1、第二单元第二单元 语文园地 交流平台 1.1.阅读的时候我要动脑筋思考,积极提出问题。阅读的时候我要动脑筋思考,积极提出问题。 2.2.可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考 更加全面和深入。更加全面和深入。 3.3.我要筛选出最值得思考的问题,加深对文章内我要筛选出最值得思考的问题,加深对文章内 容的理解。容的理解。 4.4.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。 学以致用 爸爸是一只名副其实的“大老虎”,虎背熊腰,在家里 威风凛凛,牢牢统治着我和弟弟。放学后,我们写作业的时候, 他就在旁边巡视,虎视眈眈,不放过我们
2、的一举一动。谁要 是胆敢溜出去玩,准被他的虎爪抓回来,狠狠地教训一顿。 思考:思考: 从哪些词语可以看出爸爸是一只名副其实的“大老虎”? 虎背熊腰、虎视眈眈 这个小片段是从哪几方面来描写爸爸的? 外貌、神情、动作 识字加油站 朗读词语找找有什么共同点? 第一组字都是同一个字加上不同的偏旁,都 是形声字,读音只是声调不同。 第二组字都是同一个偏旁组成不同的字,都 是同类字。 词句段运用 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也 没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒 的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 第一组第一句重复运用“没有没有没
3、有也没有”,表达了当时的条件很差。 第二组第一句重复运用“的时候”,表达 出这条狗在不同的情况下都会叫。 词句段运用 词句段运用 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的 呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 读下面的句子,说说你的发现,再抄写下来。 设问句就是明知故问,自问自答,为了强调自己设问句就是明知故问,自问自答,为了强调自己 的观点和看法,先提出一个问题,接着自己回答,即的观
4、点和看法,先提出一个问题,接着自己回答,即 自问自答自问自答。 设问句的基本特点是设问句的基本特点是“无疑而问无疑而问”,目的在于引,目的在于引 人注意,启发思考。人注意,启发思考。 词句段运用 日积月累 好问则裕,自用则小。好问则裕,自用则小。尚书尚书 这句话的意思是这句话的意思是爱好问,知识就充裕;只爱好问,知识就充裕;只 凭自己,闻见就狭小。凭自己,闻见就狭小。 y 博学之,审问之,慎思之,明辨之,博学之,审问之,慎思之,明辨之, 笃行之。笃行之。 礼记礼记 这句话的意思是广泛学习,详细询问,这句话的意思是广泛学习,详细询问, 周密思考,明确辨别,切实实行。周密思考,明确辨别,切实实行。
5、 shn shn 日积月累 d 智能之士,不学不成,不问不知。智能之士,不学不成,不问不知。 汉汉 王充王充 这句话的意思是这句话的意思是人不学习便不能做成人不学习便不能做成 事事, , 人不多问就不知道事理。人不多问就不知道事理。 日积月累 人非生而知之者,孰能无惑人非生而知之者,孰能无惑? ? 唐唐 韩愈韩愈 这句话的意思是人不是生下来就什么都这句话的意思是人不是生下来就什么都 知道的,谁会没有疑惑呢知道的,谁会没有疑惑呢? ? sh hu 日积月累 为学患无疑,疑则有进。为学患无疑,疑则有进。 宋宋 陆九渊陆九渊 这句话的意思是这句话的意思是读书做学问就怕发现读书做学问就怕发现 不了问题,只有带着问题学习才能进步。不了问题,只有带着问题学习才能进步。 hun 日积月累 再见再见