四年级上册语文课件-26《西门豹治邺 》第2课时-(人教部编版) .pptx

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1、26 西门豹治邺,第2课时,西门豹初到邺这个地方,看到这里田地荒芜,人烟稀少。面对这样的景象,他是怎么做的呢?这节课让我们继续走进文本,去领略西门豹的足智多谋,西门豹向老大爷问了几个问题?从老大爷的回答中,西门豹了解到了什么呢?,摸清底细,西门豹既救了新娘,又惩治了巫婆,一举两得。表面客气,实则智慧,这就叫不动声色!,惩治巫婆和官绅,他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。,朗读这一部分时,要把三个“不”读得特别坚决,“麻烦” “漂亮”要读出客气而又含有命令的语气。,西门豹说 是

2、假, 、 才是真。,新娘不漂亮,惩治巫婆,救下姑娘,想一想,填一填,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来?麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。,他这是假戏真做,为民除害。,西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:怎么还不回来,请你们去催催吧!说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。,他们不是首恶。西门豹惩罚有度,方法巧妙,他要逼他们说出真相。,惩治首恶收到了成效。为后面教育官绅和百姓做准备。,这两句对比读,你能体会到什么?,从有商量的口吻到命令的口气,重话轻说,轻话

3、重说,巧妙之一。,当时每个人心里都在想什么?,改过 自新,如果你是其中的一位官绅,你受到了什么教育?以后准备怎么做?,“面如土色” 是什么意思?并用这个词写一句话。,脸色呈灰白色, 形容惊恐之极。,造句:官绅们得知这一消息后,吓得面如土色。,提心吊胆 面如土色 魂飞魄散 心惊肉跳 战战兢兢 大惊失色,(形容人害怕的词语),词语积累,为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局,不直接把他们抓起来杀掉,而去参加河伯的婚礼呢?,为了让百姓受到深刻的教育,从迷茫中觉悟起来。,当时老百姓还没有真正认识到巫婆官绅的真面目。,原来巫婆和官绅都是骗人的,多亏西门豹大人,以后我们有好日子过了。,看到这儿,老百姓都明白了吧

4、?明白什么了?,兴修水利,人祸解决了,天灾呢?,西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成。,西门豹有德有才,真让人佩服!,天地荒芜,人烟稀少。,相互照应,年年都得到了好收成。,进一步说明西门豹治邺有功。,学完了这篇课文,你对西门豹有了全面的了解,你认为西门豹是个什么样的人呢?,是一个有勇有谋、反对迷信、关心百姓的人。,说一说,你能简要复述课文内容,跟周围的人讲一讲这个故事吗?,课本剧剧本编写的一般格式 题目:西门豹(惩治巫婆和官绅) 人物:西门豹、 老巫婆、新娘、乡长、乡绅、衙役、卫士若干 时间:战国时期 地点:魏国邺县,漳河河边。 道具: 背景

5、: 正文:,编写剧本 演故事,部编版四年级上册全册课件、教案、教学计划、试题、课文朗读mp3、课文朗读视频等,请到下载!,课文朗读音频、视频等,下载地址: http:/ 新娘子:(满脸泪水):拜见西门大人。 西门豹:(皱着眉头对巫婆说)这个新娘子不好看,河伯会不满意的。(充满讽刺)麻烦你去跟河伯说一声,就说我要选一个更漂亮的,过几天就送去。(对卫士)来呀,把她扔下去。 巫婆:救命啊!救命啊!西门大爷,您发发慈悲吧!救命啊(沉下去了,退场),示例,本文记述了西门豹在治理邺时, 了河伯娶媳妇的 , 了巫婆及官绅, 的事。,兴修水利,迷信,惩治,破除,西门豹,摸清底细,破除迷信,天灾人祸,惩治巫婆官绅,兴修水利,有勇有谋,造福于民,关心百姓,板书设计,一、根据提示,简要复述课文内容。,摸清底细,惩治巫婆和官绅,兴修水利,

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