1、 1 Unit7 Unit7 单元目标单元目标 一、单元总目标一、单元总目标 本单元学习和谈论的话题是有关人物特征的描述， 关于这个话题在本单元所涉及的主要 的四会词汇有：aunt, uncle, kid, friends, thin, strong, old, young；本单元的功能 结构是学习如何描述人物特征：She comes from the USA. She speaks English and she can speak a little Chinese. She looks tall and thin. She likes sports. She can run very fa
2、st. She looks very beautiful in the red dress. 第 7 单元的教学设计共分为 4 个课时。 第一课时以 Part A 中的 Lets learn 部分为主， 并借助 Part C 中的 Lets say 部分进行练习和巩固；第二课时以 Part A 中的 Lets talk 部分为主要内容，并以 Part C 中的 Listen and tick or cross 部分进行巩固练习；第三课 时主要是 Lets learn more 部分中拓展知识的学习，并借助 Part B Look, tick and say 部分进行练习； 第四课时主要处理Pa
3、rt B的语音部分Read the words， 歌谣部分Lets chant 以及 Part C 的其余检测练习。具体课时分配情况见下表： Unit 7 课时分配 课时数 所包含的内容 第一课时 Part A Warming-up: Say and guess Lets learn Part C Lets say 第二课时 Part A Warming-up: Draw your favorite animal and describe Lets talk Part B Lets sing Part C Listen and tick or cross 第三课时 Part B Lets le
4、arn more Look, tick and say Read the words 第四课时 Part C Make up the sentences Read, complete and talk 二、单元具体目标二、单元具体目标 在本单元的教学中， 教师可以结合教学挂图、 卡片、 教学实物、 多媒体等引导学生学习、 2 认知所教授的内容，并且能达到以下知识目标和情感目标： 知识目标知识目标 一、能听、说、读、写以下单词： aunt, uncle, kid, friends, thin, strong, old, young 二、能听懂、会说、会读、会用下列句型： 1. She comes from the USA. She speaks English and she can speak a little Chinese. 2. She looks tall and thin. 3. She likes sports. She can run very fast. 4. She looks very beautiful in the red dress. 情感目标情感目标 一、鼓励学生和他人进行小组合作，培养学生的合作能力。 二、培养学生关心家人、热爱家人的情感。
