(六年级语文练习卷)六年级下册语文讲义-小升初复习阅读专题:观沧海、望岳、饮湖上初晴后雨(无答案)全国通用.docx

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1、观沧海 关于作者关于作者 曹操(155220),字孟德。东汉末政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义的过程中, 逐 渐扩充军事力量。建安元年(196)迎献帝都许昌,用他的名义发号施令,先后削平吕布等割据势力。 建安五年(200)在官渡大败兵强地广的袁绍,此后逐渐统一了北方。建安十二(207) 东征乌桓,也取 得了很大的胜利。次年率军南下,被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝,追尊他 为武帝。善诗歌,步出夏门行蒿里行诸篇,用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟, 慷慨悲凉,对汉末人民的苦难生活也有所反是映。有魏武帝集。我们今天要学的诗歌出自乐府 诗集中的步出夏门行,是步出夏门行中的第一

2、章。 关于汉乐府诗关于汉乐府诗 汉乐府诗一般无标题,观沧海这个题目是后人加的。乐府诗原来是可以配乐歌唱的。诗的最后 两句“幸甚至哉,歌以咏志”时合乐时加上的,是诗文的附文,跟诗的内容没有联系。 曹操现存二十余首诗,虽然用的都是乐府旧题,但内容却是全新的。沈德潜指出:“借古乐 府写时事,始于曹公。”(古诗源卷五)这在我国文学史上,也是一个大胆的突破。这种重视反 映现实生活,不受旧曲古辞束缚的新作风,大大推进了我国文学现实主义精神的发扬。曹操这个功 绩,也是值得肯定和赞扬的。 观沧海 东汉末年曹操 东临碣ji 石,以观沧海。 水何澹澹d n d n ,山岛竦峙sng zh。 树木丛生,百草丰茂。

3、秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星 汉灿烂,若出其里。幸甚 至哉,歌以咏志。 赏赏赏赏析析析析 “东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙” 头二句点明“观沧海”的位置:诗人曹操登上碣石山顶,居高临海,视野辽阔,大海的壮阔景象 尽收眼底。以下十句描写,概由此拓展而来。“水何澹澹,山岛竦峙”是望海初得的大致印象,有点 像绘画的粗线条。 “澹澹”,形容大海水面浩淼的样子;“何”,何其,今言“多么”, 是叹美之词。 “澹澹”而加叹美,那沧海的辽阔苍茫气象便可想而知了。 “竦峙”是高耸屹立的样子 ,是在这水 波澹澹的大海上,最先映入眼帘的是突兀耸立的山岛,它们点缀在辽阔的大海上,使大海显得神

4、 奇壮。 水何澹澹,山岛竦峙 :茫茫的大海上碧波万顷,一望无垠,只有脚下的山岛高高地耸立 在海心。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 虽然已到秋天萧瑟、草木零落的季节,但岛上依然树木繁茂,百草丰美,给人以生机盎然之感。 诗人面对萧瑟的秋风,极写大海辽阔壮美,波涛汹涌,浩淼接天,山岛高耸挺拔,草木繁茂,没有 丝毫感伤的情调,表现作者壮阔的胸襟。 这是四句的意思是:树木郁郁葱葱地生长,各种花早长势也很旺盛;萧瑟的秋风, 波澜 壮阔的海水不断涌起。 观沧海、望岳、饮湖上初晴后雨 纵深挖掘 以上六句是正面铺写大海。其中真正写大海的只有两句。在这两句中,作者着重抓住了海水的 形态变化进行大笔勾画

5、,写出了大海变化万千的特点:“水何澹澹”是写大海在无风情况下水波动荡 的样子,而海水一遇到大风,就会立即掀起轩然大波,“洪波涌起”仅仅四个字就逼真地展现出了 大海那种波澜壮阔的气势。 作者在描写大海时,又插以山岛草木来点染,有了山岛草木的点染烘托,就把大海写得生机勃 发,欣欣向荣,使人感觉到,大海不仅浩瀚壮阔,而且美丽多姿。 这六句虽是在描绘生气勃勃的大海风光,实际上在歌颂祖国壮丽的山河,透露出作者热爱祖国 的感情。 赏赏析析 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 这两句借助奇的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,写出大海的气势和威力。从两个“若” 字可以看出,这写的是虚景,即诗人的主观感受

6、,也是诗人的想象。 这四句诗的意思是:太阳和月亮每天从东方升起来,绕天一周,又向西方落下去,好像从海里 升起又落到海里去一样。星光灿烂的银河,横贯在天空,它那远远的一端垂向大海,就好像发源于 沧海一样。 这寥寥十六个字,就写出了沧海之大,写出了幅吞吐日月、含孕群星的气派。在这里,诗人以 沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,表现了诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄。这四句是全诗的高 潮,也是诗人感情发展的高潮。 幸甚至哉,歌以咏志。 这两句与本诗正文的内容没有直接关系。在步出夏门行中每章都有。其意思是:庆幸得很, 好极了,用诗歌来明志。 小结小结 这首诗写登山望海的景象,气势雄浑,表达了作者壮阔的胸襟和

7、豪迈乐观的进取精神,抒发了 统一中国建功立业的抱负。在本诗中,诗人将自己昂扬奋发的精神融于诗中:写山岛的盎然生机, 寄托了他的昂扬斗志;写沧海的波澜壮阔,表达了他豪迈乐观的进取精神;写沧海吞吐日月的景色, 显示了他的博大胸襟和气吐山河的气概。 望 岳 杜甫 “草堂传后世,诗圣著千秋。” 朱 德 “世上疮痍,诗中圣哲; 民间疾苦,笔底波澜。” 郭 沫若 走进作者 杜甫(公元),字子美,诗人自称少陵野老,后人称他杜少陵、杜工部等。他是唐 代伟大的 现实主义诗人,他的诗篇象一面镜子,广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由 盛而衰的真实历史面貌。 他的诗歌被公认为“诗史”,他本人也被看做一带代宗

8、师,被尊称为“诗圣”。 写作背景:写作背景: 这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年(736),年轻的诗人离开了长安,到衮(Yn)州 (今属山东省)去省亲其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内,他一直在山东、河北一带漫游, 结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。 望 岳 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡 胸生曾云,决眦入归鸟。会当 凌绝顶,一览众山小。 岱(d i) 了(lio) 岱:即泰 山了:不尽 造化:大自 然钟: 聚集 阴阳: 山北和山 南荡胸: 心胸激荡曾: 通“层” 决: 裂开 眦:眼角 会当:终当,终 要 眦 (z) 凌(ln g) 赏析和积累 1“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中哪两个字用得好,请说明理由。 2请找出诗歌中包含哲理的句子,并赏析。 会当凌绝顶,一览众山小。 中中心心思思想想 这首诗热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年昂扬向上、 积极进取的远大抱负。

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