1、 1 UnitUnit 5 5 What colour is it?What colour is it? Lesson 28Lesson 28 【学习目标】【学习目标】 1能听、说、认读表示颜色的单词 black、white。 2能灵活运用句型“Lets draw a panda.”、“Colour it black and white.”。 3学习 colour 的动词性用法，在理解、体验的基础上能自然交流与真实运用。 4能过听懂指令，并根据指令做出相应的动作。 5培养动手能力和交际能力。 【学习重难点】【学习重难点】 1掌握表示颜色的单词 black、white。 2能灵活运用句型“Let
2、s draw a panda.”、“Colour it black and white.”。 【学习过程】【学习过程】 一、Revision（Warm-up） 四人一组完成下列游戏。 1准备各种颜色的学习用品，一位同学发指令，其他三位学生做动作。如： Show me a red pencil. Show me a blue pen. Show me a brown bag. . 2第一个同学说一种颜色，第二名同学重复第一名同学说的颜色，还要再加上一种颜色，每往后一个 就增加一种颜色，顺序不能错。如： S1: red. S2: red, purple. S3: red, purple, blue
3、. S4: red, purple, blue, yellow. S5: red, purple, blue, yellow, green. S6: red, purple, blue, yellow, green, brown. . 二、Presentation 1请你描述一下熊猫的样子。 2 2学习单词 black、white，并试着用单词编对话。 3试着画一画熊猫的样子，边画边描述。 4听录音，第一遍给句子标号，第二遍用手指着句子跟读。 三、Practice 1听录音，完成书本涂色。 2两人一组，利用清水和水彩颜色调制颜色，并完成对话，如： What colour is it? Its green.
