1、1 / 5 第五单元基础达标卷 一、汉字小帮手(43 分) 1下列加点多音字的读音有错的一项是( )(4 分) A朝 霞(zh o) 朝 向(ch o) B盛 开(sh ng) 盛 饭(ch ng) C假 装(ji) 放假 (ji ) D觉 醒(ju ) 睡觉 (ji o) 2查字典填空。(16 分) (1)蒲：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。 (2)钓：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。 (3)舱：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。 (4)嘴：查部首( )，再查( )画，是( )结构，组词：( )。 3认真读句子，用“_”画
2、出错别字，并依次改正。(16 分) 我们住在相下，窗前是一大篇草地。草地上张满了蒲公莺。 早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。原来， 蒲公英的花可以张开、合笼。花朵张开时，草地是金色的；花朵 合笼时，草地是绿色的。大自然真有取！ _ _ _ _ _ 2 / 5 4照样子，加偏旁成新字，再组词。(3 分) 例：垂：( 睡 )( 睡觉 ) 央：( )( ) 少：( )( ) ： ( )( ) 5选字填空。(4 分) 捕 哺 ( )鱼 ( )育 ( )乳 ( )捉 二、词语一点通(35 分) 1读拼音写词语。(16 分) (1)我坐在船舱里，看见一只翠鸟 jng qio qio( )地
3、停在 船头，可没一会儿，它就飞起来，红色的 chng zu( )里 衔着一条小鱼，一口 tn jn( )肚子里。 (2)爸爸在河边 di o y ( )，我和弟弟在草地上 w n shu( )，我发现在树底下有一些不 yn rn zh m ( )的蒲公英，于是我就仔细 gun ch( )， 发现了一个 yu q( )的现象。 2填量词。(6 分) 一( )小鸟 一( ) 长嘴 一( )大雨 一( )草地 一( )野花 一( )小船 3 / 5 3玩转九宫格。(8 分) 波 碧 行 折 一 经 本 里 目 一( )正( ) 一( )十( ) 一( )三( ) 一( )千( ) 4先把词语补充完整
4、，再完成练习。(5 分) 引人( ) 一本( ) (1)词语的反义词是( ) A聚精会神 B全神贯注 C引人注意 D默默无闻 (2)选词填空。(填序号) 商场里，角色扮演活动区域格外( )。一个个小朋友装作大人的 样子，( )地做事。 三、句子助力车 (22 分) 1积累。(10 分) (1)原来，蒲公英的花就像我们的( )，可以张开、合上。花朵 张开时，花瓣是( )的，草地也是( )的；花朵 ( )时，金色的花瓣被包住了，草地就变成( )的了。 (2)后来雨停了。我看见一只( )的小鸟站在船头，多么 ( )啊！ 它的羽毛是( )的， 翅膀带着一些( )， 比鹦鹉还漂亮。它还有一张( )的长嘴
5、。 4 / 5 2句子练习。(4 分) (1)读例句，选择正确的答案。 例：蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。 晶莹的雨滴在雨伞上_。 (A.跳舞 B滚动) 小青蛙在荷叶上_。 (A.大叫 B唱歌) (2)用“不是而是”写一句话。 _ _ _ 3加标点。(8 分) (1)它什么时候飞来的呢( )它静悄悄地停在船头不知有多久了 ( )它站在那里做什么呢( )难道它要和我们一起坐船到外祖 父家里去吗( ) (2)多么可爱的草地( )多么有趣的蒲公英( )从那时起( )蒲 公英成了我们最喜爱的一种花( ) 5 / 5 参考答案参考答案： 第五单元基础达标卷 一、1.A 2(1)艹 10 上下 蒲公英 (2)钅 3 左右 钓鱼 (3)舟 4 左右 船舱 (4)口 13 左右 嘴唇 3相 篇 张 莺 边 笼 笼 取 乡 片 长 英 变 拢 拢 趣 4英 英雄 沙 沙子 搭 搭起 5捕 哺 哺 捕 二、1.(1)静悄悄 长嘴 吞进 (2)钓鱼 玩耍 引人注目 观察 有趣 2只 张 场 片 朵 条 3本 经 目 行 波 折 碧 里 4注目 正经 (1)D (2) 三、1.(1)手掌 金色 金色 合拢 绿色 (2)彩色 美丽 翠绿 蓝色 红色 2(1)A B (2)示例：星期天我不是去玩，而是去参加公益活动。 3(1)？ 。 ？ ？ (2)！ ！ ， 。
