1、公众号：凤凰教师 第第五单元五单元达标测试卷达标测试卷 基础百花园(37 分) 一、读拼音，写词语。(10 分) 1今天湖北 d q( )的气温突然下降到零下十摄氏度了，好 冷啊！ 2松鼠有一副 l n ln( )的小面孔。 3很多食物都需要高温 sh jn( )才能食用。 4小水滴 pio f( )在空中，变成云。 5松鼠在枝头互相 zhu zh( )打闹，好不快乐！ 二、给加点字选择正确的读音，画上“”。(3 分) 狭 窄(ji xi ) 分杈 (c ch ) 摄 取(sh ni ) 勉强 (qing qi ng) 驯 良(sh n x n) 矫 健(jio jio) 三、选字填空。(7.
2、5 分) ( )尺 生( ) ( )日 ( )线 养( ) 稀( ) ( )理 ( )菜 ( )远 ( )妆 高( ) ( )座 ( )沉 ( )挡 ( )消 四、按要求写四字词语。(4.5 分) 1光光溜溜(AABB 式) _ _ 公众号：凤凰教师 _ 2面容清秀(描写外貌)_ _ _ 3连蹦带跑(描写动作)_ _ _ 五、用“烈”字组成恰当的词语填空。(4 分) 1吃完饭，我们不能马上做( )的运动。 2松鼠好像很怕( )的日光，白天躲在窝里歇凉。 3校长的话音刚落，台下就响起了一阵( )的掌声。 4在辩论会上，正方和反方进行了( )的辩论。 六、判断下列句子所运用的说明方法。(5 分)
3、A打比方 B列数字 C作比较 D举例子 E分类别 1不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的 动物，那就是鲸。( ) 2太阳会发光，会发热，是个大火球。( ) 3太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它， 也会变成气体。( )( ) 4到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 ( )( ) 5一类是须鲸，没有牙齿； 一类是齿鲸，有锋利的牙齿。( ) 七、按要求改写句子。(3 分) 1有人触动一下松鼠所在的大树。松鼠从树上的窝里跑出来躲到树 公众号：凤凰教师 枝底下。(用关联词将两句话连成一句话) _ 2这么远，箭射不到。(改为反问句) _ 3鲸的
4、寿命很长，一般大约可以活几十年，有的甚至能活近一百年。 (修改病句) _ 主题训练营(15 分) 八、按课文内容填空。(8 分) 1 松 鼠 这 篇 课 文 的 作 者 是 _ 国 著 名 作 家 _ 。 文 章 主 要 从 _ 、 _和_三个方面向读者介绍了松 鼠的可爱。 2地球上的_和_都是太阳送来的。一句话， 没有太阳，就没有我们这个_。 九、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(4 分) 1“鲸每隔一段时间必须呼吸一次”中的“必须”可以去掉。( ) 2说明性文章，可以帮助我们认识事物，获得知识。( ) 3松鼠一文运用比喻修辞生动形象地说明事物，重点介绍了松 鼠的喜好、性格和行
5、动。( ) 4说明性文章语言风格单调，描述要求准确、清楚、有条理。( ) 十、主题实践。(3 分) 公众号：凤凰教师 班上正在举办“展销会”，你要介绍的产品是什么？你准备从 哪些方面介绍它？想一想，说一说。 _ _ _ 读写展示台(48 分) 十一、课内阅读。(10 分) 太阳(节选) 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。 人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地 面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太 阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐 飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得
6、它并不大，实际上它大得很，约一百三十万 个地球的体积才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了， ( )看上去只有一个盘子那么大。 1在括号里填上合适的关联词。(1 分) 2文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是( )(2 分) A夸父追日 B后羿射日 C女娲补天 D盘古开天地 3作者引用这个传说作为开头的作用是( )(多选，2 分) A引出本文说明的对象 B说明这个传说的荒谬 C说明太阳离我们很远 D激发读者的阅读兴趣 公众号：凤凰教师 4这两个自然段说明了太阳的特点是_和_， 运用的说明方法有_。(3 分) 5运用作比较的说明方法写一种事物。(2 分) _ _ 十二、课外阅读。(13 分
7、) 小松鼠 前几天，妈妈给我买了一只小松鼠。 小松鼠的模样可爱极了！它有透亮的眼睛、小巧玲珑的耳朵和毛 茸茸的大尾巴。它身上的毛是棕色的，油光发亮，背上还有几条黑色 的花纹，看起来( )健康( )漂亮。 小松鼠吃东西的时候，总是用前爪捧着食物，然后再把食物送到 嘴里。( )它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，( )一堆 食物要七八次才能吃完。 不 过它吃食物的速度可真快， 有时简直快得 让人看不清楚。看它吃东西的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以 我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是要把头低下去，用舌头小 心地去舔，样子可温柔了。睡觉时，小松鼠把身子缩成小小的一团， 尾巴整个儿盖在身上，看上
8、去，它就像一只带花纹的皮球。 它开心时，就把尾巴甩来甩去，有时会做出一个“S”形，就像在跳 舞。可有时它会静静地待在那里，一动也不动，两眼总盯着一个地方 呆呆地看，好像很伤心。每当我看到它伤心的样子，我也会伤感起来。 我猜想，它是想家了吧。它一定是感到孤单了。所以我一定要好好照 公众号：凤凰教师 顾它，让它感到幸福。 1在文中的括号里填入恰当的关联词语。(2 分) 2第 2 自然段写的是松鼠的_，作者是从松鼠的_、 _、_、身上的毛四个方面来介绍的。每个方面作 者又是抓住特点进行描写的。如：眼睛的特点是_， 耳朵的特点是 _，尾巴的特点是_，身上 的毛的特点是_。(4 分) 3第 3 自然段作
9、者分别写了松鼠_的样子、 _的样子和_的样子。(3 分) 4第 4 自然段写的是松鼠_。(2 分) 5这篇文章的作者不仅写了看到的，还写了想到的，请用“ ” 把写作者想到的句子画出来。从这些句子中可以感受到作者对松 鼠的_之情。(2 分) 十三、习作展示。(25 分) 学习了松鼠一课，你一定喜欢上了这种可爱的小生灵。请 选择一种小动物，观察它的外形、活动等方面的特点，仿照课文， 写一写。注意运用多种修辞手法，题目自拟，400 字以上。 公众号：凤凰教师 第五单元达标检测卷 一、1.地区 2.玲珑 3.杀菌 4.飘浮 5追逐 二、xi ch sh qing x n jio 三、直 殖 值 直 殖
10、 疏 梳 蔬 疏 梳 低 底 低 抵 抵 四、示例：1.干干净净 平平安安 安安静静 2唇红齿白 浓眉大眼 眉清目秀 3活蹦乱跳 摇头晃脑 抓耳挠腮 五、1.剧烈 2.强烈 3.热烈 4.激烈 六、1.C 2.A 3.B D 4.B D 5.E 七、1.只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里 跑出来躲到树枝底下。 2这么远，箭哪能射得到呢？ 3鲸的寿命很长，一般可以活几十年，有的甚至能活近一百年。 八、1.法 布封 外形特点 性格特点 动作特点 2光明 温暖 美丽可爱的世界 九、1. 2. 3. 4. 十、略。 十一、1.因为 所以 2.B 3.AD 4远 大 列数字、举例子、作比较 5示例：妈妈买了几个鹅蛋，它们好大啊！鸡蛋和它们比起来 公众号：凤凰教师 小多了，三四个鸡蛋才能抵得上一个鹅蛋大呢！ 十二、1.既 又 因为 所以 2外形 眼睛 耳朵 尾巴 透亮 小巧玲珑 毛茸茸 油光 发亮 3吃东西 喝水 睡觉 4开心和伤心时的样子 5我猜想，它是想家了吧。它一定是感到孤单了。 喜爱 十三、【思路点拨】选择一种你最熟悉的小动物来写，写前注意 仔细观察，写作过程中要运用生动的语言写出它的外形、活动等方面 的特点，同时要融入自己的感情，这样所写的小动物才会活灵活现地 出现在读者眼前。 例文略。
