2021届艺考地理通用版复习课件:第一部分 一轮单元复习 选修六 环境保护.pptx

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1、选修六选修六 环境保护环境保护 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 命题 要点 3年考情呈现 考情分析 环境 保护 2018:卷北极地区的自然环境和全球 变暖产生的影响;卷芦苇的生态功能、 保护的意义;卷“堑秋湖”捕鱼模式对 鄱阳湖区候鸟越冬的影响、对策 2019:卷生态环境保护工程的作用; 卷生态保护措施及其作用;卷大棚土 壤次生盐渍化的治理措施 2020:卷高原鼠兔对高山草甸的影响、 对策;卷河流污染治理模式及其意义 ;卷人类活动对生态环境的影响 结合世界和我国生态 脆弱区的生态环境问 题,分析生态环境问题 的形成原因、带来的 危害及应对措施。从 高考全

2、国卷来看,近年 来以考查资源问题和 生态环境问题为主,对 环境污染考查得相对 要少 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 知知 识识 梳梳 理理 一、环境与环境问题、环境管理与公众参与一、环境与环境问题、环境管理与公众参与 1.环境与环境问题环境与环境问题 (1)环境问题的表现环境问题的表现:资源严重短缺、环境污染、生态破坏及资源严重短缺、环境污染、生态破坏及 全球环境变化等。全球环境变化等。 (2)环境问题的成因和危害环境问题的成因和危害:自然原因、人为原因自然原因、人为原因,而以人为原而以人为原 因更为重要。因更为重要。 (3)环境问题的特点环境问题的特点

3、:危害的不可预见性危害的不可预见性;过程的不可逆性过程的不可逆性;规规 模的全球性。模的全球性。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 知知 识识 梳梳 理理 2.人类面临的主要环境问题人类面临的主要环境问题 人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题。人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题。 二、环境管理与公众参与二、环境管理与公众参与 1.环境管理的目的、对象、执行主体及手段环境管理的目的、对象、执行主体及手段 2. 环境管理的国际合作环境管理的国际合作 3.公众参与公众参与 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训

4、 练练 知知 识识 梳梳 理理 三、环境污染与防治三、环境污染与防治 1.水污染及其成因水污染及其成因 天然水的自净作用天然水的自净作用;水体污染的类型、成因及危害。水体污染的类型、成因及危害。 2.固体废弃物污染及其危害固体废弃物污染及其危害 固体废弃物的危害固体废弃物的危害:对大气环境的危害、对水环境的危害、对大气环境的危害、对水环境的危害、 对土壤环境的危害、其他危害。对土壤环境的危害、其他危害。 垃圾处理垃圾处理:垃圾的处理方法、垃圾填埋场选址的原则、土壤垃圾的处理方法、垃圾填埋场选址的原则、土壤 污染及防治。污染及防治。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训

5、训 练练 知知 识识 梳梳 理理 四、大气污染及其防治四、大气污染及其防治 1.大气污染及其防治大气污染及其防治 大气污染的主要类型、成因及其危害大气污染的主要类型、成因及其危害;大气污染的防治措施。大气污染的防治措施。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 知知 识识 梳梳 理理 2.环境污染的原因、危害及治理措施环境污染的原因、危害及治理措施 (1)原因原因:(自然原因、人为原因自然原因、人为原因),一般情况下一般情况下,环境污染多是不合理环境污染多是不合理 的人类活动导致的的人类活动导致的,因此要着重分析人为原因因此要着重分析人为原因,同时兼顾自然原因。

6、同时兼顾自然原因。 (2)危害危害:环境污染的危害主要从对生态环境、社会、经济的影响环境污染的危害主要从对生态环境、社会、经济的影响 等角度来分析。要根据具体的污染类型等角度来分析。要根据具体的污染类型,结合区域特点进行分析。结合区域特点进行分析。 (3)治理措施治理措施:环境污染的治理措施要对症下药环境污染的治理措施要对症下药,从污染形成的原因从污染形成的原因 出发出发,结合区域特点采取针对性的措施。一般要从控制污染源、减结合区域特点采取针对性的措施。一般要从控制污染源、减 少污染物以及环境管理等角度来分析。少污染物以及环境管理等角度来分析。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式

7、基基 础础 训训 练练 知知 识识 梳梳 理理 五、自然资源的利用与保护、生态环境保护五、自然资源的利用与保护、生态环境保护 1.可再生资源的合理利用与保护可再生资源的合理利用与保护 淡水资源的短缺原因及解决措施淡水资源的短缺原因及解决措施 我国耕地资源的合理利用及保护我国耕地资源的合理利用及保护 2.非可再生资源的合理利用与保护非可再生资源的合理利用与保护 化石燃料的合理开发及利用化石燃料的合理开发及利用; 资源问题产生原因与解决措施的分析思路资源问题产生原因与解决措施的分析思路 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 知知 识识 梳梳 理理 3.生态环境保护

8、生态环境保护 (1)森林资源森林资源:森林具有强大的生态效益森林具有强大的生态效益,能为人类提供各种生能为人类提供各种生 态服务。森林尤其是原始森林被大面积砍伐态服务。森林尤其是原始森林被大面积砍伐,无疑会影响和无疑会影响和 破坏森林的生态功能破坏森林的生态功能,带来生态灾难。带来生态灾难。 (2)草地退化的原因、危害及其防治措施草地退化的原因、危害及其防治措施 (3)湿地的主要功能及其减少的原因湿地的主要功能及其减少的原因 (3)生物多样性保护生物多样性保护 (4)中国区域生态环境问题及其防治途径中国区域生态环境问题及其防治途径 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训

9、训 练练 典典 例例 变变 式式 典例典例1 (2020 全国卷全国卷)高原鼠兔多穴居于植被低矮的高高原鼠兔多穴居于植被低矮的高 山草甸地区山草甸地区,因啃食植物曾被看作是引起高山草甸退化的有因啃食植物曾被看作是引起高山草甸退化的有 害动物而被大量灭杀。土壤全氮含量是衡量土壤肥力的重要害动物而被大量灭杀。土壤全氮含量是衡量土壤肥力的重要 指标。通常土壤肥力越高指标。通常土壤肥力越高,植被生长越好植被生长越好,生态系统抗退化能生态系统抗退化能 力越强。下图示意青藏高原某典型区域高原鼠兔有效洞口力越强。下图示意青藏高原某典型区域高原鼠兔有效洞口 (有鼠兔活动有鼠兔活动)密度与土壤全氮含量的关系。密

10、度与土壤全氮含量的关系。 分析高原鼠兔密度对高山草甸退化的影响分析高原鼠兔密度对高山草甸退化的影响,并提出防控高原并提出防控高原 鼠兔的策略。鼠兔的策略。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 【解析】【解析】先注意审题先注意审题,该问题包括两个分析该问题包括两个分析,先分析高原鼠先分析高原鼠 兔密度对高山草甸退化的影响兔密度对高山草甸退化的影响,再提出对策。读图可知再提出对策。读图可知,青藏青藏 高原某典型区域高原鼠兔有效洞口密度与土壤全氮含量的关高原某典型区域高原鼠兔有效洞口密度与土壤全氮含量的关 系是系是:先随着高原鼠兔密度增加土

11、壤全氮含量也增加先随着高原鼠兔密度增加土壤全氮含量也增加,当高原当高原 鼠兔有效洞口密度达到鼠兔有效洞口密度达到760个个 hm-2后后,高原鼠兔密度继续增加高原鼠兔密度继续增加 后后,土壤全氮含量随着开始下降。密度过大时土壤全氮含量随着开始下降。密度过大时,土壤肥力下降土壤肥力下降, 引起高山草甸退化引起高山草甸退化;密度过小时密度过小时, 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 高原鼠兔对维持高山草甸的氮循环贡献小高原鼠兔对维持高山草甸的氮循环贡献小,土壤肥力较低土壤肥力较低,高高 山草甸易退化山草甸易退化;而合适的高原鼠兔密度而合适

12、的高原鼠兔密度,能够维系土壤肥力能够维系土壤肥力,有有 利于促进高山草甸生长。根据上面结论利于促进高山草甸生长。根据上面结论:合适高原鼠兔密度合适高原鼠兔密度, 能够维系土壤肥力能够维系土壤肥力,促进高山草甸生长。所以防控高原鼠兔促进高山草甸生长。所以防控高原鼠兔 的策略是把高原鼠兔数量的策略是把高原鼠兔数量(密度密度)控制在合适范围之内控制在合适范围之内,而不是而不是 全面灭杀全面灭杀,高原鼠兔过多过少都不行。在合适范围之内高原鼠兔过多过少都不行。在合适范围之内,使得使得 土壤全氮含量处于较高的水平土壤全氮含量处于较高的水平,刚好能够维系土壤肥力。刚好能够维系土壤肥力。 知知 识识 梳梳 理

13、理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 【答案】【答案】 合适的高原鼠兔密度合适的高原鼠兔密度,能够维系土壤肥力能够维系土壤肥力,促进促进 高山草甸生长高山草甸生长,使之不易退化。密度过大时使之不易退化。密度过大时,高原鼠兔大量啃高原鼠兔大量啃 食植被食植被,土壤肥力下降土壤肥力下降,引起高山草甸退化引起高山草甸退化;密度过小时密度过小时,高原鼠高原鼠 兔对维持高山草甸的氮循环贡献小兔对维持高山草甸的氮循环贡献小,土壤肥力较低土壤肥力较低,高山草甸高山草甸 易退化。把高原鼠兔数量易退化。把高原鼠兔数量(密度密度)控制在合适范围之内控制在合适范围之内,而不是而

14、不是 全面灭杀。全面灭杀。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 变式变式1 阅读材料阅读材料,完成下列要求。完成下列要求。 自自2019年年9月澳大利亚突发森林大火月澳大利亚突发森林大火,截止目前已持续燃烧截止目前已持续燃烧 了四个多月了四个多月,过火面积超过火面积超7万平方千米万平方千米,有近有近30人和人和5亿只野生亿只野生 动物在大火中丧生动物在大火中丧生,其中其中,东南部受灾最严重。世界气象组织东南部受灾最严重。世界气象组织 称称:此次山林大火产生的烟雾已飘过太平洋影响到了新西兰、此次山林大火产生的烟雾已飘过太平洋影响到了新西

15、兰、 南美地区南美地区,甚至可能抵达南极甚至可能抵达南极,而气候变化在这场严重的大火而气候变化在这场严重的大火 中扮演了一个重要角色。中扮演了一个重要角色。 分析澳大利亚森林大火短期内对当地及周边地区生态环境的分析澳大利亚森林大火短期内对当地及周边地区生态环境的 直接影响。直接影响。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 增加空气中二氧化碳烟尘、各种有毒气体的浓度增加空气中二氧化碳烟尘、各种有毒气体的浓度,并随西风并随西风 扩散至新西兰、南美等地区扩散至新西兰、南美等地区;大量灰烬流入河道大量灰烬流入河道,造成水污染造成水污染, 威胁水

16、生生物的生存威胁水生生物的生存;烧毁多年生乔木烧毁多年生乔木,短期内难以恢复短期内难以恢复,削弱削弱 了森林的功能了森林的功能;破坏动物的栖息地破坏动物的栖息地,烧死大量动物烧死大量动物,造成珍稀特造成珍稀特 有动物数量减少甚至灭绝有动物数量减少甚至灭绝;降低物种多样性降低物种多样性,破坏生态系统平破坏生态系统平 衡。衡。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 典例典例2 (2018 江苏卷江苏卷)据政府间气候变化专门委员会据政府间气候变化专门委员会(IPCC) 报告报告,全球气候变暖增加的热量中全球气候变暖增加的热量中64%被海洋表层

17、水被海洋表层水(0700m) 吸收吸收;相当于人为排放量约相当于人为排放量约30%的的CO2被海洋溶解而导致海被海洋溶解而导致海 洋酸化。当海水的温度、盐度、酸碱度和透光度等环境因子洋酸化。当海水的温度、盐度、酸碱度和透光度等环境因子 发生较大变化时发生较大变化时,浅水珊瑚会发生白化甚至死亡浅水珊瑚会发生白化甚至死亡,近二十年已近二十年已 发生了三次全球性珊瑚白化事件。图为发生了三次全球性珊瑚白化事件。图为“大气圈碳收支示意大气圈碳收支示意 图图”。回答下列问题。回答下列问题。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 (1)导致近期全球性

18、珊瑚白化事件频发的主要原因是导致近期全球性珊瑚白化事件频发的主要原因是 _。 (2)大气圈与陆地植被、土壤、海洋之间进行碳交换的主要大气圈与陆地植被、土壤、海洋之间进行碳交换的主要 自然过程有自然过程有_。 (3)每年大气圈中碳的增加量有每年大气圈中碳的增加量有_1012千克千克;造成造成 大气圈大气圈CO2增加的人类活动主要是增加的人类活动主要是_。 (4)除全球气候变暖外除全球气候变暖外,有些人类活动也对珊瑚礁生态系统造有些人类活动也对珊瑚礁生态系统造 成危害。为保护珊瑚礁生态系统成危害。为保护珊瑚礁生态系统,可采取的对策有可采取的对策有 _。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式

19、式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 【解析】【解析】本题以全球变暖对珊瑚白化的影响为素材本题以全球变暖对珊瑚白化的影响为素材,考查珊考查珊 瑚白化的原因、各圈层碳交换的过程、碳含量的变化和保护瑚白化的原因、各圈层碳交换的过程、碳含量的变化和保护 珊瑚礁生态系统的措施等珊瑚礁生态系统的措施等,主要考查考生获取和解读地理信主要考查考生获取和解读地理信 息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 【答案】【答案】(1)海水温度上升海

20、水温度上升;海水酸化海水酸化 (2)光合作用光合作用;呼吸作用呼吸作用;分解作用分解作用 (3)4.9 化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧;植被破坏植被破坏 (4)加大宣传力度加大宣传力度,增强环保意识增强环保意识;建立保护区建立保护区;加强对珊瑚礁加强对珊瑚礁 的修复的修复;建立监测机制建立监测机制;加强立法加强立法;扩大国际合作。扩大国际合作。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 变式变式2 阅读材料阅读材料,回答问题。回答问题。 秸秆直接燃烧秸秆直接燃烧,既浪费资源又污染环境。秸秆还田也存在很既浪费资源又污染环境。秸秆还田也存在很 多

21、弊端。近年来多弊端。近年来,我国通过高温裂解技术进行农作物秸秆无我国通过高温裂解技术进行农作物秸秆无 害化处理害化处理,拓宽了秸秆应用领城。下表是传统秸秆还田和秸拓宽了秸秆应用领城。下表是传统秸秆还田和秸 秆高温裂解技术的比较。秆高温裂解技术的比较。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 传统秸秆还田 秸秆高温裂解技术 资源转化率仅为5%,耗时长,会 影响出苗率,生长质量和耕作; 病虫害防治难度大,旱地条件 下,1吨秸秆分解一般会释放 0.70.8吨CO2当量的温室气体 ;稻田条件下会释放大量甲烷。 固态:生物质炭,可以用作土案 改良剂

22、;还可加工成炭基肥,变 肥还田;生产灰分和含硫量低 的民用燃料。 液态:液体有机肥。 气态:生物质可燃气能源。 说明秸秆高温裂解技术推广对于农业发展的意义。说明秸秆高温裂解技术推广对于农业发展的意义。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 典典 例例 变变 式式 有机肥还田有机肥还田,减少化肥施用量减少化肥施用量;改善土质改善土质,提高农业产量提高农业产量;减少减少 病虫害的危害病虫害的危害,利于农业生产利于农业生产;拓展了秸秆应用领域拓展了秸秆应用领域,提高经济提高经济 效益效益;提供清洁能源提供清洁能源,改善环境质量。改善环境质量。 知知 识识 梳梳 理理

23、 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 基基 础础 训训 练练 1.(2020 全国卷全国卷)竹排江是南宁市主要的内河之一竹排江是南宁市主要的内河之一,由北向南由北向南 贯穿市区贯穿市区,其上游河段叫那考河。其上游河段叫那考河。20世纪世纪90年代开始年代开始,沿河养沿河养 殖业兴起殖业兴起,大量污水和垃圾进入那考河大量污水和垃圾进入那考河,那考河一度变成那考河一度变成“纳污纳污 河河”。从。从2015年起年起,当地政府按照海绵城市建设理念当地政府按照海绵城市建设理念,实施了河实施了河 道截污、河道生态、沿岸景观工程以及污水厂建设等道截污、河道生态、沿岸景观工程以及污水厂建设等,由由

24、“点点 源治理源治理”转变为转变为“适度集中、就地处理、就地回用适度集中、就地处理、就地回用”的流域综的流域综 合治理。如今那考河沿岸成为水清岸绿的滨江公园。合治理。如今那考河沿岸成为水清岸绿的滨江公园。 简述采用简述采用“适度集中、就地处理、就地回用适度集中、就地处理、就地回用”模式治理那考模式治理那考 河污染的意义。河污染的意义。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 基基 础础 训训 练练 节约治污成本节约治污成本;提高水的循环利用率提高水的循环利用率;实现垃圾的无害化处理实现垃圾的无害化处理 和资源化利用和资源化利用;有效减少污染物入河有效减少污染物入

25、河;降低污染物的影响范围降低污染物的影响范围 和强度和强度(对下游的影响对下游的影响);改善全流域的环境和城市人居环境。改善全流域的环境和城市人居环境。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 基基 础础 训训 练练 2.(2020 全国卷全国卷)据估计据估计,建筑物的玻璃幕墙每年导致全球数建筑物的玻璃幕墙每年导致全球数 以亿计的鸟儿死亡。某度假村建于燕山南麓沟谷之中以亿计的鸟儿死亡。某度假村建于燕山南麓沟谷之中,周边周边 树木葱茏树木葱茏,鸟儿啼鸣鸟儿啼鸣,环境优美。建筑物整体顺谷地南北向延环境优美。建筑物整体顺谷地南北向延 伸伸,外立面大面积使用玻璃幕墙外立

26、面大面积使用玻璃幕墙(剖面如图所示剖面如图所示)。该建筑建成。该建筑建成 初期初期,清晨和傍晚鸟儿频频撞击玻璃幕墙而死亡清晨和傍晚鸟儿频频撞击玻璃幕墙而死亡,且清晨多发且清晨多发 于西侧而傍晚多发于东侧。于西侧而傍晚多发于东侧。 合理解释鸟儿撞击玻璃幕墙合理解释鸟儿撞击玻璃幕墙“清晨多发于西侧而傍晚多发于清晨多发于西侧而傍晚多发于 东侧东侧”的原因的原因,并提出解决措施。并提出解决措施。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 基基 础础 训训 练练 原因原因:清晨太阳从东面照射沟谷西侧的山体清晨太阳从东面照射沟谷西侧的山体,明亮的山体和树明亮的山体和树 木的影

27、像映入朝西木的影像映入朝西(西侧西侧)的玻璃幕墙的玻璃幕墙,鸟儿误认为镜像里是真鸟儿误认为镜像里是真 实的山林实的山林,由西向东飞向西侧玻璃幕墙由西向东飞向西侧玻璃幕墙,撞击而亡。傍晚反之。撞击而亡。傍晚反之。 解决措施解决措施:改变玻璃幕墙镜面效应改变玻璃幕墙镜面效应,如在东西两侧立面上贴磨如在东西两侧立面上贴磨 砂膜砂膜;在鸟儿撞击路线上设置障碍物在鸟儿撞击路线上设置障碍物;放置驱鸟装置放置驱鸟装置;等等。等等。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 基基 础础 训训 练练 3.(2019 全国卷全国卷)农用大棚长期处于封闭或半封闭状态。随农用大棚长期处于

28、封闭或半封闭状态。随 着使用年限增长着使用年限增长,我国北方不少大棚内土壤次生盐渍化逐渐我国北方不少大棚内土壤次生盐渍化逐渐 显现显现,影响作物产量和品质。究其原因主要有影响作物产量和品质。究其原因主要有:灌溉水含盐量灌溉水含盐量 高高;过量施用化肥等。过量施用化肥等。 提出治理大棚土壤次生盐渍化的合理建议。提出治理大棚土壤次生盐渍化的合理建议。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 基基 础础 训训 练练 减少化肥施用量、增施有机肥减少化肥施用量、增施有机肥;利用淡水灌溉淋溶利用淡水灌溉淋溶(洗洗);夏季夏季 时去掉棚膜时去掉棚膜,利用雨水淋溶利用雨水淋溶(洗洗);客土置换。客土置换。

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