1、三年级下 unit3 food part B 教案 一、 教学目标 语言知识: 单词grape,sweet,jump,dont句型I like和 I dont like 语言技能: 听懂会说单词 grape,sweet,jump,dont。 会用句型 I like 和 I dont like讨论自己喜欢和不喜欢的食物。 情感态度:通过学习食物,学会表达自己对食物喜好,学会与人 交流分享。养成不挑食的好习惯。 二、教具: 白板、卡片、幻灯片、录音机 三、教学步骤 Step1: Warming up 师生问候 T: Good morning the classes. S: Good morning
2、 teacher. T: how are you today? S: Im fine. Step2: Review 1 老师快速出示食物图片,学生快速说出单词。 2 老师说食物中文,学生快速说出单词。 由以上活动引出本节课单词 grape. Step3: Presentation (一) 教授单词 grape,sweet,jump 及句型 I dont like 1 学习单词 grape,sweet,jump (1)老师拿出葡萄的图片并说:”whats this?”引出单词 grape 老师带读单词 grape 并写在黑板上。 (2)操练:1)全班读 2)男女生读 3)小组读 教授 sweet
3、:老师出示一个糖果图片引出单词 sweet 操练:1)全班读 2)男女生读 3)小组读 (3)给出狐狸跳的动作,学习单词 jump. 2 学习句型 I dont like (1) 观看课文 DVD 短片,回答问题:狐狸真的喜欢葡萄吗? (2) 欣赏短片后,老师提问学生: “狐狸真的喜欢葡萄吗?” (3) 学生操练句型:I dont like grapes. 然后替换名词操练。 (4) 总结句型 I like. I dont like. (二) 课文教学 1 老师播放录音,学生边听边看课文。 2 播放第二遍录音,学生跟读,并理解课文意思。 (三) 游戏 (巩固练习)课文 19 页。 带领学生读,然后邀请两组学生到讲台表演做游戏。 (四) 布置作业 (五) Homework: 1. 抄写单词抄写单词 grape, sweet ,jump ,dont 2. I like 和和 I dont like 用上面两个句型造句用上面两个句型造句 。