1、公众号：凤凰教师 1 / 6 六年级上册语文积累背诵与课文理解专项突破卷 时间：40 分钟 1选择符合题目要求的答案的序号填空。 (1)下列与丁香结有关的诗句出自南唐李璟笔下的是( )。 A霜树尽空枝，肠断丁香结。 B青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 C殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。 D芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 (2)下列不是宋朝诗(词)人的是( )。 A辛弃疾 B朱熹 C王安石 D刘禹锡 (3)雅号“孟山人”的诗人是( )。 A孟郊 B孟云卿 C孟浩然 D孟称舜 (4)七律 长征作于( )。 A1934 年 10 月 B1935 年 10 月 C1936 年 10 月 D1937
2、年 10 月 (5)灯光一文讲的故事发生在我国的( )时期。 A二万五千里长征 B抗日战争 C解放战争 D抗美援朝 (6)下列是宋朝诗人陆游说的爱国名言的是( )。 A古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 B位卑未敢忘忧国。 C捐躯赴国难，视死忽如归。 公众号：凤凰教师 2 / 6 D鞠躬尽瘁，死而后已。 (7)下列文章的体裁不属于小说的是( )。 A穷人 B桥 C在柏林 D狼牙山五壮士 (8)下列不属于“五行”之一的是( )。 A木 B水 C石 D金 (9)兰亭集序是书法家( )的作品。 A王羲之 B王献之 C颜真卿 D柳公权 (10)“用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙”说的是书法家( )
3、的楷书的特点。 A颜真卿 B柳公权 C赵孟 D欧阳询 (11)中国第一部现代白话文小说是( )。 A故乡 B药 C狂人日记 D阿 Q 正传 (12)下列以“概括主要内容”为题目的文章是( )。 A竹节人 B京剧趣谈 C伯牙鼓琴 D我的伯父鲁迅先生 (13)与“同到牵牛织女家”相关的神话故事是( )。 A牛郎织女 B嫦娥奔月 C羿射九日 D女娲补天 2回顾课本，根据提示，填写有关的内容。 (1)七律 长征一诗中表现红军涉水的诗句是：“_ _，_。”诗句“_ 公众号：凤凰教师 3 / 6 _，_”是整首诗的中心句。 (2)草原一文中点明中心的语句是：“_，_ _！” (3)六月二十七日望湖楼醉书一
4、诗中描写由雨转晴的诗句是：“_ _，_。” (4)“西江月 夜行黄沙道中”中“西江月”是_， “夜行黄沙道中” 点明了时间_，地点_，事件_。 (5)过故人庄一诗中表明诗人被田园生活所吸引的诗句是：“_ _，_。” (6)回乡偶书一诗中写出贺知章身处尴尬境地的诗句是：“_ _，_。” (7)我的伯父鲁迅先生一文中，从“谈碰壁”“救助车夫”两个部分， 我们可以看出他的诗句“_，_ _”就是他的真实写照；而他的另外两句诗“_ _，_”又让我们 认识到他也是一个铁血柔情的人。 3回顾课文，完成练习。 (1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像_ _。 那些小丘的线条是那么柔美， 就像_，
5、不用_，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这 种境界，既使人_，又叫人_，既愿_ _，又想_。在这境界里，连骏马和大牛 公众号：凤凰教师 4 / 6 都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 按课文内容填空。 语段运用了哪些修辞手法？举一例说明这样写的好处。 _ _ 语段用“”分成了两层，请写出每层的主要意思。 _ _ (2)方鼓琴而_，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，_ _。”少选之间而_，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴， _。” 按课文内容填空。 语段用“”分成了两层，两层的关系是( )。 A并列 B转折 C因果 D递进 你想到了哪些关于知音的名言？请写出其中的一两句。 _ _ 公众号：凤凰教师 5 /
6、6 4 积累背诵与课文理解专项突破卷 1(1)B (2)D (3)C (4)B (5)C (6)B (7)D (8)C (9)A (10)B (11)C (12)B (13)A 2(1)金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 红军不怕远征难 万水千山只等闲 (2)蒙汉情深何忍别 天涯碧草话斜阳 (3)卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 (4)词牌名 夜 黄沙道 行 (5)待到重阳日 还来就菊花 (6)儿童相见不相识 笑问客从何处来 (7)横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 3(1)给无边的绿毯绣上了白色的大花 只用绿色渲染 墨线勾勒 的中国画那样 惊叹 舒服 久立四望 坐下低吟一首奇丽 的小诗 语段运用了比喻和拟人的修辞手法。 示例：语段中作者把草原比作“绿毯”，形象地写出了草原的辽 阔碧绿；把悠闲自在的羊群比作“白色的大花”，形象地描绘出 了动静结合产生的美感，让人感受到草原的活力。 示例：第一层写了草原的辽阔碧绿。 第二层写了作者看到草原美景的感受。 公众号：凤凰教师 6 / 6 (2)志在太山 巍巍乎若太山 志在流水 汤汤乎若流水 A 示例：借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。
