1、2021 年普通高等学校招生全国统年普通高等学校招生全国统一一考试考试模拟调研卷模拟调研卷(五五) 理科综合能力测试理科综合能力测试生物部分生物部分 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶. B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会破坏细胞结构 C.细胞核的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着 Art 浓度升高,凋亡蛋白 Q 表达量 增多,癌细胞的凋亡率升高。下列叙述错误的是 A.癌细胞中细胞凋亡相关的信号
2、通路出现障碍 B.口服凋亡蛋白 Q 可以起到加速癌细胞凋亡的作用 C.编码凋亡蛋白 Q 的基因存在于所有的体细胞中 D.为检测 Art 对凋亡蛋白 Q 表达的影响,须设置不含 Art 的对照实验 3.下列有关人体内环境和稳态调节的叙述,正确的是 A.大量出汗后只补充水,血浆渗透压会升高 B.温度下降时甲状腺激素会定向运输给产热器官 C.静息电位时,神经细胞膜内 K+通过协助扩散排出细胞外 D.吞噬细胞能特异性识别侵人体内的不同抗原,再呈递给 B 或 T 细胞 4.下列有关群落和生态系统的叙述, 错误的是 A.任何群落只要时间足够长最终都能演替成顶级群落 B.发展生态农业,能实现物质和能量的多级
3、利用,提高能量利用率 C.生态系统中的物种越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强 D.人类的活动能使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 5.在东方红太空育种蔬菜示范基地展厅里有几艘火箭模型,展厅里还有一些植物种子和照片， 种子有香炉瓜种子、特大南瓜种子等,照片中有太空蛋茄、航椒一号等。下列叙述错误的是 A.太空环境定向诱导后,人们可获得需要的性状 B.在生物培育和选择过程中,种群的基因频率发生改变 C.太空环境作用下,生物的性状发生了改变但不-定成为新的物种 D.太空环境作用下,生物可能发生基因突变、染色体变异等多种变异 6.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述错误
4、的是 A.辰砂眼基因(v)、白眼基因(w)为一对非等位基因 B.基因 cn、cl、v、w 的本质区别是碱基的排列顺序不同 C.该果蝇的一个染色体组可同时含有图中的两条非同源染色体 D.减数第一次分裂后期朱红眼基因(cn)和暗粟色眼基因(cl)可自由组合 29. (10 分)小麦是生物学中常用的实验材料。阅读下面材料,回答问题: 材料一 某班学生进行新鲜小麦叶片中色素的提取和分离实验,研磨时未加入 CaCO3,实验 结果如图甲所示。 材料二 研究发现,小麦在光照条件下进行光合作用的同时也进行光呼吸。如图乙所示,光呼 吸现象存在的原因是催化过程的 Rubisco 酶具有双重催化活性， 该酶既能催化
5、完成过程 又能催化完成过程。 (1)分析图甲所示实验结果可知，_ ( 填“叶绿素”或“类胡萝卜素”)比较耐酸。可见光通 过三棱镜后,照射到材料一中的小麦色素提取液,发现其对_光的吸收减少最多。 (2)从图乙可知,小麦进行光呼吸的场所是_。 Rubisco酶既能催化C5和CO2反应, 也能催化 C5和 O2反应,以此推测 CO2浓度与 O2浓度的比值_ (填“高”或“低”),有利于小 麦进行光呼吸而不利于进行光合作用。 (3)在北方夏季晴朗的中午,小麦会出现“光合午休”,此时光合作用速率明显减小，而 CO2释放 速率明显增大,其原因是_。在过强光照下,暗反应减慢，叶绿体通常会积累 ATP 和H,
6、对细胞造成损害。研究表明光呼吸对细胞起到一定的保护作用,原因可能是_。 30. (10 分)某科研小组为验证下丘脑与甲状腺之间的功能关系,用多只家兔进行了如下实验。 回答下列问题: (1)实验材料和步骤: 实验动物:家兔 12 只(体重 2 kg/只,雌雄各 6 只)。 依次测定和记录_，每天 1 次,连续 3 天。 第 4 天,切断各家兔_之间的联系后,重复上述步骤。最后,将手术前、后的 两组数据用统计学方法处理,找出差异。 (2)结果与分析: 上述实验后,所测定相关激素的含量手术后比手术前的_;手术后， _的生理功能受到 影响。 (3)结论:根据实验结果以及下丘脑和甲状腺的功能可知，下丘脑
7、合成和分泌_促进垂体 合成和分泌相应的_，再促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素。 31. (9 分)一定时间内，当种群个体数目增加时，就必定会出现临近个体之间的相互影响,这 种现象为种群密度效应。关于植物的种群密度效应，目前有一个基本规律:最后产量恒定法 则,即在一定范围内，当条件相同时,不管一个种群密度如何,最后产量总是基本一样的。 (1)植物种群的最后产量恒定法则这- .规律出现的原因是由于高密度下_。 (2)棉蚜是一种常见害虫,调查统计棉蚜种群的数量可采用的方法是_,可采用建立_ 模型的方法描述种群数量的发展变化。. (3)棉蚜吸取棉花植株汁液为食,其排泄物为含糖量很高的蜜露,这能吸引一种个
8、体较小的黄 蚁来取食。而这种小黄蚁为了能与棉蚜长期合作,反过来常常帮棉蚜驱赶瓢虫。此过程涉及 到的生物种间关系有_和种间互助,该过程体现了信息传递在生态系统中具有_作用。 32. (10 分)人类囊性纤维病是由位于第 7 号染色体上的 CFTR 基因(用 B 表示)突变导致的一 种遗传病。患者由于第 7 号染色体上编码 CFTR(一种跨膜蛋白)的基因缺失 3 个碱基对,使 CTFR 结构改变,转运氯离子异常,支气管黏液增多，导致绿脓杆菌增殖并分泌大量外毒素,造 成肺组织损伤。回答下列问题: (1)上述情况说明基因与性状的关系是_。 正常情况下,人体细胞 CFTR 基因转录出的少 量 mRNA
9、在短时间内就可以合成出大量的 CFTR 蛋白，其主要原因是_。 (2)研究发现 CFTR 致病基因的 mRNA 片段长度为 6129 个碱基，该基因控制合成的成熟蛋. 白质只有 1480 个氨基酸。对此现象作出的解释是_。 (3)某家庭的表现型调查结果显示:父亲正常、母亲正常、女儿患病、儿子患病。 该病的遗传方式为_。 某地区正常人群中有 1/100 的人携带有该致病基因,若该家庭儿子与该地区正常女性婚配, 生育患病女儿的概率是_。 37.生物一选修 1:生物技术实践15 分) 甘薯俗称“红薯”,它含有丰富的糖、蛋白质和缮食纤维。民间常用甘薯酿酒,从而提高其经 济价值。回答下列问题: (1)为
10、提高甘薯的利用率,在工业化生产时,可加人果胶酶和淀粉酶，其中果胶酶可将果胶分 解为_。 (2)利用酵母菌发酵甘薯汁,常需要将温度控制在_。 (3)为了提高酵母菌的利用率,研究人员对酵母菌进行了固定化,过程如下: 酵母细胞活化_配制海藻酸钠溶液海藻酸钠溶液与酵母细胞混合固定化酵母 细胞。海藻酸钠溶化时,最好采用_的方法。上述固定酵母细胞的方法称为_法。 (4)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,现通过基因工程方法得到了可高效利用淀粉的工程 酵母菌菌种。以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发.酵一 段时间后,接种_菌的发酵罐需要先排气,其原因是_。 38. 生物一选修 3:现代生物科技专题(15 分) 科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用 iPS 细胞培育出与 黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下图所示。请回答下列问题: (1)iPS 细胞与小鼠内细胞团一样,都具有_。在饲养层细胞上培养,iPS 细胞可以保持 _的状态,在培养液中加入_,iPS 细胞可以被诱导定向分化。 (2)克隆鼠的体色为_，上述技术流程中与克隆鼠的性别-定相同的是_。 (3)图示过程中为达到无菌、无毒的培养条件,除了要对培养液和培养器具进行消毒外,还要 _和_。
