1、北师大版 五年级下册 第二单元 长方体（一）,http:/www. :/cz.,http:/www. :/cz.,教学目标：,1.认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。 2.结合具体的多个长方体和正方体堆放的情景，经历探究多个长方体和正方体堆放时露在外面表面积的过程，能够准确的计算出多个长方体和正方体堆放时露在外面的表面积。 3.感受到长方体和正方体的表面积与生活的密切联系，培养同学们学习数学的良好兴趣。,电器区：,有几个面露在外面？露在外面的面积是多少平方厘米？,50cm,1,2,5050922500（cm2）,把这4个纸箱换一种方式放在墙角处，可以怎样摆，各 有几个面露在外面？想
2、一想，与同伴交流。,1,2,3,4,5,将4个纸箱换一种方法放在墙角处,露在外面的面积是否有变化?用学具摆一摆。,号,号,想一想，做一做，填一填。,http:/www. :/cz.,http:/www. :/cz.,活动任务和要求： 按记录单上的摆法摆放小正方体； 2.观察并记录小正方体的个数和露在外面的面数； 3. 试着找一找规律，然后把表填完整。,想一想，做一做，填一填。,号,号,完成下表。,多3个,多3个,多3个,1个小正方体 3+2=5,2个小正方体 32+2=8,3个小正方体 33+2=11,6个小正方体 36+2=20, ,n个小正方体 3n+2,号,号,将小正方体按下图方式摆放在
3、地上。,你发现了什么规律？,多4个,多4个,多4个,http:/www. :/cz.,http:/www. :/cz.,4n+1,1.3个棱长为100cm的正方体纸箱放在墙角（如右图）。 有几个面露在外面？ 露在外面的面积是多少平方厘米？,2.有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处。 有几个面露在外面？露在外面的 面积是多少平方厘米？ 改变摆法，露在外面的面积会发 生变化吗？为什么？与同伴交流。,3.下图是用8个小正方体拼成的，如果拿走其中的1个， 它的表面积会发生变化吗？做一做，并与同伴交流。,4.将4个棱长为6cm的正方体拼成一个长方体，长方体 的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比， 会发生变化吗？变化了多少？,40,5.学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外，其他各 面都涂漆，需要涂漆的面积是多少平方厘米？ （单位：cm）,100,50,30,40,2,1,3,200,40,2,100,100,2,50,30,40,40,1,3,100,100,100,新北师大版五年级下册数学全册课件下载页面： http:/www./thread-458441-1-1.html,40,40,50,30,2,1,3,100,100,100,
