1、学做“快乐鸟” 第二课时,活动一： 快乐门诊部,快乐诊所,这里是快乐门诊部， 快不快乐看清楚： 哪个快乐没道理？ 哪个快乐要挺住？,你说我说大家一起诊一诊,1、同桌之间说一说 2、四人一小组说一说 那个快乐没道理 哪个不快乐要挺住,讨论：这样做对吗？,【我的心事】,我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！,没有经过别人同意拿别人东西是不对的，你不应该为这样的事情而高兴，赶紧去跟爸爸承认错误吧！,请你来分一分，刚才的这些小心事当中， 哪些是快乐的，哪些是不快乐的？哪些快乐是不对的，哪些不快乐我们要挺住呢？,开心的事,要挺住的不开心的事,不应该开心的事,不开心的事,用正确
2、的方法获得快乐 才是真快乐！,我们要明白不快乐也是我们成长的一部分，我们必须学会承受，而不是为了快乐去欺骗，躲避现实。,活动小结：,活动二： 让快乐多多,【小小诸葛亮】你不开心的时候是怎样让自己开心起来的呢？你有什么赶跑不快乐的好办法吗？,我会把不高兴的事说给朋友听。,我会做深呼吸， 把烦心的事吐出去。,我不开心的时候，会去画画。因为我喜欢画画。,不开心的时候我会去踢球，跑起来烦恼就丢在身后了。,有时候很难过，我会自己躲在房间里哭一场，哭完就好了！,想一想，你还有什么好办法吗？,帮助别人自己也会快乐！,返回,（1）做自己喜欢的事 （2）唱歌或听音乐 （3）睡觉 （4）做运动，如打球、游泳、跑步
3、等 （5）把烦恼讲给你身边的人听 （6）面对镜子微笑一分钟 （7）放声大笑 （8）告诉身边的人你爱他们 （9）洗个热水澡 （10）闭上眼睛深呼吸两分钟,快乐法宝,在烦恼面前，同学们都在积极地想办法！老师看到了你们乐观、阳光的心态，你们真是一群快乐、聪明的快乐鸟呀！,活动小结：,做个“快乐鸟”,课后拓展,你们帮萱萱想想办法，怎样消除这个烦恼呢？,帮助别人自己也会快乐！,返回,烦恼我不怕,不管烦恼有多大， 我们都不怕！ 齐心合力想办法， 一定赶走它！ 睡觉、运动、深呼吸， 微笑、唱歌、讲笑话。 咱们一起动脑筋， 做个健康快乐娃！快乐娃！,我们是快乐的制造者、传递者，只要我们用心去寻找，快乐就在我们身边。老师希望每个同学不仅自己快快乐乐，还能给身边人带去快乐，永远做个“快乐鸟”,本课小结：,再见,
