迎合低俗口味，消费各种奇葩怪咖，为博眼球甚至不 惜挑战社会公序良俗，散发着猎奇、拜金、颓废的气息。 我们应该树立正确的价值观。以文化人，更在育人。娘炮现象之所以引发公 众反感，还因为这种病态文化对青少年的负面影响不可低估。青少年是国家的未来， 一个社会和国家的流行文化拥抱什么、拒绝什么、传播什么，确乎是关系国家未来的 大事。培养担当民族复兴大任的时代新人，需要抵制不良文化的侵蚀，更需要优秀文 化的滋养。持赞同、包容态度的：现代社会进一步拓宽了审美的场域，提供了更为多 元的生活方式，也为对男性的审美提供了更多元的面向。精致细腻也好，粗枝大条也 好，都是自己审美的选择，一个理性、成熟、宽容的
20、社会理应包容。综合辩证认识娘 炮：精致、细腻、温柔，可以是对于男性多元化审美中的一种，而以更多更有意义 的内在颜值，塑造刚健勇毅的时代气质、自信自强的社会风尚，应该永远是公共 传播中的主流。 呼唤在青少年中有着广泛影响的明星们， 呈现更加积极、 向上的形象， 展示更加健康、阳光的审美，以应有的社会责任与担当精神成为真正的偶像。摈弃矫 揉造作的风格， 扭转娱乐至上的倾向。 只要有自己的观点和思考， 能够自圆其说即可。 立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时， 还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。 【例文】 男儿本色 铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急，有谁怜？
21、猿臂故将军，无功极题记 狭路相逢勇者胜。他们是男儿，不畏艰险，坚持不懈；他们是剑客，路遇强敌， 勇于亮剑；他们是军人，笑傲疆场数十年；他们是英雄，永远活在你我心中！他们是 好男儿，他们尽显男儿本色！ 段鹏是好男儿。作为特种作战分队梁山分队的队长，他有着应有的沉着，智 慧与能力。金门炮战，梁山分队一百零八人对阵数万大军，勇敢亮剑，大展神威， 令国民党震撼，更令我们震撼！文革期间，他舍命劫法场，不忘李云龙的知遇之 恩俗语云：男儿膝下有黄金。一次跪拜，几滴泪珠，道出军人的辛酸，道出 忠义的精髓。他，是虎啸山林的好汉！ 赵刚是好男儿。作为知识分子，他没有选择教书，而是投笔从戎，卷入了血腥的 战场。作为
22、李云龙的搭档，他一改酸秀才的模样，大口吃肉，大碗喝酒，大胆杀 敌！一颗颗子弹让日本军丧胆！文革时，他永不低头，发起了他人生中最后一次反 冲锋，最后一次亮剑，一句既然这个党，这个军队如此忠奸不分，这个党籍 和职务不要也罢了！，更是大义凛然！他，孔夫子挂腰刀文武双全！ 李云龙更是好男儿。作为统帅三军的将领，他英勇无畏，大义凛然，他带出来的 兵是精英中的精英！ 野狼峪白刃战， 在兵力 1： 1 的情况下， 令敌方主力中队全军覆没； 平安县城，冲冠一怒为红颜，指挥上万人浴血奋战，狂飙扫县城；聚仙楼，单刀直入， 一支驳壳枪，使日本数十名大小军官丧命文革，又是文革，莫须有的罪名接 踵而至，一句老子不是反革
23、命！，一块扔向主席台的木牌，一支勃朗宁，一 生的荣誉，一世的尊严，理不清的恩怨他，是将军，仿如剑客的将军！勇于亮剑 的将军！ 回想今日，丢弃尊严的是谁？在挫折面前低头的是谁？被困难吓到的又是谁？是 我们这些娇生惯养的小王子，小公主们！在此，我只想说：我们不要做小王子！我们 要做勇敢的好男儿！我们要做勇于亮剑的剑客！我们要抬起头，傲视群雄！抬起头， 战胜挫折！抬起头，披荆斩棘！抬起头，克服困难！我们要学习李云龙，要学习赵刚， 要学习段鹏！要学习亮剑精神！我们要尽展男儿本色！ 再度转移视角，汶川这个多灾多难的地区。天地不仁，以万物为刍狗；人间有 情，送大爱度劫难灾区同胞们，你们不要怕，要勇敢，要有亮剑精神！敢于与灾难 抗争！敢于与天地斗法！80 级地震不算什么，他震不碎我们对未来的向往！堰塞湖 洪水不算什么，它冲不走我们十三亿中华儿女紧连的爱心！冲吧！亮出你的利剑， 展出你的男儿本色！与灾难抗争到底！ 狭路相逢勇者胜！面对敌人，怎能坐以待毙？面对困难，怎能停进不前？这样又 怎能踏上成功的彼岸？我们要做的事只有一个亮我利剑，展我雄风！
