1、第1课 冷热与温度 第一单元 冷和热 新课导入 同学们，这里有同学们，这里有 一杯水，怎样可以一杯水，怎样可以 准确的知道温度准确的知道温度? ? 新课导入 什么是温度什么是温度 呢？呢？ 物体的冷热程度物体的冷热程度 叫叫温度。温度。 越冷，温度越低；越冷，温度越低； 越热，温度越高。越热，温度越高。 实验探究 1 1号号 3 3号号 2 2号号 下面有三杯水，哪杯是冷水，哪杯是热水？怎 么判断？ 依靠感官依靠感官 摸水摸水 摸杯壁摸杯壁 看有无水汽、水珠看有无水汽、水珠 实验探究 热水热水 温水温水 冷水冷水 将两手食指先分别放入热水和冷水中，将两手食指先分别放入热水和冷水中，5 5秒后秒
2、后 再同时放入温水杯中，两手指感觉一样吗？试再同时放入温水杯中，两手指感觉一样吗？试 试看试看! ! 实验探究 小姐姐说出了她的感受。小姐姐说出了她的感受。 放入热水中的手指再放入温水感觉冷，放入放入热水中的手指再放入温水感觉冷，放入 冷水中的手指放入温水感觉热。冷水中的手指放入温水感觉热。 实验探究 原来，同一杯温水中，原来，同一杯温水中， 两只手的感觉并不一两只手的感觉并不一 样。样。 通过实验发现，根据自己 的感觉，不能准确判断物体 的冷热程度。那怎样可以准 确地知道上面三杯水的温度 呢? 温度计可以准温度计可以准 确测量物体的温确测量物体的温 度。度。 气温气温计计 认识温度计认识温度
3、计 液泡液泡 液柱液柱 刻度刻度 实验室中实验室中的温度计的温度计，是用，是用 来测量来测量液体液体温度温度的。温度单的。温度单 位是位是摄氏度（摄氏度（）哦！哦！ 摄尔修斯小资料 安德斯安德斯摄尔修斯摄尔修斯，瑞典物理学家、天文，瑞典物理学家、天文 学家，瑞典皇家科学院院士。生于乌普萨拉。学家，瑞典皇家科学院院士。生于乌普萨拉。 他曾在乌普萨拉大学学习，受父亲影响，从事他曾在乌普萨拉大学学习，受父亲影响，从事 天文学、数学、地球物理和实验物理学研究天文学、数学、地球物理和实验物理学研究。 在在17421742年创立了摄氏温标，是摄尔修斯对热学年创立了摄氏温标，是摄尔修斯对热学 不可磨灭的贡献
4、。不可磨灭的贡献。后人为了纪念摄尔修斯，用后人为了纪念摄尔修斯，用 他的名字第一个字母“他的名字第一个字母“C C”来表示。”来表示。 认识温度计认识温度计 同学们，上面这同学们，上面这 些知识，你知道吗些知识，你知道吗 ？观察温度计说出？观察温度计说出 你的答案。你的答案。 测量测量温度能超过温度能超过最大值或最小值吗？最大值或最小值吗？ 温度计能测量的温度计能测量的最低和最高最低和最高温度分别是多少？温度分别是多少？ 温度计上温度计上每一个刻度每一个刻度表示多少度？表示多少度？ 最高温度：最高温度：100100 最低温度：最低温度：- -1010 每一刻度每一刻度 11 超过最大量程，温度
5、计会被涨破，超过最大量程，温度计会被涨破， 超过最小量程，温度不显示。超过最小量程，温度不显示。 使用温度计要注意量程选取哦！使用温度计要注意量程选取哦！ 使用注意事项使用注意事项 将温度计下端的液泡完全浸没在液体将温度计下端的液泡完全浸没在液体 中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。中，温度计不能碰到容器的底和侧壁。 用拇指、食指和中指捏住温度计上端。用拇指、食指和中指捏住温度计上端。 ：待温度计的液柱稳定后再读数，读数待温度计的液柱稳定后再读数，读数 时视线与液柱的上表面保持水平。时视线与液柱的上表面保持水平。 练习使用温度计练习使用温度计 _ _ 1 1、填一填、填一填 17 -8 练习使用
6、温度计练习使用温度计 2 2、测一测、测一测前面三杯水的温度，然后记录下来。前面三杯水的温度，然后记录下来。 探究热水降温规律探究热水降温规律 水在变凉过程中，水温是匀速下降，还是先快后慢水在变凉过程中，水温是匀速下降，还是先快后慢 ，或是其他？，或是其他？ 提出问题提出问题 实验猜想实验猜想 均匀变化均匀变化 没有规律没有规律 先快后慢先快后慢 先慢后快先慢后快 探究热水降温规律探究热水降温规律 实验器材实验器材 铁架台铁架台 热水热水 温度计温度计 秒表秒表 石棉网石棉网 三脚架三脚架 烧杯烧杯 探究热水降温规律探究热水降温规律 实验过程实验过程 步骤二、在烧杯内倒上半杯热水，并调整烧杯与
7、步骤二、在烧杯内倒上半杯热水，并调整烧杯与 温度计的位置，使温度计的液泡完全浸入到热水温度计的位置，使温度计的液泡完全浸入到热水 中。中。不要接触到杯壁和杯底。不要接触到杯壁和杯底。 步骤一、摆好铁架台、三脚架、石棉网、烧杯，步骤一、摆好铁架台、三脚架、石棉网、烧杯， 把温度计吊在铁架台上。把温度计吊在铁架台上。 步骤三、等温度计的液柱上升到最高点时，读出步骤三、等温度计的液柱上升到最高点时，读出 此时的温度，并将读数填写到表格的此时的温度，并将读数填写到表格的0 0分钟格内。分钟格内。 从此时起每隔从此时起每隔2 2分钟记录一次，连续记录分钟记录一次，连续记录6 6次。次。 步骤四、把记录的
8、数据在方格纸上描点并连成线。步骤四、把记录的数据在方格纸上描点并连成线。 探究热水降温规律探究热水降温规律 热水变凉的过程，温度的变化是先快后慢。 实验实验结论结论 热水降温折线统计图热水降温折线统计图 热水刚倒入杯中时，与周围环境的热水刚倒入杯中时，与周围环境的 温度相差很大，热量散发很快；当逐温度相差很大，热量散发很快；当逐 渐与周围环境的温差变小时，热量散渐与周围环境的温差变小时，热量散 发速度就减慢。发速度就减慢。 原因分析原因分析 生活中各种各样的温度计生活中各种各样的温度计 探针式电子温度计探针式电子温度计 电子体温计电子体温计 温湿度计温湿度计 红外线温度计红外线温度计 课堂总结课堂总结 通过这节课的学习，我们知道仅凭感官通过这节课的学习，我们知道仅凭感官不能不能 准确判定物体温度，必须借助实验用的温度计准确判定物体温度，必须借助实验用的温度计 。我们在掌握温度计的正确使用方法后，探索。我们在掌握温度计的正确使用方法后，探索 出热水变凉的温度变化规律是出热水变凉的温度变化规律是先快后慢先快后慢。 谢谢大家！谢谢大家！
