1、快乐学习，快乐测试快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 20182018- -20192019 学年学年小学语文小学语文六六年级年级上期末学情检测试卷上期末学情检测试卷 时间：时间：9 90 0 分钟分钟 满分：满分：1 10 00 0 分分 亲爱的同学们，语文是“字、词、句、篇”的浪漫曲。经过一学期的勤奋学习和刻苦 努力，现在就请你在这首“浪漫曲”中展示你的语文才华与风采吧！相信你一定是最棒的！ 一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。(10 分) lin do lin ji zhn hn xi zhi lu kung （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、bn l n sh chn jun b sh sng xi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确的读音并在下面画“二、给加点字选择正确的读音并在下面画“ ” 。” 。 （8 分） 淋 漓（ln lng） 畏怯 （qi qu） 曝 光（bo p） 悄 然（qio qio） 渲 染（xun xun） 趁 机（chn chn） 这一对竞争了一辈子的老对 头 （du tou du tu）终于握手言和了。 4.要想取得最后的胜利，靠的不是运气 （yn qi yn q） ，而是实力。 三、补充词语，并从其中选择恰当的词语填在下面的横线上。 （三、补充词语，并从其中选择恰当的词语填在
3、下面的横线上。 （13 分） 井然有（ ） 毫不犹（ ） （ ）雀无声 （ ）锋相对 （ ）跳如雷 惊心动（ ） 粉（ ）登场 颠（ ）流离 （ ）牵梦绕 （ ）飘带舞 王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得 ；在船长的指挥下，乘客 地登上 小艇；京剧演员 ，咿咿呀呀地唱了起来。 四、句子表达。四、句子表达。(1+2+1+2=6 分) 同是一种柳树，生活的命运和道路相差何远？ 去掉问号，句意不变： 。 人们常说： “ ， ” ，苏州真是适合人们生活的地 方啊！ “ 。 ”这句俗语写出了华山的险。 用正确的修改符号修改句子。 即使你远在他乡的作者是肖邦的老师埃斯内尔专门为他谱写的。 五五、根据课文内、根
4、据课文内容填空。容填空。(19 分) “我们爱你 前如水的月色，世界屋脊上 ，吐鲁番 的 ， 的瓜?”分别写到了 族 、 族和 族。 示儿的作者 ，临终前，诗人未了的心愿是“ ”所以叮嘱 儿子： “ ， 。 ”杜甫被称为： “_” ， _是他生平写的第一首快诗，诗中表示“喜欲狂” 的诗句是“_，_。 ” 哈尔威船长一生都要求自己 ， 做人之道。本课的作者被称为 “ ” 。他的代表作有 。 那里的天比别处的_， 空气是那么_， 天空是那么_， 使我总想_， 表示我_。这种境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想坐下 _。见到我们，主人们立刻_，_着，_着，在汽车左右与前面引 路。_草原_起来：_声
5、，车声，_声，响成一片。 大风起兮云飞扬， ，安得猛士兮守四方。这首诗是 写的。 是一位世纪老人，原名 ，他的“爱情三部曲” 、 、 。 以长篇小说_一举成名的英国女作家夏洛蒂， 她的生命_ 像一朵_。 8.欲知天下事， 。读书贵能疑， 。 9.多姿多彩的的民族风情：每一个舞姿都_，每一个舞姿都 _，每一个舞姿都是 ，每一个舞姿都使 人 ，使人叹为观止。 10.浓浓的祖孙情： 事实上我不管走多远， 走多久， 梦中总不时 和 。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我 的心境与梦境就立刻 。 六六、读下面短文，完成练习。、读下面短文，完成练习。 （3+2+1+1+2+2+2+4+2=1
6、9 分） 钱学森（片段） （钱学森（片段） （9 9 分）分） 此刻，钱学森埋藏 （c cn n z zn n ）心底很久的（愿望（愿望 盼望）盼望）越发强烈起来：早 日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人 劝道： “祖国刚解放，要钱没钱，要设备没有设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。 ” 钱学森诚恳地说： “我们日夜盼望着的， 就是祖国能够从黑暗走向光明， 这一天 终于来到了。 祖国现在是很穷，但需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当 （d dn n d d n n ）回去的。 ” 用“”画掉文中（ ）里不恰当的读音或词语。 “他向留学生们袒
7、露了心迹” 。 “心迹”在文中具体指的是 。 句子中的“这一天”指的是什么时候？（写出具体的年月日） 快乐学习，快乐测试快乐学习，快乐测试！ 2 短文中画横线的句子是 描写。 国家的兴亡需要我们每个人的努力与付出。这让我们自然想到了这样一句名言（顾炎 武） ： 。 语言的魅力（语言的魅力（1010 分）分） 在（繁忙 繁华）的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛（l） 、头发斑白、双目 失明的老人。他（ ）像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨， （ ）在身旁立着一块 木牌，上面写着： “我什么也看不见！ ”街上过往的行人很多， （ ）是那些穿着华丽的 绅士、贵妇人， （ ）是那些打扮漂亮的少男少女们，
8、看了木牌上的字（ ）无动 于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。 这天中午，著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人： “老人 家，今天上午有人给你钱吗？” 盲老人（叹息 叹气）回答： “唉，我什么也没有得到。 ”脸上的神情非常悲伤。 诗人听了，把木牌悄悄翻过来，写上： “春天了，可是”几个字，就匆匆离开了。 晚上， 让 彼浩勒又经过这里， 问那个盲老人下午的情况。 那盲老人笑着回答说： “先 生，不知为什么，下午给钱的多极了！ ”让彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。 将文中括号里不恰当的词语划去。 下面（ ） 、 （ ）两组关联词语分别最适合填在文中的括号内。 （填序号） A、不是?就是? C、不管?还?都? B、不是?而是? D、尽管?还?都? 认真读文章，完成表格并回答。 发 生 这 么 大 变 化 的 原 因 是 当 人 们 再 次 读 到 木 牌 上 的 字 时 ， 想 到 ，想到 ，?想着，想着，就送 钱给盲老人了。 七七、开心作文。、开心作文。 （30 分） 生活是一本博大精深的书，它给我们以启迪，引发我们去思考。请你以“ 最珍 贵”为题写一篇记叙文。 要求：1、将题目补充完整 2、内容要具体，写出真情实感。3、500 字左右。 100 200 300 400 木牌上的字 盲老人乞讨情况
