2013年高考语文福建卷(配答案解析,word标准版).docx

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资源描述

1、绝密启用前 2013 年 普通高 等 学校招生全国统一考试 ( 福建 卷 ) 语文 本试卷满分 150 分 , 考试时间 150 分钟 。 考生注意 : 1. 答题前 , 考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名 、 准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上 。 2. 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置 , 不能写在试卷上 。 3. 不能使用涂改液 、 胶带纸 、 修正带 。 不按以上要求作答的答案无效 。 一 、 古代诗文阅读( 27 分) (一)默写常见的名句名篇( 6 分) 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分 。 ( 6 分) ( 1) 狗吠深巷中, 。 陶渊明归园田居(

2、其一) ( 2) 潦水尽而寒潭清, 。 (王勃滕王阁序) ( 3) ?只是当时已惘然。 ( 李商隐锦瑟 ) ( 4) 四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古) ( 5) ,零丁洋里叹零丁。 (文天祥过零丁洋) ( 6) 余立侍左右, ,俯身倾耳以请。 (宋濂送东阳马生序) (二)文言文阅读( 15 分) 阅读下面的文言文 , 完成 2 5 题 。 龙洞山记 元 张养浩 历下多名山水,龙洞尤为胜。洞距城东南三十里,旧名禹登山。按九域志,禹治水至其上,故云。中有潭,时出云气,旱祷辄雨,胜国 尝封其神曰灵惠公。其前,层峰云矗,曰锦屏,曰独秀,曰三秀,释家者流居之。由锦屏抵佛刹山, 巉岩

3、环合,飞鸟劣 及其半。即山有龛屋,深广可容十数人,周镌佛像甚夥。世兵,逃乱者多此焉。依上下有二穴,下者居傍,可逶迤东出,其曰龙洞,即此穴也。望之窅然。 窃欲偕同来数人入观。或曰是中极暗,非烛不能往,即遣仆燃束茭前导。 初焉,若高阔可步 ;未几,俯首焉;未几,磬折 焉;又未几,膝行焉;又未几,则蒲伏焉;又未几,则全体覆地蛇进焉。 会 所导火灭,烟郁勃满洞中。欲退,身不容;引进,则其前隘,且重以烟 ;遂缄吻、抑鼻、潜息。心骇乱恐甚,自谓命当尽死此,不复出矣。余强呼使疾进,众以烟故,无有出声应者,心尤恐然。余适居前,倏得微明, 意 其穴竟于是,极力奋身,若鱼纵焉者,始获脱然以出。如是,仅里所。既会,

4、有泣者,恚者,诟者,相讥笑者,顿足悔者,提肩喘者,喜幸生手其额者,免冠科首具陈 其狼狈状者。惟导者一人年稚,形瘠小,先出,若无所苦,见众皆病,亦阳 慑 为殆。其宴于外者,即举酒酌穴者,人二杯。虽雅不酒,必使之酹,名曰定心饮。 余因默忆,昔韩文公登华山,穷绝顶,梗不能返,号咷连日。 闻者为白县吏,遂遣人下之。 尝疑许事未必有。由今观之,则韩文公之号为非妄矣。呜呼,不登高,不临深,前圣之训较然 ,而吾辈为细娱,使父母遗体几同压没不吊 。其为戒,讵止殁身不可忘。窃 虞 嗣至者或不知,误及此,故记其事以告焉。游洞中者七,某官某;洞之外坐而宴饮者四,某官某,凡十有一人。时延祐龙集丁巳八月也。 (选自钦定

5、四库全书归田类稿) 注 胜国:前朝。 劣:仅仅,才。 磬折:弯腰。 较然:明显的样子。 吊 :悲伤。 2. 对下列句子中加点词的解释 , 不正确的一项是( 3 分) ( ) A. 会 所导火灭 会:适逢 B. 意 其穴竟于是 意:料想 C. 亦阳 慑 为殆 慑:害怕 D. 窃 虞 嗣至者或不知 虞:欺骗 3. 下列 四组中,全都间接表现龙洞艰险的一组是 ( 3 分) ( ) 是中极暗 烟郁勃满洞中 心骇乱恐甚 如是,仅里所 有泣者,恚者,诟者 喜幸生手其额者 A. B. C. D. 4. 下列对文章有关内容的概括与分析 , 不正确的一项是( 3 分) ( ) A. 龙洞山自古以来就是名胜,山势

6、险峻,有上下两个山洞,位于下方的那一个叫龙洞。 B. 龙洞深邃,里面越来越低矮狭窄。作者与同游者备受惊恐,好不容易才得以出洞。 C. 按照当地的风俗,在洞外饮酒的人要为入洞游玩的人喝两大杯酒,名为“定心饮”。 D. 作者游历龙洞后,想起“不登高,不临深”的前圣之训,为告诫后人写了这篇“记”。 5. 请把文中画横线的句子翻译成现代汉语 。 ( 6 分) ( 1) 初焉,若高阔可步。 ( 3 分) ( 2) 闻者为白县吏,遂遣人下之。 ( 3 分) -在-此-卷-上-答-题-无-效- 姓名_ 准考证号_(三)古代诗歌阅读( 6 分) 6. 阅读下面的诗歌 , 完成后面题目 。 ( 6 分) 送何遁

7、山人归蜀 宋 梅尧臣 春风入树绿,童稚望柴扉。 远壑杜鹃 响,前山蜀客归。 到家逢社燕,下马浣征衣。 终日自临水,应知已息机 。 (选自宋诗精华录) 注 杜鹃,又名子规。 息机 :摆脱琐事杂务,停止世俗活动。 ( 1)请简要分析首句中“绿”字的妙处。( 2 分) ( 2)三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的,请简要赏析。( 4 分) 二 、 文学名著 、 文化经典阅读( 16 分) (一)文学名著阅读( 10 分) 7. 下列各项对作品故事情节的叙述 , 不正确的两项是( 5 分) ( )( ) A. 觉慧瞒着家里人参加黎明周报的工作。一天,克明在觉新的屋里看到周报和觉慧的文章,马上就报告

8、给祖父高老太爷。(家) B. 一天,林佩瑶姐妹正在谈论蕙芳,吴荪甫进来,对蕙芳留了个纸条就出走的事大发雷霆,要林佩瑶去把她找回来。(子夜) C. 伽西莫多把爱斯梅拉达安置在圣母院的避难小屋,并送来衣食。伽西莫多的关怀爱护,使她摆脱了对这个相貌丑陋的人的恐惧。(巴黎圣母院) D. 法庭判马斯洛娃苦役刑。虽然涅赫柳多夫找到庭长,指出这个案子是误判,马斯洛娃没有犯毒死人命罪,但是没有结果。(复活) E. 母亲去世后,欧也妮发现父亲充满慈爱,她从未享受过这般的父爱,因此,对自己厌恶这个家的念头,感到内疚。(欧也妮葛朗台) 8. 简答题。(选做一题)( 5 分) ( 1)阅读下面的三国演义选段,回答问题

9、。 次日,孙坚来辞袁绍曰:“坚抱小疾,欲归长沙,特来别公。”绍曰:“吾知公疾,乃害传国玺耳。” 袁绍为何说孙坚害传国玺病?此后孙袁双方围绕“传国玺”做了什么事?请复述原著相关情节。 ( 2)阅读下面的红楼梦选段,回答问题。 媳妇们回头说:“外头派了焦大,谁知焦大醉了,又骂呢。” 焦大因何事醉后骂人?宁国府怎样处治焦大?请复述原著相关情节。 答第( )题: (二)文化经典阅读( 6 分) 9. 阅读下面的论语和孟子选段 , 完成后面题目 。 ( 6 分) 子曰:“躬自厚 而薄责于人,则远怨矣 !” (论语卫灵公) 孟子曰:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。” (孟

10、子公孙丑章句上) 注 厚:重,与“薄”相对。 ( 1) 请概括出两个选段观点的共同之处。 ( 2 分 ) ( 2) 两个选段中,孔子与孟子的话侧重点有什么不同?请简述。 ( 4 分) 三 、 现代文阅读( 24 分) (一)论述类文本阅读( 9 分) 阅读下面的文字 , 完成 10 12 题 。 时尚浅说 黄毓璜 辞典上“时尚”直白的释义就是“一时风尚”。作为社会流变、生活迁移、价值更迭驱动下的潮汐式性相 ,主要是审美旨意、心理趋向在公众与日常的表征。其公众性、盲动性、愉悦性以及可仿效性的自身特质,决定了它浪打浪般的生长,成就其推进演化的广度、强度和速率;还不妨说,时尚作为时代的情感表征,乃是

11、一个时代的种种合力使然。虽然其行也不远,此起彼落,时有变更,却不随一己好恶而兴废,不因拒之纳之而行止,称得上是一位无翼而飞、天生天杀的主儿。 同时,时尚也并非可以简单地一面 而论。其本身也具备种种包容的可能:既可孕育诞生之契机,亦可成为溃靡之温床,事情确实存在两面性。“因势利导”因而成为可能,“圣者时也”的名言,“我行我素”的标榜,也因而都在大本大宗的道理之内,是从不同侧面说明了人在“自然化”了的客体面前的主观选择和临世态度。 不妨说,“ 趋时”是人类的天性 ,要不然“ OK”、“ bye bye”也不至于那么频频挂到男男女女的嘴边。这一方面说明人的“顺变”能力,另一方面呢,也说明了人的“从众

12、”心理 他那样说的时候,未见得自己多么酷爱英语。可见“趋时”大体指向外部关涉,关涉“面子”上的事,跟自己内心的好恶关系不是太大的。这原本毋庸置疑,须得一议的是:这里的时尚很可能成为一种压力,压迫人们划一了心志和产生超水平的企求。诸如就业上某些职岗的过冷过热,诸如婚嫁时房子、车子被列为必要前提 面对种种时尚如鹜趋之或心理失衡,人们有理由拒绝“安分守己”“安贫乐道”的慰勉,也同样有必要顾及具体的现实条件和属于自己的选择。 如果说人除了是一种“物质”存在还分明是一种“ 精神”存在,那么,“与时俱进”跟“顺时迁变”就不能是一回事。而且,执著于精神性的人还往往抱持跟时尚“对视”的姿态,所谓“不随俗沉浮”,大体描述了在物性和物化了的时尚面前保持一份心灵的高傲。 “不合时宜”归根结底是一种精神境界,是“抗尘走俗”与“超尘脱俗”的起始点。我们无法在普遍的层面上要求人们都成就为精神上的“庞然大物”,可以肯定的则是:一个精神强健的人,一个有作为的人,一个不失尊严的人,无论是在春风得意中走马,还是在艰难困顿中蹒跚,都不能是一个失落自我而为时尚左右的人。 (摘编自啄木鸟) 注 性相:梵语,“性”是事物内在的本质,“相”是事物外观的表相。 10. 下列对文章所说的“时尚”的理解,不正确的一项是( 3 分) (

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