（三起）冀教版三年级下册-Unit 4 Food and Restaurants-Lesson 23 How Much Are They -ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：b072b).zip

How much are they? 重点句型 How much are they? How much are the? Do you have ? Ill take 说一说 大家都自己shopping过吗 ？ 说说你是怎么shopping的 ？ 说一说 Shopping的步骤： 1.准备好money（钱） 2.寻找supermarket（超市） 3.询问price（价格） 4.付款拿货 想一想 Now, youre in a supermarket, how can you inquire（询问）the price in English? How many money or How much money 新句型 How much is it/are they? 多少钱？ 想一想：为什么会有is 和are两个用法？ is和are is用于不可数名词或者可数名词单数的时候； Eg: How much is the milk? 牛奶多少钱？ are 用于可数名词的复数形式； Eg： How much are the books? practice 翻译下列句子翻译下列句子 1. 1.这些苹果多少钱？这些苹果多少钱？ 2. 2.这根铅笔多少钱？这根铅笔多少钱？ 3. 3.你的橘子多少钱？你的橘子多少钱？ make a dialogue 假设：假设： 你要到一家超市去买一些铅你要到一家超市去买一些铅 笔和苹果。根据此情景笔和苹果。根据此情景make make a dialoguea dialogue. . 两人一组，开始吧！Unit 4 Lesson 23 How Much Are They?教案教案 一、教学目标：一、教学目标： 1 认识词汇 any 2 学习新句型 How much is/are the ___?能运用新句型。 3 培养学生爱学英语，热爱生活的感情。 二、教学重点、难点：二、教学重点、难点：学生能了解字母 c,y 在单词中的发音极其规则。 句型 How much is/are the ___? 三、教具准备：三、教具准备： 一些食物，录音机。 四、教学过程：四、教学过程： 1.Class opening and review 1)Greeting 2)Practice in pairs How much for one ____? _____ yuan. Ill take _____, please. 2.New concepts How much is the ____? How much are the ____? 3.Demonstrate 1 教师示范拿起一件东西，先用 How much for one ___? 来提问价格，然后再用新句型 How much is the ____? 来提问价格。使同学们明白这两句话 的意思相同。 板书新句型并操练。 Demonstrate 2 继续演示买东西，教师指着一对东西说： How much are the ____? 使同学们理解要问多的东西的价格应使用这一句型,板书新句型并领读. 4.Compare 让同学们比较这四个句型，然后再说一说。 T: How much are the ___? How much for one ___? How much is the ____? How much is it? P: ____yuan. T: Hmmm. No, thanks. P: Yes. T: Oh, Ill take ___, please. 5.letters and sounds. C rice juice Cold cow Y yellow yo-yo cry fly 6.Class closing Say“Goodbye！”to the students.