1、Unit 9 How much is it? Period 1 一、教学目标 1. 能听懂，会说新单词 one pound, one yuan, one dollar, sweets; 2. 能听懂，会说本课对话； 3. 能用“how much is.”询问物品价格，并用“Its/Theyre.”对该询问做出回答。 二、教学重点及难点 重点：掌握四会单词。 难点：能用“How much is.”询问物品价格，并用“Its/Theyre.”对该询问做出回答。 三、教学准备 人民币、美元、英磅等货币的实物或图片，糖果若干，单词卡片，教学挂图，教学音频等。 四、教学步骤 Step 1 warming
2、 up 1. 师生问候。 2. 唱英语歌。 Step 2 presentation and drill 1. 出示一枚一元人民币硬币，教学 one yuan。 2. 出示美元或英磅的实物或图片并教学单词 one pound, one dollar。 3. 听课文 B 部分朗读，并跟读。 将所有图片或实物（水果和一些文具）放在讲台上，布置成“柜台”，并让一名学生充当 售货员。 板书并教学句子“How much is.?”，帮助学生理解其含义及用法。然后让学生们用其他 文具或水果单词来替换操练句型。 Step 3 practice 课文 A部分 1. 听录音，回答问题。 2. 听录音，跟读。 3. 分小组练读。
