1、 1 Lesson 5Lesson 5 【学习【学习目标目标】 1、能用“Do you on ?”询问他人周几是否做什么并能回答，能用“I can play ”介绍自己当 天的日常活动。 2、能朗读和认读词汇 park、class、we 等。 3、能跟读录音说唱韵文。 【学习【学习重难点重难点】 1、能用“Do you on ?”询问他人周几是否做什么并能回答，能用“I can play ”介绍自己当 天的日常活动。 2、能朗读和认读词汇 park、class、we 等。 【学习【学习过程过程】 一、新知学习 1回忆所学过动词词组。 _ _ _ 2学习单词和句型。 （1）朗读词汇：park,
2、class, we, cinema, bookstore, museum （2）朗读句子： What do you do on Sunday? Do you go to the park on the Saturday? Yes, I do. /No, I dont. 二、达标检测 1.看图写句子。 2 （1） Do you go to the park on Saturday, Kate? Yes, I do. / No, I dont. （2） _ Yes, I do. / No, I dont. （3） _ Yes, I do. / No, I dont. （4） _ Yes, I do. / No, I dont. 2.读一读。 Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday is the next day. Thursday, Friday, Saturday, Saturday is the last day. 3
