部编版四上语文期末检测B卷.doc

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1、更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 1 / 9 期末检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(38 分) 1下列加点字注音无误的一项是( )(3 分) A浑浊 (zu) 敏锐 (ru ) 挖掘 (ju ) B笨拙 (zhu ) 塞 外(s i) 挑衅 (x n) C延 安(y n) 元旦 (d n) 流淌 (tng) 2看拼音,写词语。(6 分) gn dng y hu w i k ng ( ) ( ) ( ) chn du shui jio zn mi ( ) ( ) ( ) 3辨字组词。(4 分) 恨( ) 狠( ) 辫( ) 辨( ) 绳( ) 蝇(

2、 ) 跪( ) 脆( ) 4补充词语,再选择两个词语填空。(6 分) 鹤( )童( ) ( )眸皓( ) 眉( )目( ) ( )惊( )色 垂( )丧( ) ( )吹( )淋 若( )所( ) 提( )吊( ) ( )大( )圆 (1)因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。 (2)他听说孩子被车撞伤了, 顿时_, 慌忙向医院跑去。 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 2 / 9 (3)李爷爷年近九十,_,身体硬朗。 5读句子,在括号里写出描写的人物,以及作者在描写人物时运用 的方法。(4 分) (1)他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意 的” 描写的

3、人物是( ),该句抓住了人物的( )进行 描写。 (2)他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。 描写的人物是( ),该句抓住了人物的( )进行 描写。 6请选择下列句子所运用的修辞手法。(填字母)(6 分) A拟人 B比喻 C设问 D排比 (1)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙 蝠身上得到了启示。( ) (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) (3)他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘 动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太 阳( ) (4)一排排高楼大厦像雨后春笋。( ) 7按要求完成练习。(9 分) (1)猎

4、狗慢慢地走近小麻雀, 嗅了嗅, 张开大嘴, 露出锋利的牙齿。(改 为比喻句)(2 分) 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 3 / 9 _ _ (2)这一回我们班演的是 兄妹历险记 中间有这么一段情节 兄妹俩在森林里迷了路 碰上一只老虎 (给句子加标点)(3 分) (3)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。(修改病句)(2 分) _ (4)孩子们惊呼起来,急急逃跑。(改为双重否定句)(2 分) _ 二、综合展示厅(4 分) 8这学期女儿刚学了写信,女儿为了提高写作能力,经常与同学通 信。这时候妈妈就不乐意了。请你结合情境,选择最佳答案。 妈妈:还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通

5、信的。 女儿:( ) A你不就是希望我一心扑在学习上吗?你咋知道我们不是谈学 习呢? B我终于明白了,妈妈爱我就是约束我。 C我知道妈妈爱我,但是妈妈请你也相信我好吗? D我承认妈妈是爱我的,可你的爱我实在受够了! 三、课本直通车(9 分) 9根据课本内容填空。(5 分) (1)赶不上前面的却超过了后面的,有时也用来劝人要知足,这句话 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 4 / 9 是“_”。 (2)追寻_,追寻明媚的春光;追寻_,追寻火红 的太阳! (3)_,天下谁人不识君? (4)_,孰能无惑? 10根据课文内容判断,正确的打“”,错误的打“”。(4 分) (1)钱塘江

6、秋潮这么壮观和当地特殊的地形有关。因为入海的杭州湾 外窄内宽。( ) (2)出塞是宋朝诗人王昌龄写的。( ) (3)西门豹治邺讲述了西门豹利用自己的聪明才智,惩治贪官巫 婆、造福百姓的事迹,歌颂了西门豹破除迷信、为民造福的业绩。 ( ) (4)邺田地荒芜、人烟稀少的原因是漳河总是发大水,把田地全淹了。 ( ) 四、阅读检测台(24 分) (一) 就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上 岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱 了)。金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住 了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么 大,他轻

7、轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下, 把这只老公鹅摔到了半空中。它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 5 / 9 这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游 去。 11在文段中找出下列词语的近义词。(3 分) 飞速( ) 展开( ) 壮实( ) 12用横线画出文段中的一个比喻句,该句用_比喻 _。(2 分) 13文段中对金奎叔进行了外貌描写和动作描写,写出了金奎叔 _、_的特点。(4 分) (二)我不能忘记祖国 宋庆龄 15 岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她 是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非

8、常勤奋。她想到将来要为穷苦 的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真 地思索,做了充分的准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的 发展是难以估计的。 你们看, 那些所谓的文明古国, 譬如亚洲的中国, 已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐 心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋 庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说: “历史确实是在不断 变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国,没

9、 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 6 / 9 有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不 会永远沉睡下去。有一天,东方睡狮的吼声必将震动全世界!因为她 有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无 数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服 人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对 同学说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!” 14填空。(8 分) (1) “淘汰” 的意思是_。 中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的

10、理由是_ _ _ (2)“交口称赞”的意思是_。 大家交口称赞的原因是_ _。 15本文中有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,找出来画 上“_”。(1 分) 16文章用“”分成了三个部分,概括第二部分的意思。(3 分) _ 17这篇文章给了你什么启发?请写一写。(3 分) _ 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 7 / 9 五、习作百花园(25 分) 18给你崇拜的人写一封信。英雄、劳模、科学家、爸爸、妈妈等均 可。 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 8 / 9 期末检测卷 一、1.C 2滚动 疑惑 违抗 颤抖 摔跤 赞美 3示例: 仇恨 狠心

11、辫子 分辨 绳子 苍蝇 跪下 清脆 4发 颜 明 齿 清 秀 大 失 头 气 风 雨 有 思 心 胆 膀 腰 (1)提心吊胆 (2)大惊失色 (3)鹤发童颜 5(1)西门豹 语言 (2)赫拉克勒斯 心理 6(1)C (2)A (3)D (4)B 7(1)示例:猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出 像刀一样锋利的牙齿。 (2) , : , 。 (3)小组讨论会上,大家的发言很热烈。 (4)孩子们惊呼起来,不得不急急逃跑。 二、8.C 三、9.(1)比上不足,比下有余 (2)温暖 光明 (3)莫愁前路无知己 (4)人非生而知之者 10(1) (2) (3) (4) 四、(一)11.飞快 张

12、开 结实 更多试卷资料,关注公众号:部编本小学语文 、 小语老师 9 / 9 12他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一 下,把这只老公鹅摔到了半空中。 酒瓶子 老公鹅 13强壮 勇敢 (二)14.(1)在选择中去除(不好的、弱的或不适合的) 她有广阔的土地, 有勤劳的人民, 有悠久的历史, 有富饶的物产, 有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争! (2)众口同声地称赞 宋庆龄的话以理服人,很有力量 15我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望! 16在讨论会上,宋庆龄以理服人,说明中国没有被淘汰,得到 了大家的称赞。 17 示例: 任何时候, 任何地方, 我们都不能忘记自己是中国人, 我们要永远热爱自己的祖国。 五、18.思路点拨:你崇拜的对象不同,那么书信的内容也就不 同。分析人物的职业特点和身份,确定与他们相关的内容进行问候或 沟通。如英雄,你可以写他们的事迹。如劳模,你可以写他们为国家 和社会的付出,他们给你带来的影响等等。 例文略。

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