2021高考作文写作指导:“中国印记”主题(附文题详解及范文展示).docx

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1、2021 高考作文写作指导:“中国印记”主题 原题呈现 阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。 20202020 年年 11 月月 10 日,由我国自主研制的全海深载人潜水器“奋斗者”号完日,由我国自主研制的全海深载人潜水器“奋斗者”号完 成万米级海试;成万米级海试;11 月月 24 日搭载嫦娥日搭载嫦娥 5 号探测器的长征五号升空;号探测器的长征五号升空;12 月月 4 日,嫦日,嫦 娥五号从月球上起飞,实现了中国人第一次地外天体的起飞;“九章”量子计算娥五号从月球上起飞,实现了中国人第一次地外天体的起飞;“九章”量子计算 机研发成功;中国自主研发的世界上最大、参数最高

2、、最先进的“人造太阳”机研发成功;中国自主研发的世界上最大、参数最高、最先进的“人造太阳” 可控核聚变装置首次放电。这一个个激动时刻,一座座科技高峰,一个个创新可控核聚变装置首次放电。这一个个激动时刻,一座座科技高峰,一个个创新 前沿,凝聚着一代代前沿,凝聚着一代代科技工作者的持续奋斗和努力创新。近年来从海洋深处到世科技工作者的持续奋斗和努力创新。近年来从海洋深处到世 界高峰,从微观世界到宏观世界,从地球到太空哪里没有中国人留下的印记?界高峰,从微观世界到宏观世界,从地球到太空哪里没有中国人留下的印记? 中国人民正在用驰而不息的奋斗和探索,一步步交出自己的答卷,世界将留下越中国人民正在用驰而不

3、息的奋斗和探索,一步步交出自己的答卷,世界将留下越 来越多的中国印记。来越多的中国印记。 “中国印记”对于我们个人、国家、民族和世界以及时代影响巨大,阅读“中国印记”对于我们个人、国家、民族和世界以及时代影响巨大,阅读 材料后,你从“中国印记”中感受到了什么?又有着怎样的认识与思考?材料后,你从“中国印记”中感受到了什么?又有着怎样的认识与思考? 请从下列任务中任选一个完成写作。请从下列任务中任选一个完成写作。 1 1,某杂志社举行“中国印记,某杂志社举行“中国印记 中国宣言”的座谈会,邀请您担任嘉宾并致中国宣言”的座谈会,邀请您担任嘉宾并致 辞。辞。 2 2,某中学拟举办以“中国印记”为主题

4、的演讲比赛,请你写一,某中学拟举办以“中国印记”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿。篇演讲稿。 3 3,向海外民众写一封信,表达自己对“中国印记”的认识与思考。,向海外民众写一封信,表达自己对“中国印记”的认识与思考。 要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,切合背要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,切合背 景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800800 字。字。 审题指导 一、材料解读一、材料解读 本次作文题由“材料、写作任务、写作要求”三部分组成,其中材料是关本次

5、作文题由“材料、写作任务、写作要求”三部分组成,其中材料是关 于近来杰出的中国科学成就的材料,内容主要有两部分组成:一是概述近年来杰于近来杰出的中国科学成就的材料,内容主要有两部分组成:一是概述近年来杰 出的中国科学成就,二是出的中国科学成就,二是 2020 年评论材料内涵,指出这些成就取得的原因及其年评论材料内涵,指出这些成就取得的原因及其 意义。写作任务有三个,一是“中国印记意义。写作任务有三个,一是“中国印记 中国宣言”的座谈会致辞,二是参加中国宣言”的座谈会致辞,二是参加 以“中国印记”为主题的演讲比赛,写一篇演讲稿,三是向海外民众写一封信,以“中国印记”为主题的演讲比赛,写一篇演讲稿

6、,三是向海外民众写一封信, 表达自己对“中国印记”的认识与思考。写作要求主要从标题,立意角度,身份表达自己对“中国印记”的认识与思考。写作要求主要从标题,立意角度,身份 要求、字数等方面做了常规要求。要求、字数等方面做了常规要求。 二、写作任务分解二、写作任务分解 要明确回答引导语中的问题,体现“中国印记”对我们个人、国家、民族要明确回答引导语中的问题,体现“中国印记”对我们个人、国家、民族 和世界以及时代的影响, 体现对 “中国印记” 的认识和思考。 写作过程中要对 “中和世界以及时代的影响, 体现对 “中国印记” 的认识和思考。 写作过程中要对 “中 国印记”国印记” 对我们个人、国家、民

7、族和世界以及时代的影响进行思考,要有明确对我们个人、国家、民族和世界以及时代的影响进行思考,要有明确 的观点,否则内容不得评为一类文。的观点,否则内容不得评为一类文。 三、立意参考三、立意参考 1 1,从中国科学成就的原因角度分,从中国科学成就的原因角度分析,可立意为:赓续奋斗,赢得中国成就;中析,可立意为:赓续奋斗,赢得中国成就;中 国印记,创新而为;中国印记,奋斗者的足迹国印记,创新而为;中国印记,奋斗者的足迹 2 2,从中国印记的意义角度分析,可立意为:中国印记,中国力量;中国印记,从中国印记的意义角度分析,可立意为:中国印记,中国力量;中国印记, 中国宣言;中国印记,赢得世界尊重;中国

8、印记,彰显大国风采;中国印记,中中国宣言;中国印记,赢得世界尊重;中国印记,彰显大国风采;中国印记,中 国人给世界的优秀答卷国人给世界的优秀答卷 3 3,从中国印记给人的感受角度分析,可立意为:中国印记,中国人的骄傲;中,从中国印记给人的感受角度分析,可立意为:中国印记,中国人的骄傲;中 国印记给予青年人的人生动力;我为中国印记喝彩国印记给予青年人的人生动力;我为中国印记喝彩 优秀开头段 尊敬的评委、亲爱的同学们:尊敬的评委、亲爱的同学们: 大家好!大风泱泱,大潮滂滂大家好!大风泱泱,大潮滂滂,东方古龙雄踞亚洲之上。当中国的图腾遍,东方古龙雄踞亚洲之上。当中国的图腾遍 布于神州大地, 当中国的

9、印记多次创出世界奇迹, 身为中国少年, 我深为之自豪。布于神州大地, 当中国的印记多次创出世界奇迹, 身为中国少年, 我深为之自豪。 这些中国印记,是我们先辈留下的华章,也是我们这些“后浪”当追随的足迹。这些中国印记,是我们先辈留下的华章,也是我们这些“后浪”当追随的足迹。 今天我演讲的题目是秉中国印记,歌青年华章。今天我演讲的题目是秉中国印记,歌青年华章。 优秀分论点 1.1.刻中国印记,映辉煌华章刻中国印记,映辉煌华章 从悠远沧桑的历史看我中华,中国印记已根植华夏大地生根发芽,让东方古从悠远沧桑的历史看我中华,中国印记已根植华夏大地生根发芽,让东方古 国耀眼闪光。国耀眼闪光。 从风云激荡的

10、现代听我中华,中国印记的主旋律始终在耳畔回响,让中华民从风云激荡的现代听我中华,中国印记的主旋律始终在耳畔回响,让中华民 族精神熠熠闪亮。族精神熠熠闪亮。 向希望无穷的未来望我中华,中国印记的辉煌从未消退,反而愈发光彩,为向希望无穷的未来望我中华,中国印记的辉煌从未消退,反而愈发光彩,为 世界添上灿烂华章。世界添上灿烂华章。 2.2.一步一印一步一印 与国同行与国同行 一步一印,与国同行,中国印记,让奋斗不息镌刻心头,深入骨髓。一步一印,与国同行,中国印记,让奋斗不息镌刻心头,深入骨髓。 一步一印,与国同行,中国印记,让科技创新步履铿锵,走向世界。一步一印,与国同行,中国印记,让科技创新步履铿

11、锵,走向世界。 一步一印,与国同行,中国印记,让民族精神行至远方,传承不息。一步一印,与国同行,中国印记,让民族精神行至远方,传承不息。 3.3.中国印记中国印记 驰而不息,驰而不息, 将相本无种,男儿当自强将相本无种,男儿当自强刻中国印记,当奋斗不息。刻中国印记,当奋斗不息。 男儿生世间,焉能守旧丘?男儿生世间,焉能守旧丘?刻中国印记,当创新进取!刻中国印记,当创新进取! 男儿到死心如铁,看试手,补天裂男儿到死心如铁,看试手,补天裂刻中国印记,当勇于探索。刻中国印记,当勇于探索。 4. 4. 甘将奋斗作时雨,浇出印记一片红甘将奋斗作时雨,浇出印记一片红 晨曦中,我们拨开第一缕清雾,看到中国印

12、记上的探索精神。晨曦中,我们拨开第一缕清雾,看到中国印记上的探索精神。 日光中,我们洒下第一滴汗水,悟出中国印记离不开奋斗精神。日光中,我们洒下第一滴汗水,悟出中国印记离不开奋斗精神。 夕阳中,我们摘取第一片晚霞,发扬中国印记的创新精神。夕阳中,我们摘取第一片晚霞,发扬中国印记的创新精神。 5.5.承中国印记承中国印记 成国之重器成国之重器 仰望中国印记,它展示着我们的民族自信和自豪感。仰望中国印记,它展示着我们的民族自信和自豪感。 仰望中国印记,它警示我们炎黄子孙当奋斗与探索。仰望中国印记,它警示我们炎黄子孙当奋斗与探索。 继承中国印记,它激励我辈青年胸怀大志、勇成大器。继承中国印记,它激励

13、我辈青年胸怀大志、勇成大器。 6.6.中国印记中国印记 印记未来印记未来 莺飞草长,中国印记显民族精神,树立明灯,照亮前路。莺飞草长,中国印记显民族精神,树立明灯,照亮前路。 皓月清凉,中国印记展强大实力,为前行坦途铺实路基。皓月清凉,中国印记展强大实力,为前行坦途铺实路基。 星河滚星河滚烫,中国印记不忘世界,为共同发展筑时代桥梁。烫,中国印记不忘世界,为共同发展筑时代桥梁。 优秀结尾段 同学们, 艾青有言 “为什么我的眼里常含泪水, 因为我对这土地爱得深沉” 。同学们, 艾青有言 “为什么我的眼里常含泪水, 因为我对这土地爱得深沉” 。 也许我们平凡,没有禀异天赋,成不了镁光灯下的人,但我们

14、也该有一份光,发也许我们平凡,没有禀异天赋,成不了镁光灯下的人,但我们也该有一份光,发 一份热,与千万人一起,共同刻下属于我们的中国印记,我的演讲到此结束,谢一份热,与千万人一起,共同刻下属于我们的中国印记,我的演讲到此结束,谢 谢大家!谢大家! 优秀范文 做奋斗之人做奋斗之人 留最美印记留最美印记 郭锦涛郭锦涛 尊敬的各位评委、同学:尊敬的各位评委、同学: 大家好!刚刚送走的大家好!刚刚送走的 20202020 年是极不平凡的一年,它带给我们伤痛和不幸,年是极不平凡的一年,它带给我们伤痛和不幸, 也见证我们的坚韧和毅力。它将注定铭刻上鲜明的中国印记,这印记也将深深留也见证我们的坚韧和毅力。它

15、将注定铭刻上鲜明的中国印记,这印记也将深深留 在我们心底。今天我演讲的主题为“做奋斗之人,留最美印记”。在我们心底。今天我演讲的主题为“做奋斗之人,留最美印记”。 看,四十载惊涛拍岸,中国印记令世界瞩目。看,四十载惊涛拍岸,中国印记令世界瞩目。 20202020 年是多灾多难的一年,也是充满奇迹的一年,这一年我们蒙受了新冠年是多灾多难的一年,也是充满奇迹的一年,这一年我们蒙受了新冠 肺炎的阴影,我们的奋斗者号也完成了万米海试;这一年我们有无数人倒在了抗肺炎的阴影,我们的奋斗者号也完成了万米海试;这一年我们有无数人倒在了抗 疫一线,我们的嫦娥五号也从月球起飞;这一年我们遭受过其他国家的污蔑,我疫

16、一线,我们的嫦娥五号也从月球起飞;这一年我们遭受过其他国家的污蔑,我 们的九章量子计算机也宣告问世。 从开始的 “东方红们的九章量子计算机也宣告问世。 从开始的 “东方红一号” 到现在的 “天问一号” ,一号” 到现在的 “天问一号” , 从以前的原子弹到如今最先进的“人造太阳”,我国向世界一次次交出漂亮的答从以前的原子弹到如今最先进的“人造太阳”,我国向世界一次次交出漂亮的答 卷, 我们的科研工作者用驰而不息的奋斗和探索, 创造出一个个举世瞩目的成就,卷, 我们的科研工作者用驰而不息的奋斗和探索, 创造出一个个举世瞩目的成就, 我们向世界证明了自己,更在世界上留下了无数的中国印记。我们向世界

17、证明了自己,更在世界上留下了无数的中国印记。 听,九万里风鹏正举,中国印记让国家强盛。听,九万里风鹏正举,中国印记让国家强盛。 新时代领路人曾言: “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”新时代领路人曾言: “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”2020 年,中国共产党无疑向人民交出了一份满意的答卷,兑现了对人民的承诺,更带年,中国共产党无疑向人民交出了一份满意的答卷,兑现了对人民的承诺,更带 领我们走出疫情阴霾,让我们每个人都切身体会到领我们走出疫情阴霾,让我们每个人都切身体会到中国真正强盛起来了!无中国真正强盛起来了!无 数科研成果的涌现,既坚定了我们的自信,又使我们的生活更

18、加美好;无数科研数科研成果的涌现,既坚定了我们的自信,又使我们的生活更加美好;无数科研 人员奋斗的身影,让我们有理由相信,未来充满希望;无数中国印记的出现,彰人员奋斗的身影,让我们有理由相信,未来充满希望;无数中国印记的出现,彰 显了我们正强胜,证明了奋斗的力量。显了我们正强胜,证明了奋斗的力量。 悟,天行健,君子以自强不息,中国印记激励我们奋斗前行。悟,天行健,君子以自强不息,中国印记激励我们奋斗前行。 “幸福都是奋斗出来的”!同学们,正处于人生之华的我们,当从一个个中“幸福都是奋斗出来的”!同学们,正处于人生之华的我们,当从一个个中 国印记领悟到奋斗的意义, 感受到奋斗的力量, 正如鲁迅先生所言, 我们国印记领悟到奋斗的意义, 感受到奋斗的力量, 正如鲁迅先生所言, 我们所多的,所多的, 是奋斗的“生力”,是遇见深林可以辟成平原的力量。面对学习,我们当“书山是奋斗的“生力”,是遇见深林可以辟成平原的力量。面对学习,我们当“书山 有路勤为径”;面向未来,我们当“弄潮儿向潮头立”,贯彻奋斗真谛,一如那有路勤为径”;面向未来,我们当“弄潮儿向潮头立”,贯彻奋斗真谛,一如那 些奋斗日夜的科研人员!些奋斗日夜的科研人员! 愿你我,以奋斗汗水浇铸青春之花。我的演讲到此结束,谢谢大家!愿你我,以奋斗汗水浇铸青春之花。我的演讲到此结束,谢谢大家!

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