1、第第1 1课时课时 公民权利的保障书公民权利的保障书 第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 目标导航目标导航 1.1.掌握我国宪法是公民权利的保障书的原因，明掌握我国宪法是公民权利的保障书的原因，明 确我国的宪法规定是如何体现国家权力属于人确我国的宪法规定是如何体现国家权力属于人 民这一理念的。民这一理念的。 2.2.理解尊重和保障人权是我国的宪法原则，掌握理解尊重和保障人权是我国的宪法原则，掌握 我国为尊重和保障人权在立法，执法，行使监我国为尊重和保障人权在立法，执法，行使监 察权、审判权和检察权等
2、方面的要求。察权、审判权和检察权等方面的要求。 新课导入新课导入 “一个团体要有一个章程，一个国“一个团体要有一个章程，一个国 家也要有一个章程，宪法就是一个总章家也要有一个章程，宪法就是一个总章 程，是根本大法。”程，是根本大法。” 毛泽东毛泽东 为什么说宪法是国家的总章程，是根为什么说宪法是国家的总章程，是根 本大法呢？我们应如何理解宪法？这就是本大法呢？我们应如何理解宪法？这就是 我们这节课要学习的内容。请看材料：我们这节课要学习的内容。请看材料： 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 小眉的周记小眉的周记 从我家到学校从我家到学校 这段路上有三个国这段路上有三个国 家机关，分
3、别是市家机关，分别是市 人民代表大会常务人民代表大会常务 委员会、区人民政委员会、区人民政 府、区人民法院。府、区人民法院。 每当我乘公交车从每当我乘公交车从 这些国家机关门前这些国家机关门前 经过，看到悬挂在经过，看到悬挂在 正门上方庄严肃穆正门上方庄严肃穆 的国徽时，心里就的国徽时，心里就 产生一种对祖国的产生一种对祖国的 崇敬之情，也有一崇敬之情，也有一 些不解的问题些不解的问题 在周记中，小眉接着提出以下三个问题。在周记中，小眉接着提出以下三个问题。 除了这三个国家机关外，还有哪些国家机除了这三个国家机关外，还有哪些国家机 关和场所悬挂国徽？关和场所悬挂国徽？ 为什么这些国家机关和场所
4、要悬挂国徽？为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ 为什么我国很多国家机关的名称里有“人为什么我国很多国家机关的名称里有“人 民”二字？民”二字？ 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 （1 1）各级人民检察院和专门人民检察）各级人民检察院和专门人民检察 院、出境入境口岸的适当场所、北京天安院、出境入境口岸的适当场所、北京天安 门城楼、人民大会堂等。门城楼、人民大会堂等。 （2 2）国徽是代表国家的徽章、纹章，为）国徽是代表国家的徽章、纹章，为 国家象征之一；国徽是国家的标志，它代表着国家象征之一；国徽是国家的标志，它代表着 我们伟大的祖国；悬挂国徽象征人民民主专政我们伟大的祖国；悬挂
5、国徽象征人民民主专政 的国家政权，代表中华人民共和国的尊严。的国家政权，代表中华人民共和国的尊严。 （3 3）在我国，人民是国家的主人，国家）在我国，人民是国家的主人，国家 的一切权力属于人民；“人民”二字表明我国的一切权力属于人民；“人民”二字表明我国 是人民民主专政的社会主义国家的国家性质。是人民民主专政的社会主义国家的国家性质。 新课展开新课展开 一、国家权力属于人民一、国家权力属于人民 1.1.我国宪法的基本原则：我国宪法的基本原则： 我国是人民民主专政的社会主义国家，我国是人民民主专政的社会主义国家， 国家的一切权力属于人民。这是我国宪法国家的一切权力属于人民。这是我国宪法 的基本原
6、则。的基本原则。 2.2.我国的国家性质：我国的国家性质： 中华人民共和国是工人阶级领导的、中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会以工农联盟为基础的人民民主专政的社会 主义国家。主义国家。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 国家权力属国家权力属 于人民的经于人民的经 济基础济基础 生产资料的社生产资料的社 会主义公有制会主义公有制 宪法规定的社会宪法规定的社会 主义经济制度主义经济制度 探究与分享探究与分享 人民代表大会审议预算人民代表大会审议预算 执行情况报告执行情况报告 企业职工代表大会表决方案企业职工代表大会表决方案 状元成才路 状元成才路
7、状元成才路 状元成才路 年满年满1818周岁的学生投票选周岁的学生投票选 举人民代表大会代表举人民代表大会代表 村民参加村务公开会村民参加村务公开会 以上四幅图中，公民通过哪些途径和形式参与管以上四幅图中，公民通过哪些途径和形式参与管 理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务？ 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民宪法规定的社会主义政治制度明确了人民 行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通 过过人民代表大会行使国家权力人民代表大会行使国家权力，通过各种途径，通过各种途径 和形式，管理国家事务，管理经济和
8、文化事业，和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业， 管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯 彻于国家生活的各个领域和方面。彻于国家生活的各个领域和方面。 宪法规定广泛的公民基本权利，并规定宪法规定广泛的公民基本权利，并规定 实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定实现公民基本权利的保障措施。宪法还规定 国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国 防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平 劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 宪宪 法法 规规
9、 定定 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 相关相关 链接链接 我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，我国宪法规定的公民基本权利非常广泛， 涉及政治、经济、文化等各个领域，主要包涉及政治、经济、文化等各个领域，主要包 括以下几类。括以下几类。 平等权平等权 政治权利和自由政治权利和自由 宗教信仰自由宗教信仰自由 人身自由人身自由 社会经济权利社会经济权利 文化教育权利和自由文化教育权利和自由 3.3.宪法原则的目的：宪法原则的目的： 一切权力属于人民的宪法原则，归根一切权力属于人民的宪法原则，归根 结底就是要保证人民当家作主。结底就是要保证人民当家作主。 1.1.人权的实质内容和目标
10、：人权的实质内容和目标： 人自由、平等地生存和发展。人自由、平等地生存和发展。 二、国家尊重和保障人权二、国家尊重和保障人权 2.2.尊重和保障人权是我国的宪法原则，尊重和保障人权是我国的宪法原则， 其要求是：其要求是： 各级国家机关树立尊重和保障人权的理各级国家机关树立尊重和保障人权的理 念，加强人权法治保障，保证人民依法享有念，加强人权法治保障，保证人民依法享有 广泛权利和自由。广泛权利和自由。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 3.3.在我国，人权主体的范围：在我国，人权主体的范围： 既包括我国公民，也包括外国人等。既包括我国公民，也包括外国人等。 不仅保护个人，也保护群体
11、。不仅保护个人，也保护群体。 4.4.宪法保护的人权内容：宪法保护的人权内容： 既包括平等权和人身权利、政治权利，既包括平等权和人身权利、政治权利， 也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、 社会、文化方面的权利。社会、文化方面的权利。 5.5.国家尊重和保障人权的表现：国家尊重和保障人权的表现： 尊重和保障人权是立法活动的基本要求。尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 行政机关在执法过程中应当树立尊重和行政机关在执法过程中应当树立尊重和 保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法， 坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
12、坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 监察机关依照法律规定独立行使监察监察机关依照法律规定独立行使监察 权，加强对所有行使公权力的公职人员的监权，加强对所有行使公权力的公职人员的监 督，保护公民的各项合法权益。督，保护公民的各项合法权益。 审判机关、检察机关要依照宪法和法审判机关、检察机关要依照宪法和法 律的规定独立行使审判权、检察权，保护公律的规定独立行使审判权、检察权，保护公 民的各项合法权益。民的各项合法权益。 国家加强法治宣传教育，弘扬社会主国家加强法治宣传教育，弘扬社会主 义法治精神，建设社会主义法治文化，增强义法治精神，建设社会主义法治文化，增强 全民法治观念，形成全民守法的氛围和习
13、惯，全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯， 努力将人权理想变成现实。努力将人权理想变成现实。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 探究与分享探究与分享 原告柯先生乘坐被告某公司的客车发生交通原告柯先生乘坐被告某公司的客车发生交通 事故而严重受伤，司法鉴定为二级伤残。在案件事故而严重受伤，司法鉴定为二级伤残。在案件 审理过程中，人民法院了解到柯先生经济困难且审理过程中，人民法院了解到柯先生经济困难且 身在边远地区、无力到庭等情况后，积极与被告身在边远地区、无力到庭等情况后，积极与被告 沟通，前往柯先生住地开庭，促成双方当事人和沟通，前往柯先生住地开庭，促成双方当事人和 解，被告当庭
14、支付给柯先生解，被告当庭支付给柯先生2828万元赔偿款。万元赔偿款。 人民法院的做法对于保障柯先生的合法权人民法院的做法对于保障柯先生的合法权 益有何积极作用？益有何积极作用？ 人民法院根据案件实际情况，坚持人性化人民法院根据案件实际情况，坚持人性化 司法，有利于维护柯先生的合法权益，使柯先司法，有利于维护柯先生的合法权益，使柯先 生的合法权益得到真正的保护。生的合法权益得到真正的保护。 课堂小结课堂小结 公 民 权 利 的 保 障 书 公 民 权 利 的 保 障 书 国家尊重和国家尊重和 保障人权保障人权 国家权力国家权力 属于人民属于人民 宪法的基本原则宪法的基本原则 人权的实质内容和目标
15、人权的实质内容和目标 人权的主体和内容人权的主体和内容 国家尊重和保障人权的表现国家尊重和保障人权的表现 我国宪法保障国家权力属于人民我国宪法保障国家权力属于人民 一切权力属于人民对我们的要求一切权力属于人民对我们的要求 尊重和保障人权的要求尊重和保障人权的要求 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 课堂练习课堂练习 1.1. 宪法基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中宪法基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中 必然遵循的最基本的准则，下列属于我国宪法的必然遵循的最基本的准则，下列属于我国宪法的 基本原则的是（基本原则的是（ ） A.A.我国是社会主义国家我国是社会主义国家 B.B.
16、我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公 有制有制 C.C.国家的一切权力属于人民国家的一切权力属于人民 D.D.广大人民通过人民代表大会行使国家权力广大人民通过人民代表大会行使国家权力 2.2. 在实现中国梦的伟大实践中，中国将全面推进人在实现中国梦的伟大实践中，中国将全面推进人 权建设，不断提高人权保障水平。在我国，人权权建设，不断提高人权保障水平。在我国，人权 的主体包括（的主体包括（ ） 我国公民我国公民 外国人外国人 个人个人 群体群体 A.A. B.B. C.C. D.D. 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 3.3. 依法尊重和保障公民权利是中国人权事业发展与依法尊重和保障公民权利是中国人权事业发展与 进步的基本内容。尊重和保障人权要求国家行政进步的基本内容。尊重和保障人权要求国家行政 机关（机关（ ） 树立尊重和保障人权的意识树立尊重和保障人权的意识 做到严格规范公正文明执法做到严格规范公正文明执法 依法独立行使审判权、监督权依法独立行使审判权、监督权 坚持依宪施政、依法行政、简政放权坚持依宪施政、依法行政、简政放权 A.A. B.B. C.C. D.D.
