1、三年级下 unit3 food part B 教案 一、 教学目标 语言知识： 单词grape,sweet,jump,dont句型I like和 I dont like 语言技能： 听懂会说单词 grape,sweet,jump,dont。 会用句型 I like 和 I dont like讨论自己喜欢和不喜欢的食物。 情感态度：通过学习食物，学会表达自己对食物喜好，学会与人 交流分享。养成不挑食的好习惯。 二、教具: 白板、卡片、幻灯片、录音机 三、教学步骤 Step1: Warming up 师生问候 T: Good morning the classes. S: Good morning
2、 teacher. T: how are you today? S: Im fine. Step2: Review 1 老师快速出示食物图片，学生快速说出单词。 2 老师说食物中文，学生快速说出单词。 由以上活动引出本节课单词 grape. Step3: Presentation （一） 教授单词 grape,sweet，jump 及句型 I dont like 1 学习单词 grape,sweet，jump （1）老师拿出葡萄的图片并说:”whats this?”引出单词 grape 老师带读单词 grape 并写在黑板上。 （2）操练：1）全班读 2）男女生读 3）小组读 教授 sweet
3、：老师出示一个糖果图片引出单词 sweet 操练：1）全班读 2）男女生读 3）小组读 （3）给出狐狸跳的动作，学习单词 jump. 2 学习句型 I dont like (1) 观看课文 DVD 短片，回答问题：狐狸真的喜欢葡萄吗？ (2) 欣赏短片后，老师提问学生： “狐狸真的喜欢葡萄吗？” (3) 学生操练句型：I dont like grapes. 然后替换名词操练。 (4) 总结句型 I like. I dont like. （二） 课文教学 1 老师播放录音，学生边听边看课文。 2 播放第二遍录音，学生跟读，并理解课文意思。 （三） 游戏 （巩固练习）课文 19 页。 带领学生读，然后邀请两组学生到讲台表演做游戏。 （四） 布置作业 （五） Homework: 1. 抄写单词抄写单词 grape, sweet ,jump ,dont 2. I like 和和 I dont like 用上面两个句型造句用上面两个句型造句 。
