1、 同学们围一个大圆圈，选一个人拿着手绢围 着圆圈跑，边跑同学们还要唱丢手绢歌。这个同 学跑时要把手绢放在另外一个同学的背后，但不 要让他知道。如果他知道了，就要追着丢手绢的 人跑。两个人去抢追来的同学的座位，谁抢到了 谁就赢。而没有抢到的呢，就表演节目。 坐着的同学不能回头看； 手绢丢在其中一个同学身后其他人不能提醒； 要按同一个方向追丢手帕的同学； 坐到座位上才算胜利； 输了的同学要表演节目。 这个游戏应该有哪些规则呢？ 请同学们按照制定的游戏规则， 重新做一做。 晚上声音不要放得太 大 上楼靠右行排队付款 请看书 ，仔细观察画面，想想这位小记 者找到了哪些规则？ 我们再来看看家庭、学校和社
2、区中还有哪些规则？ 从以上视频中你还发现了哪些规则？ （视频：规则在哪里） （点击图片播放视频） 除了刚才发现的规则之外，你身边还有哪 些规则？这些规则对我们提出了什么要求呢？ 请小组讨论。 （点击图片播放课件） （讨论的规则） （1）积极参与讨论； （2）认真倾听小组同学的发言； （3）讨论声音不要太大； （4）汇报时内容尽量不重复。 让我们一起读一首有关规则的儿歌，牢记住身 边的规则。 （小学生日常行为规范三字歌） （点击图片播放课件） 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要
3、赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 做作业 写工整 按时完 卷面净 广播操 要做好 炼身体 争达标 保视力 做眼操 三个一 要做到 集合时 快静齐 做值日 要积极 个人事 应自理 家务活 要学习 衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣 过马路 走横道 乘车船 要买票 买东西 按顺序 看影剧 不吵闹 保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草 迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧 烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险 好与坏 要分清 坏行为 敢斗争 好习惯 早养成 有教养 益终生 你知道下面同学违反了什么规定吗？你能帮 帮他们吗？ （点击图标进入组图 ） 有位同学要跟着爸爸到城市去学习和生活，他想 知道这些地方有哪些规则，你能告诉他吗？ （点击图标进入组图 ） 生活中的规则无处不在，我们要善于 发现生活中的规则，时常用行为规范检查 自己的行为，以便更好地遵守规则，改正 自身的不足，成为一名合格的小公民！
