2022年九年级物理辅导讲义与练习:专题16 电压和电阻(学生版+解析版).docx

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1、专题专题 16 16 电压和电阻(讲义)电压和电阻(讲义) 一、知识梳理一、知识梳理 一、电压一、电压 1.什么是电压 (1)电压作用是使电路中的自由电荷定向移动,形成电流;电源是提供电压的装置。 (2)电路中获得持续电流的条件:电路中有电源(或电路两端有电压) ;电路是通 路。 注:说电压时,要说“某电路或 AB”两端的电压(如图(1)所示,1、2 两端电压或者 2、3 两端电压) ;说电流时,要说通过“某电阻、某支路或某元件(如图(1) ,通过电池的 电流或者通过电阻 R1的电流) ”的电流。 2.电压的单位:在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是 V) ;电压常用 单位还有:千

2、伏(kV) 、毫伏(mV) 、微伏(V) 。 换算关系:1kV1000V,1V1000mV,1mV1000V。 (2)生活中常见电压值:一节干电池 1.5V,一节蓄电池 2V,家庭用电电压 220V,安 全电压不高于 36V。 图(1)常见电路 图(2)电流表 图(3)电压表 3.电压测量(如图(3)所示) : (1)测量仪器:电压表,符号是V ; (2)读数时,看清接线柱上标的量程(3V、15V 两个量程) 、分度值(3V 量程分度值是 0.1V,15V 路程分度值是 0.5V) ; (3)使用规则:电压表要并联在电路中;电流从电压表的“正接线柱”流入, “负 接线柱”流出,否则指针会反偏。

3、被测电压不要超过电压表的最大量程。 注意:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被 打弯,甚至烧坏电压表。选择量程:实验室用电压表有两个量程,03V 和 015V。测量 时,先选大量程,若被测电压在 3V15V 可测量;若被测电压小于 3V 则换用小的量程,若被 测电压大于 15V 则换用更大量程的电压表。 4.电流表、电压表的比较:见表(1) 。 表(表(1 1)电流表与电压表比较(以表()电流表与电压表比较(以表(2 2) 、表() 、表(3 3)为例)为例) 比较 内容 电流表 电压表 异 符号 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量 程 0.6A、3A

4、 3V、15V 每大格 0.2A、1A 1V、5V 每小格 0.02A、0.1A 0.1V、0.5V 内阻 很小,几乎为零,相当于短路(相当于导线) 很大相当于开路 同 调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值 5.利用电流表、电压表判断电路故障: (1)电流表示数正常而电压表无示数,则故障原因可能是:电压表损坏;电压表 接触不良;与电压表并联的用电器短路。 (2)电压表有示数而电流表无示数, 则故障原因可能是: 电流表短路和电压表并联 的用电器开路。 (3)电流表电压表均无示数,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无 电流。 二、电阻二、电阻 1

5、.定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小;用符号 R 表示。 2.单位:在国际单位制中,电阻的单位是欧姆(符号是) (规定:如果导体两端的电 压是 1V,通过导体的电流是 1A,这段导体的电阻是 1) ;常用单位还有千欧(符号 k) 、 兆欧(M) ;换算:1M=1000k,1k=1000。 3.影响导体电阻大小的因素: 导体的电阻是导体本身的一种性质, 它的大小决定于导体 的材料、长度和横截面积,还与温度有关。材料、横截面积一定时,导体越长,电阻越大; 材料、 长度一定时, 导体横截面积越小, 电阻越大; 大多数导体的电阻随温度的升高而增大。 三、变阻器三、变阻器 1.变阻器: 能改变接入电

6、路中电阻大小的元件。 常见的变阻器可分为滑动变阻器和电阻 箱。 2.滑动变阻器 (1)构造:由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱组成;变阻原理:通过改变接入电 路中的电阻线的长度来改变电阻,如图(1)所示。 图(1)滑动变阻器 (2)原理:改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。 (3)作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。 (4)铭牌:如一个滑动变阻器标有“50、2A”表示的意义是最大阻值是 50,允许 通过的最大电流是 2A。 (5)正确使用:应串联在电路中使用;接线要“一上一下”;通电前应把阻值 调至最大的地方。 3.电阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器,如图(2)所示,图(

7、3)是变阻箱的面板。 图(2) 图(3) (1)原理:通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻。 (2)优点:能够直接读出连入电路的电阻值; 缺点:不能连续地改变连入电路的电阻值。 (3)读数方法:旋盘下面的“”所对应的示数乘以相应的倍数之和。 二、重点与难点二、重点与难点 重点一:电压概念与电压测量重点一:电压概念与电压测量 1.电压电压 (1)电压的作用:电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了 电流。电源是提供电压的装置。电路中有电压不一定有电流,有电流电路的两端必有电压。 (2)电路中获得持续电流的条件:电路中有电源(或电路两端有电压);电路是 连通的。 (3)电压的

8、国际单位是伏特,简称伏,符号 V;常用单位是:千伏(kV)、毫伏(mV)、 微伏(V)。1kV=10 3V,1V=103mV1mV=103V。 (4)记住一些电压值:)记住一些电压值:一节干电池 1.5V;一节蓄电池 2V;家庭电压 220V;对人体安 全电压不高于 36V。 电池组串联:电池组串联:U=U1+U2+U3; 电池组并联:U=U1=U2=U3;2 节干电池串联是 3V,2 节干电池 并联是 1.5V。 (5)电压测量:)电压测量:仪器:电压表;符号:。 读数时,读数时,应先看量程 ,再看分度值,最后读数。 使用规则:使用规则: 电压表应与被测用电器并联 。 电压表介入电路时,应使

9、电流从电压表的“ 正接线柱 ”流入,从“ 负接线柱 ”流 出。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表的量程 。 量程范围内,电压表可直接接到电源两极上,测电源电压 。 在预先不能预测被侧电压值时,应先进行试触。 危害:危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打 弯甚至烧坏电压表。 选择量程:选择量程:实验室用电压表有两个量程,03V 和 015V。测量时,先选大量程,进行 试触,若被测电压在 3V15V 可测量,若被测电压小于 3V 则换用小的量程,若被测电压大 于 15V 则换用更大量程的电压表。 (6)电流表、电压表的比较)电流表、电压表的比较 电流表电

10、流表 电压表电压表 异异 符号符号 连接方式连接方式 串联串联 并联并联 直接连接电源两极直接连接电源两极 不能不能 能能 量程量程 0-0.6A;0-3A 0-3V;0-15V 每大格每大格 0.2A;1A 1V;5V 每小格每小格 0.02A;0.1A 0.1V;0.5V 分析电路时分析电路时 内阻很小,视为短路内阻很小,视为短路 内阻很大,视为开路内阻很大,视为开路 同同 使用前应先调零;读数时,分清量程和分度值,电流从“正”接线使用前应先调零;读数时,分清量程和分度值,电流从“正”接线 柱流入,从“负”接线柱流出,测量不能超过最大测量值柱流入,从“负”接线柱流出,测量不能超过最大测量值

11、 重点二:电阻概念重点二:电阻概念 1.电阻电阻 (1)电阻表示导体对电流的阻碍作用的大小。符号:R。 (2)国际单位:)国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是 1V,通过导体的电流是 1A,这段 导体的电阻是 1。 常用单位:常用单位:千欧、兆欧。1M=10 6,1k=103。 (3)了解一些电阻值:)了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽 灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。 重点三:串并联电路电压关系重点三:串并联电路电压关系 1.串并联电路的电压规律:串并联电路的电压规律: (1)串联电路:串联电路的总电压等于各部分电

12、路两端电压之和。)串联电路:串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。U=U1+U2+ (2)并联电路:在并联电路中,各支路用电器两端的电压相等;且等于总电压)并联电路:在并联电路中,各支路用电器两端的电压相等;且等于总电压 (U=U1=U2=)。)。 2.串联分压:因为串联电路中,电流只有串联分压:因为串联电路中,电流只有 1 条路可走,所以各处电流相等,而电压却因条路可走,所以各处电流相等,而电压却因 为有电阻而被分了, 所以串联电路中, 各处电流相等, 各段电压等于总电压为有电阻而被分了, 所以串联电路中, 各处电流相等, 各段电压等于总电压(串联电路分压串联电路分压)。 U RR R

13、 U 21 1 1 , U RR R U 21 2 2 (两个电阻串联)。(两个电阻串联)。 难点一:变阻器难点一:变阻器 (1)滑动变阻器:)滑动变阻器:构造:瓷筒、电阻丝(阻值很大)、滑片 P、金属杆、接线柱。 (2)变阻原理:)变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 (3) 使用方法:) 使用方法: 根据铭牌选择合适的滑动变阻器; 滑动变阻器应 串 联在电路中; 接法是 “ 一上一下” 接; 接入电路前 (闭合开关前) 应将滑动变阻器调到 阻值最大处 。 (4)铭牌:)铭牌:某滑动变阻器标有“50、1.5A”字样,50表示滑动变阻器的最大阻值 为 50或变阻范围为 050

14、。1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为 1.5A。 (5) 作用:) 作用: 通过改变电路中的电阻, 逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压; 保护电路。 (6) 优缺点:) 优缺点: 能够逐渐连续改变连入电路的电阻, 但不能表示连入电路的阻值是多少。 (7)电阻箱的读数方法)电阻箱的读数方法 A:旋盘式:各旋盘下小三角指示的数面板上标记的倍数,然后加在一起,就是电阻 箱接入电路的电阻值。 B:插孔式:插入的不读,不插入的读。 三、考查方向三、考查方向 1.1.电压与电压测量电压与电压测量 典例一: (典例一: (20202020绥化)绥化)如图所示的电路中,电源电压不变,当开关 S

15、 断开时,灯泡 L 正常发光;当开关 S 闭合时,下列说法正确的是( )。 A电流表示数不变 B电压表示数变小 C灯泡 L 变亮 D灯泡 L 与电阻 R 并联 【答案】D。 【解析】D、当开关 S 断开时,为灯的简单电路,电流表测灯的电流,电压表测电源电 压,灯泡 L 正常发光;当开关 S 闭合时灯与 R 并联,D 正确; B、当开关 S 闭合时,电流表测干路电流,电压表测电源电压,电压表示数不变,B 错 误; AC、根据并联电路各支路互不影响,通过灯的电流不变,灯的亮度不变,C 错误, 由并联电路电流的规律,电流表示数变大,A 错误。故选:D。 典例二:典例二: (20202020 广东)

16、广东)如图所示, 图甲中电压表的分度值为_V, 读数为_V; 若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是_。 【答案】(1)0 1;(2)2.3;(3)电压表未调零。 【解析】由甲图知,电压表的量程为 03V,分度值为 0.1V,示数为 2.3V。 由乙图知,电压表的指针未指在 0 刻度线处,原因是电压表未调零。 2.2.影响导体电阻的因素影响导体电阻的因素 影响因素:影响因素:(材料、长短 L、横截面积 S、温度 T)。 1.实验原理:实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以 用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) 2.实验方法:实验方法:控制变量

17、法。 3.结论:结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的 材料 、 长度和 横截面积,还与 温度 有关。与电压和电流的大小无关。 4.结论理解:结论理解: 导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电 压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 典例三: (典例三: (20202020襄阳)襄阳)某物理兴趣小组在“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实 验中,他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定。忽略电 阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如表格所示。 序号 材料 长度 横截面积 1

18、 碳钢合金丝 L S 2 镍铬合金丝 2L S 3 镍铬合金丝 L 2S 4 镍铬合金丝 2L 2S (1)他们应选择序号为_的两根电阻丝来研究; (2)从表中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导 体电阻大小与导体_的关系,这次你应该选择序号为_的两根电阻丝来做实验。 【答案】(1)3、4;(2)横截面积;(3)2、4。 【解析】(1)要探究导体电阻大小与导体长度的关系,根据控制变量法的思路,应该选 择材料和横截面积都相同的两根电阻丝。从表格中可知,序号 3 和序号 4 的材料、横截面积 都相同,所以应选择序号 3 与序号 4 的两根电阻丝来研究。 (2)从表中所

19、给电阻丝的规格看,序号 2、3、4 的材料都相同,长度和横截面积不完全 相同,而序号 2 和 4 的材料、长度都相同,只有横截面积不同,故可以用 2、4 探究电阻与 横截面积的关系。 典例四:典例四: (20192019海南)海南)如图所示是某电子秤内部简化电路。R0是定值电阻,Rx是压敏 电阻,阻值随压力增大而减小,电源电压保持不变。闭合开关,当 Rx上压力增大时,随之 减小的是( ) 。 A通过 Rx的电流 B通过 R0的电流 CRx两端的电压 DR0两端的电压 【答案】C。 【解析】由图知,R0与 Rx串联接在电路中,当 Rx上压力增大时,其阻值减小,则电路 中的电流 I 增大,即通过

20、Rx和 R0的电流均增大;又由欧姆定律 U0=IR0,得 R0两端的电压 U0 增大;根据串联电路的电压规律 U=U0+Ux,得 Ux=UU0,由于 U 不变,U0增大,则压敏电阻两 端的电压 Ux减小。故应选 C。 典例五:典例五: (20202020长沙)长沙)如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关 S,小灯泡 L 发光,钨丝不发光,向钨线吹气时,小灯泡 L 变亮,用酒精灯给钨丝加热,小 灯泡 L 逐渐变暗直至熄灭,由实验可知( ) 。 A钨丝的电阻随温度升高而减小; B向钨丝吹气时,钨丝电阻变小; C给钨丝加热时,电路中的电流变大; D小灯泡 L 发光而钨丝不发光是因为通

21、过钨丝的电流小于小灯泡 L 的电流 【答案】B。 【解析】闭合开关 S,小灯泡 L 发光,钨丝不发光,向钨线吹气时,小灯泡 L 变亮,说 明通过小灯泡的电流变大,则钨丝的电阻减小; 用酒精灯对白炽灯的钨丝加热,钨丝的温度升高,观察到小灯泡 L 的亮度明显变暗,说 明通过小灯泡 L 的电流变小,钨丝的电阻增大; 由于钨丝和小灯泡串联接入电路中,则通过它们的电流是相同的; 综上所述,ACD 错误,B 正确。故选:B。 3.3.变阻器的连接变阻器的连接 典例五:典例五: (20192019天津)天津)如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左 滑动时,连入电路的电阻变小的是( )。 A.

22、 B. C. D. 【答案】A。 【解析】A、图中滑片向左移动时,电阻丝接入部分变短, 连入的阻值变小,符合题意; B、同时接入上方两接线柱,相当于接入一导线, 滑片移动, 接入电阻不变, 不合题意; C、同时接入下方两接线柱,相当于接入一定值电阻,滑片移动,接入的电阻值不变, 不合题意; D、滑片向左移动时,电阻丝接入部分变长,接入电路中的电阻变大,不符合题意。故 选 A。 4.4.串并联电路电压关系串并联电路电压关系 典例六: (典例六: (20202020扬州)扬州)在“探究串联电路电压的特点”实验中: 某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压 U 和灯泡 L1、L2两端的电压 U1、U

23、2数据如 表: U/V U1/V U2/V 2.6 1.3 1.3 (1) 该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 (用题中物理量 符号表示) 。 (2)实验过程中,若 L1灯丝断了,观察到电压表 V1示数为 ,电压表 V2示数 为 。 (3)该实验还有待改进,请写出其中一点: 。 【解答】解: (1)由图表可知,该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系 是:U1+U2U; (2)实验过程中,若 L1灯丝断了,电压表 V1测灯 Ll两端的电压此时是电源的电压,电 压表 V1示数为 2.6V;由于电路断路,电压表 V2测灯 L2两端的电压,示数为 0V; (3)该实验还有待改

24、进,电路中换不同规格的小灯泡再进行多次实验。 故答案为: (1)U1+U2U; (2)2.6V;0V; (3)换不同规格的小灯泡再进行多次实验。 5.5.电路故障分析电路故障分析 1.电流表示数正常而电压表无示数电流表示数正常而电压表无示数 “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表。 则故障原因可能是: 电压表损坏; 电压表接触不良; 与电压表并联的用电器短路。 2.电压表有示数而电流表无示数电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表, “电流表无示数”说明没有或几乎没 有电流流过电流表,则故障原因可能是:电流表短路;或电压表并联的用

25、电器开路,此 时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3.电流表电压表均无示数电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断 路导致无电流(即电压表之外的电路有断路)。 典例七: (典例七: (20192019天津)天津)如图所示的电路中,两个小灯泡的规格相同。闭合开关后,只 有一个小灯泡发光,电压表指针偏转明显。则故障原因可能是( )。 A. L1短路; B. L1断路; C. L2短路; D.L2断路 【答案】A。 【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测灯 L2两端电压;当开关闭合时,其中 一个灯亮

26、,说明电路是通路,则另一个灯泡不亮的原因可能是灯泡短路。而电压表有示数, 说明 L2没有短路,则故障原因可能是 L1短路,故 A 正确,BCD 错误。故选 A。 典例八: (典例八: (20202020广元)广元)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,灯泡 L 发 光,电流表有示数,电压表的示数几乎为零,则下列判断中正确的是( ) 。 A. 电阻R短路 B. 电阻R短路 C. 灯 L 断路 D. 灯 L 短路 【答案】B。 【解析】A如果电阻R断路,灯泡不发光,电流表示数减小为零,电压表测量电源电 压示数增大,故 A 不符合题意; B如果电阻R短路,灯泡发光,电路电阻减小电流增大,电

27、流表示数增大;电压表相 当于与导线并联示数减小为零,故 B 符合题意; C如果灯泡断路不发光,整个电路断路,两表示数都减小为零,故 C 不符合题意; D如果灯泡短路不发光,电路电阻减小电流增大,电流表示数增大;电压表测量电源 电压示数增大,故 D 不符合题意。故选 B。 专题专题 16 16 电压和电阻(练习) (学生版)电压和电阻(练习) (学生版) 第一部分第一部分 基础练习基础练习 一、选择题一、选择题 1.用电压表测灯泡正常发光时的电压时,误将电压表与灯泡串联,这样引起的后果 ( ) 。 A灯泡可能烧坏 B电压表烧坏 C灯泡不亮 D电压表无读数 2.在下图所示的电路中,闭合开关 S,电

28、压表能测量 L1两端电压的是( ) 。 A B C D 3.如图所示,电源电压 9V 保持不变,当开关 S 闭合时,灯泡 L1、L2均正常发光,电压 表示数为 3V,则灯泡 L1两端的电压是( ) 。 A3V B6V C4.5V D9V 4.如图所示电路中,当接通开关 S 后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障 可能是( ) 。 AL1的灯丝断了 BL2的灯丝断了 CL1的接线短路 DL2的接线短路 5.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S1、S2,电压表示数为 10V,电流表示数为 1A,断开 S2后,电压表示数变为 2V,则 R2的电阻和电源电压分别是( )。 A10、15V;

29、B40、10V;C40、15V;D10、10V 6.在图中所示的电路中, 电源电压保持不变。 闭合电键 S, 电路正常工作。 一段时间后, 有一个电表的示数增大;然后将电流表 A 与电阻 R1位置互换后,发现电压表的示数不变。 若故障只发生在电阻 R1、R2上,则( ) 。 AR1一定短路;BR2一定短路;CR1可能短路;DR2可能断路 7.在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯 L1两端电压的是( ) 。 A B C D 8.如图所示, 电源电压是 5V 并保持不变, 开关 S 闭合后电压表的示数为 3V, 则 ( ) 。 AL1两端的电压为 3V BL2两端的电压为 3V CL2两端的电

30、压为 2V DL1两端的电压为 5V 9.如图所示的电路图,开关 S 接到 a 时,电压表示数为 9V,开关 S 接到 b 时,电压表 示数为 4V,下列说法不正确的是( ) 。 A电源电压为 9V B灯 L1两端的电压为 4V C灯 L2两端的电压为 4V D灯 L1和灯 L2的总电压为 9V 10.在如图所示的电路中,当闭合开关 S 后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在零 刻度线,电压表指针则有明显偏转,如果把灯 L1和 L2对调位置,两个表均无示数,该电路 中的故障可能是( ) 。 A灯泡 L1断路;B灯泡 L2短路;C灯泡 L2断路;D两个灯泡都断路 11.如图所示的电路中,当开关

31、S 闭合后( ) 。 A若甲是电流表,乙是电压表,则两灯并联; B若甲是电流表,乙是电流表,则两灯串联; C若甲是电压表,乙是电流表,则两灯并联; D若甲是电压表,乙是电压表,则两灯串联; 12.如图所示, 在保证安全的情况下, 肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是 ( ) 。 A B C.D 13.将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把 a、b 两条导线接入电路后,要使这两只 变阻器的总电阻最大,滑片 P1和 P2所处的位置是( ) 。 AP1在最右端,P2在最左端 BP1在最左端,P2在最左端 CP1在最左端,P2在最右端 DP1在最右端,P2在最右端 14.在如图所示的各电路中,能用

32、滑动变阻器调节灯泡亮度的是( ) 。 二、填空题二、填空题 15.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表 V1和 V2 的指针位置完全一样,如图乙所示,则 L2两端的电压为 V,L1两端的电压为 V。 16.在一次测 L1、L2灯串联的电路电压的实验中,电路两端的总电压值如图甲所示,则 总电压为 V,灯泡 L1的电压如图乙所示,则灯 L1的电压为 V,灯 L2的电压为 V。 17.如图所示电路中,电源电压不变,当变阻器的滑片向左移动时,图中各表的示数变 化情况是:A 表_,表_,表_。 18.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的_来改变接入电路的电阻的,在使用 滑动变阻

33、器时,应先将滑动变阻器滑片置于_。 三、作图题三、作图题 19.(1)在下图的甲、乙的内填上适当的电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光。 (2)根据丙标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符 号,分别填进丙电路的空缺处,填进后要求灯泡 L1和 L2串联,且都能发光。 四、实验探究题四、实验探究题 20.按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示。根据电路图 把电压表分别接入到电路中的 AB、BC、AC 之间,测出它们的电压,填入表中: (1)AC 之间电压如图乙所示,将读出的结果填入表中。 (2)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是 A整理器材,结

34、束实验 B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 C分析数据,得出结论 D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 (3) 通过对上面数据的分析, 可以得出的结论是: 。 (4)指出表格的设计有哪个地方不合理? 。 21.21.现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如右表所示请你设计实验方案,在不 剪断合金丝的前提下,比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。 实验次数 AB 间电压 BC 间电压 AC 间电压 1 2.5V 3.5V V (1)应选用编号为 _ 的锰铜合金丝和编号为 _ 的镍铬合金丝进 行实验 (2)选择实验器材并根据所选器材,画出一个能反映实验方案的电路图。 第二部分第

35、二部分 提高练习提高练习 一、选择题一、选择题 1 (20202020四川乐山)四川乐山)小华设计了如图所示的输液提示器,在护士站能够观察到药液量 的变化。当袋中药液量减少时( ) 。 A. 电压表示数减小,灯泡亮度变暗;B. 电压表示数减小,灯泡亮度变亮; C. 电压表示数增大,灯泡亮度变暗;D. 电压表示数增大,灯泡亮度变亮 2.(20202020江苏连云港)江苏连云港)如图所示电源电压恒定闭合开关,滑动变阻器滑片向右移动的 过程中,下列说法正确的是( ) 。 A. 电流表示数增大; B. 电压表示数减小; C. 定值电阻R两端的电压增大; D. 电压表示数与电流表示数比值增大 3.(20

36、192019邵阳)邵阳)在如图中,要使 L1与 L2串联,在“”处接入电流表或电压表,测 量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是( ) 。 Aa 为电流表,b 为电流表 Ba 为电压表,b 为电流表 Ca 为电流表,b 为电压表 Da 为电压表,b 为电压表 4.(20202020山东济宁)山东济宁)如图是已连接的部分电路,表中的结果符合 ab间、ac间、bc 间的连接情况的是( ) 。 选项 ab间连接 ac间连接 bc间连接 结果 A 2V 的电源 不接 不接 电流表示数为 0.04A B 不接 一根导线 2V 的电源 电路总功率为 0.08W C 一根导线 2V 的电源 不接

37、电路的总电阻为 25 D 2V 的电源 电压表 一根导线 电流表示数为 0.5A A. A B. B C. C D. D 5.(20202020宁夏)宁夏)如图甲所示,是某款手持式电子测温仪,图乙是它工作的原理图,其 中电源电压保持不变,R是热敏电阻,用于靠近人体测温,定值电阻R0,为保护电阻,显示 仪是由电流表或电压表改装而成在测量人的体温时,显示仪的示数会随被测者体温的升高 而变大,则下列分析正确的是( ) 。 A. 显示仪是由电流表改装成的; B. 热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大; C. 被测温者体温越高,电路消耗的电功率越大; D. 将R0更换为阻值更大的电阻,测相同温度,显示仪

38、示数变大 6 (20202020宿迁)宿迁)取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。用电 压表测量电压如图所示,下列说法正确的是( ) 。 A铁片是水果电池的正极; B两个相同水果电池串联后可提供更高电压; C该水果电池的电压是 3V; D水果电池将内能转化为电能 7.(20202020广安)广安)利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯 泡上标有 “3.8V” 字样闭合开关, 实验操作过程中出现了以下几种情况, 分析错误的是 ( ) 。 A. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡不亮,电压表的示数几乎等于电源电压, 电流表几乎无示数,原因是小灯泡断路; B

39、. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时 接入两个下接线柱; C. 当小灯泡的实际电压为 2.5V 时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动; D. 电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路 二、填空题二、填空题 8.(20202020广元)广元)如图所示,当开关 S 闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比 U 甲U乙=41,则 R1R2=_;当开关 S 断开,甲、乙两表为电流表时,通过两电表的电 流之比 I1I2=_。 三、作图题三、作图题 9 (20202020湘西)湘西)请用笔画线表示导线,将电压表连入实物图中,使电压表能够测量小 灯泡两端的电

40、压大小,要求电压表选用 3V 的量程。 10 (20202020眉山)眉山)如图所示,是 AB 两地间的输电示意图,双横线为输电线,每千米输 电线的电阻约为 0.2输电线在 B 地某处发生了短路,为确定短路的位置距 A 处的距离, 检修员在 A 地利用电压表、电流表、开关、导线和电源接成电路进行测量计算,便可知道短 路处到 A 地的距离。请在虚线框内帮检修员设计并画出电路图。 四、实验探究题四、实验探究题 11.(20202020南通)南通)小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时,找来一支铅笔芯,测 量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。 (1)图甲是测铅笔芯电阻的电路,请用笔画线代替

41、导线将其连接完整。_ 闭合开关,发现两电表均无示数,为排查故障他将电压表改接在变阻器两端,发现电 压表有示数,则电路故障可能是_ 排除故障,移动滑片 P,电流表示数为 0.14A 时,电压表示数如图乙,为_V,测 出的电阻为_ (2)移动回形针,改变并测量铅笔芯接入电路的长度,实验时发现电流表损坏,他又设 计了图丙电路测量电阻。 正确连好电路,闭合开关 S,将开关 S1先拨至b,移动滑动变阻器滑片 P,使电压表 示数为U。 再将 S1拨至a,调节电阻箱旋钮至图丁位置,观察到电压表示数略大于U,他把“ 1”挡的旋钮又旋了一格,发现电压表示数略小于U,此时他_(选填“应”或“不应” ) 再调节滑动

42、变阻器,以使电压表的示数恰好为U。 推断铅笔芯接入电路的阻值_(填写范围) 。 (3)小明由上述两次实验,得出铅笔芯电阻与长度的关系,请评价他在探究过程中的不 足之处_ 专题专题 16 16 电压和电阻(练习) (教师版)电压和电阻(练习) (教师版) 第一部分第一部分 基础练习基础练习 一、选择题一、选择题 1.用电压表测灯泡正常发光时的电压时,误将电压表与灯泡串联,这样引起的后果 ( ) 。 A灯泡可能烧坏 B电压表烧坏 C灯泡不亮 D电压表无读数 2.在下图所示的电路中,闭合开关 S,电压表能测量 L1两端电压的是( ) 。 A B C D 3.如图所示,电源电压 9V 保持不变,当开关

43、 S 闭合时,灯泡 L1、L2均正常发光,电压 表示数为 3V,则灯泡 L1两端的电压是( ) 。 A3V B6V C4.5V D9V 4.如图所示电路中,当接通开关 S 后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障 可能是( ) 。 AL1的灯丝断了 BL2的灯丝断了 CL1的接线短路 DL2的接线短路 5.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S1、S2,电压表示数为 10V,电流表示数为 1A,断开 S2后,电压表示数变为 2V,则 R2的电阻和电源电压分别是( )。 A10、15V;B40、10V;C40、15V;D10、10V 6.在图中所示的电路中, 电源电压保持不变。 闭合电键

44、 S, 电路正常工作。 一段时间后, 有一个电表的示数增大;然后将电流表 A 与电阻 R1位置互换后,发现电压表的示数不变。 若故障只发生在电阻 R1、R2上,则( ) 。 AR1一定短路;BR2一定短路;CR1可能短路;DR2可能断路 7.在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯 L1两端电压的是( ) 。 A B C D 8.如图所示, 电源电压是 5V 并保持不变, 开关 S 闭合后电压表的示数为 3V, 则 ( ) 。 AL1两端的电压为 3V BL2两端的电压为 3V CL2两端的电压为 2V DL1两端的电压为 5V 9.如图所示的电路图,开关 S 接到 a 时,电压表示数为 9V

45、,开关 S 接到 b 时,电压表 示数为 4V,下列说法不正确的是( ) 。 A电源电压为 9V B灯 L1两端的电压为 4V C灯 L2两端的电压为 4V D灯 L1和灯 L2的总电压为 9V 10.在如图所示的电路中,当闭合开关 S 后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在零 刻度线,电压表指针则有明显偏转,如果把灯 L1和 L2对调位置,两个表均无示数,该电路 中的故障可能是( ) 。 A灯泡 L1断路;B灯泡 L2短路;C灯泡 L2断路;D两个灯泡都断路 11.如图所示的电路中,当开关 S 闭合后( ) 。 A若甲是电流表,乙是电压表,则两灯并联; B若甲是电流表,乙是电流表,则两灯串联

46、; C若甲是电压表,乙是电流表,则两灯并联; D若甲是电压表,乙是电压表,则两灯串联; 12.如图所示, 在保证安全的情况下, 肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是 ( ) 。 A B C.D 13.将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把 a、b 两条导线接入电路后,要使这两只 变阻器的总电阻最大,滑片 P1和 P2所处的位置是( ) 。 AP1在最右端,P2在最左端 BP1在最左端,P2在最左端 CP1在最左端,P2在最右端 DP1在最右端,P2在最右端 14.在如图所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是( ) 。 二、填空题二、填空题 15.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合

47、开关用电器正常工作时,电压表 V1和 V2 的指针位置完全一样,如图乙所示,则 L2两端的电压为 V,L1两端的电压为 V。 16.在一次测 L1、L2灯串联的电路电压的实验中,电路两端的总电压值如图甲所示,则 总电压为 V,灯泡 L1的电压如图乙所示,则灯 L1的电压为 V,灯 L2的电压为 V。 17.如图所示电路中,电源电压不变,当变阻器的滑片向左移动时,图中各表的示数变 化情况是:A 表_,表_,表_。 18.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的_来改变接入电路的电阻的,在使用 滑动变阻器时,应先将滑动变阻器滑片置于_。 三、作图题三、作图题 19.(1)在下图的甲、乙的内填上适当的电表

48、符号,要求闭合开关后灯泡都能发光。 (2)根据丙标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符 号,分别填进丙电路的空缺处,填进后要求灯泡 L1和 L2串联,且都能发光。 四、实验探究题四、实验探究题 20.按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示。根据电路图 把电压表分别接入到电路中的 AB、BC、AC 之间,测出它们的电压,填入表中: (1)AC 之间电压如图乙所示,将读出的结果填入表中。 (2)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是 A整理器材,结束实验 B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 C分析数据,得出结论 D换用电压表的另一量程,再测出

49、一组电压值 (3) 通过对上面数据的分析, 可以得出的结论是: 。 (4)指出表格的设计有哪个地方不合理? 。 21.现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如右表所示请你设计实验方案,在不 剪断合金丝的前提下,比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。 (1)应选用编号为 _ 的锰铜合金丝和编号为 _ 的镍铬合金丝进 行实验 实验次数 AB 间电压 BC 间电压 AC 间电压 1 2.5V 3.5V V (2)选择实验器材并根据所选器材,画出一个能反映实验方案的电路图。 第二部分第二部分 提高练习提高练习 一、选择题一、选择题 1 (20202020四川乐山)四川乐山)小华设计了如图所示的输液提示器,在护士站能够观察到药液量 的变化。当袋中药液量减少时( ) 。 A. 电压表示数减小,灯泡亮度变暗;B. 电压表示数减小,灯泡亮度变亮; C. 电压表示数增大,灯泡亮度变暗;D. 电压表示数增大,灯泡亮度变亮 2.

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