1、第六单元 口语交际安慰,第2课时,统编版语文四年级（上）,1.能用恰当的语言表达对他人的安慰。 2. 通过活动，懂得应当如何安慰他人，语言要朴实，语气要诚恳。,嗨，大家好，我是小军。针对同学们的生活、学习上的许多小烦恼，学校即将开通一条“小烦恼热线”，让大家能有机会倾诉一下心中的烦恼，让更多的同学参与我们的节目，来与有烦恼的同学们进行空中交流，从而达到安慰他们的目的。,创设生活情境 ，融会贯通灵活交际。,1.选出嘉宾。 2.划分场内外观众听众，交待参与办法。,（播放音乐，伴着悠扬的乐曲）亲爱的同学们，老师们，大家好！“小烦恼热线”今天与大家见面了，我是主持人小军。最近，你的心情好吗？你的脸上还
2、有微笑吗？成长的道路上总会有许多不顺心的事。当你不开心时，不妨参与我们的节目，把你的烦恼说出来，我们会尽力帮助你的。,小军,下面接进今天的第一部电话：你好，同学！我是主持人小军，有什么可以帮助你的吗？,小军,爸爸不给我娱乐的时间，我好郁闷呀！,王强,你好，王强！我觉得你爸爸是为你将来着想，你应该理解爸爸。,小军,小军,小军,你们喜欢小军的安慰吗？,小军安慰的话很有艺术，充满了鼓励，让王强看到了希望。,场外听众,他的心情变好了。,你们觉得受到安慰的王强会有什么变化？,场外听众,王强,部编版四年级上册全册课件、教案、教学计划、试题、课文朗读mp3、课文朗读视频等，请到下载！,课文朗读音频、视频等，下载地址： http:/
