1、摇篮曲摇篮曲 2 音乐一共变化了几次？ 4 你联想的画面有什么不同？ 1 聆听乐曲是中国作品还是外国作品？ 3 分几个乐段又有什么变化？ questions 1903年7月出生于邵阳一个贫苦的农民家庭。家乡美丽如画的山水 和优美动听的民歌，滋润着他的少年心灵，放牛、拾柴时常与村童 对歌。1912年入宝庆循程学院读书，毕业后执教小学音乐、图画 课。1923年以第一名成绩考入长沙岳云中学艺术专修科，攻读绘 画与音乐。1924年秋毕业留校任音乐教员。1926年加入中国共产 党，积极参加农村大革命，为北伐军组织义演。蒋介石叛变革命后， 他参加了中国共产党领导的广州起义，从事宣传工作。后转道香港 赴上海
2、。1931年考入上海国立音乐专科学校，选修钢琴与和声学， 课余翻译和声学理论与实用。1934年在俄国作曲家齐尔品举 办的征求中国风味钢琴曲比赛中，他以牧童短笛和摇篮曲 分别获得一等奖和名誉二等奖。一曲成名，学校将他改为公费。商 务印书馆出版了他的译著。百代唱片公司为他的得奖作品灌制唱片 发行海内外。 大提琴独奏摇篮曲大提琴独奏摇篮曲 贺绿汀贺绿汀 1 你能跟着音乐节拍模仿妈妈轻轻拍着孩子， 哄孩子入睡的动作么？ 再次聆听第一乐段再次聆听第一乐段 2 你能在心里默默哼唱主题旋律，画一画旋律 线的进行么？ 2 你从哪里感受到这一变化？ 1 这段音乐情绪与第一乐段的情绪有什么 变化？ 3 音乐的变化
3、让你想到了什么画面？ 聆听第二乐段聆听第二乐段 欣赏第三乐段，欣赏第三乐段， 比较这乐段音乐与哪一段音乐相同。比较这乐段音乐与哪一段音乐相同。 本乐曲是ABA结构 A乐段描述妈妈轻轻地哄小宝宝在摇篮里安 静的入睡。 B乐段描述窗外风雨骤起，小宝宝惊醒而不 安的场景。 A乐段是回到安静与平静，小宝宝安心入睡。 三段体三段体 勃拉姆斯摇篮曲勃拉姆斯摇篮曲 声乐曲 A 勃拉姆斯摇篮曲勃拉姆斯摇篮曲 管弦乐 B 复听全曲复听全曲 竖琴 钢琴 大提琴 小提琴 摇篮曲 长笛 摇篮曲原是一首通俗歌曲，作于摇篮曲原是一首通俗歌曲，作于1868年。相传作者为祝贺年。相传作者为祝贺 法柏夫人次子的出生，作了这首平易可亲、感情真挚的摇篮曲送给法柏夫人次子的出生，作了这首平易可亲、感情真挚的摇篮曲送给 她。法柏夫人是维也纳著名的歌唱家，她。法柏夫人是维也纳著名的歌唱家，1859年勃拉姆斯在汉堡时，年勃拉姆斯在汉堡时， 曾听过她演唱的一首鲍曼的圆舞曲，当时勃拉姆斯深深地背她优美曾听过她演唱的一首鲍曼的圆舞曲，当时勃拉姆斯深深地背她优美 的歌声所感动，后来就利用那首圆舞曲的曲调，加以切分音的变化，的歌声所感动，后来就利用那首圆舞曲的曲调，加以切分音的变化， 作为这首摇篮曲的伴奏，仿佛是母亲在轻拍着宝宝入睡。作为这首摇篮曲的伴奏，仿佛是母亲在轻拍着宝宝入睡。
