1、第第二十二二十二課課 森毎晩見森毎晩見 本课学习目标： 1、基本词汇的学习掌握； 2、复习、回顾动词型 、 型的变化规则并灵活使用； 3、日语简敬体（动词、一类、二类形容词、名词）互换的学习及运用。 第第 1 课时课时 自主探究自主探究 第一部分：单词识记 1. 分类分类 名词： _ _ _ _ 动词：_ 形容词：_ _ 副词：_ 叹词：_ 专有词：_ _ 2、给下面汉字词标注假名 送別会、都合、予定、火事、期間、転勤、携帯、奥、 歌手、大統領、嬉、重、急、清水、太田 3、写出下面中文意思对应的外来语，如：香蕉 。 滑雪 、羽毛球 、 球拍 、迪斯尼乐园 。 第二部分：语法探究 1、形 、 形
2、 原形 形 形 形 買 買 持 持 帰 帰 死 死 呼 呼 読 読 書 書 急 急 話 話 行 行 食 食 見 見 来 来 【形】的变化规则： 一类动词： 、前、（动词原形以 、 、 结尾） 。 2、前、（动词原形以 、 、 结尾） 。 、前、 （动词原形以 、 结尾） 、 。 4、前 （动词原形以 结尾） 。 行、行行、行 。 二类动词： 形去掉（动词原形去掉 ）后直接加 。 三类动词： 来、来 。 （请在汉字上标出假名） 、 。 【形】的变化规则： 一类动词： 把“形”去掉“”后的最后一个音（动词原形的最后一个音） ，变成相对应的“ 段” 音，后加“”。如果最后一个音为“”、“”时，把“”
3、、“”变成“ ”后加“”。 （注 意：此时不能将“”，“”变为“”。 ） 二类动词：把“形”去掉“”（动词原形去掉“ ”）加“”。 三类动词： 来、来 。 （请在汉字上标出假名） 、 。 2、简敬体简敬体 根据书本有关简敬体语法的讲解，完成下列表格： 简体简体 （普通体）（普通体） 敬体敬体 （礼貌体）（礼貌体） 动词动词 现在 将来 肯定 見 見 否定 見 过去 肯定 否定 見 一类一类 形容形容 词词 现在 将来 肯定 美 否定 美 美 过去 肯定 美 否定 美 美 二类二类 形容形容 词词 现在 将来 肯定 綺麗 否定 綺麗 肯定 綺麗 否定 綺麗 名词名词 现在 将来 肯定 学生 否定
4、 学生 过去 肯定 学生 简体简体 （普通体）（普通体） 敬体敬体 （礼貌体）（礼貌体） 否定 学生 总结归纳： 1、动词的四种敬体形“”“”“”“，其所对应的简体 形分别是“ 形”、“ 形” 、“ 形”、“形”； 2、一类形容词作谓语时敬体都以 结尾，简体形就是把句尾的 去掉即可； 3、二类形容词和名词的简敬体变化形式是 的。 注意：一一类类形容形容词词的的简简体与二体与二类类形容形容词词以及名以及名词词不同，后面不能加不同，后面不能加“”。 即学即练：将下面的句子变成简体结尾的句子。 （1）明日美容院行。 _. （2） ：朝頭。 _. （） ：東京静。 _. （） ：今日天気。 _. （5
5、 ） ：金、何買。 _. 3、接续接续助詞助詞 连接两个_，表示_，用于口语。 另外， 还有不表示转折而表示_的用法。 翻译： （请使用简体形） 1、她虽然很漂亮，但是性格不太好。 2、虽然是老师，但是什么都不知道。 3、有点事儿想要麻烦你，可以吗？ 第第 2 课时课时 课文学习课文学习 第一部分：基本课文 1、森毎晩見。 （見。 ）森毎晩見。 （見。 ） * 見：映画見；見：映画見； 読：本読、新聞読。読：本読、新聞読。 2、昨日忙。 （忙。 ）昨日忙。 （忙。 ） *表示表示“非常、很非常、很”的副词：的副词：、大変、大変、 3、簡単。 （簡単。 ）、簡単。 （簡単。 ） *有关有关 ，查
6、阅很多字典，包括日语考试大纲，都是此写法、 ，查阅很多字典，包括日语考试大纲，都是此写法、 发音，由英文的发音推测，应为结尾有 ，所以应该有长音。发音，由英文的发音推测，应为结尾有 ，所以应该有长音。 4、今日曇。 （曇。 ）、今日曇。 （曇。 ） *曇是曇的连用形，动词连用形做名词的类似用法：晴、帰、楽 等。 A 甲：明日 行？（、 、 、行） * 表 示 目 的 ，“去 、 、 、 做 、 、 、”的 语 法 。 如 ： 図 書 館 本 借行。此处省略“去、 、 、”的地点。 乙：。明日仕事 、 、 、 。 （、 、 、） *对不起的几种说法：、悪、 、申訳、申訳。 B 甲：昨日 試験、？
7、（、 、 、） 乙： 難、 。 （、 、 、難 、） ：副词。大致，还算。 C 甲： 、派手？（、 、 、派手？） 乙：、全然 派手。 （、 、 、派手。 ） *简体会话中，“”说成“”，“”说成“”。 *全然否定：全然、完全、根本。例：全然（根本不懂） 全然肯定：非常，很。 例：全然（非常好） D 甲：森 電話番号、知？（、 、 、知？） 乙：、知。34933945 。 （、 、 、知。 34933945 。 ） 有关知？ （知）的固定回答。 -（肯定）、知。 （知。 ） -（否定）、知。 （知。 ） 第二部分：应用课文 一、表达与词语讲解一、表达与词语讲解 1、简体助词：简体助词： 用于自
8、言自语的场合，如有听话人在场时表示通过让对方听到自己的自问自答用于自言自语的场合，如有听话人在场时表示通过让对方听到自己的自问自答 而向对方提供一种不太确实的信息。而向对方提供一种不太确实的信息。 今日今日 李李 来。来。 期間期間 4 年年 5 年。年。 2、简体助词：简体助词： 用于要求说明或确认某事。用于要求说明或确认某事。 、清水君、？、清水君、？ 寒？寒？ 3、传闻传闻 先生先生 明日明日 休。休。 （老师说明天休息。 ）（老师说明天休息。 ） 太田、今度太田、今度 中国中国 転勤。転勤。 （听说太田要调到中国去工作。听说太田要调到中国去工作。 ） 4、简体句的省略简体句的省略 在口
9、语里，简体句中的一些发音往往不发。在口语里，简体句中的一些发音往往不发。如如森電話番号、知森電話番号、知 ？省略了省略了的的 。另外。另外電話番号電話番号中的助词中的助词也省也省 略了。略了。 5、方方 动词动词形形 方方：法（方法） 。：法（方法） 。完成下列表格：完成下列表格： 基本型基本型 形形 方方 話話 読読 作作 使使 二、二、读读“应用课文应用课文”，回答问题。，回答问题。 1、太田、転勤。 2、太田中国滞在。 3、小野都合言。 第第 3 课时课时 应用实践应用实践 现在你是家里的女主人，你的另一半晚上想要去酒吧，骗你是去料理店，而你早已心 知肚明，由此你与他之间的对话。 参考例
10、文： 妻：遅。 夫：、飲、 、 、 。 妻：飲、？ 夫：、駅前、八百屋。 妻：。 夫：横道入、行、左曲。 妻：狭道、飲屋。 夫：。、道突当店、 、 、 妻：、 。 夫：、料理美味。、味、 、 、 。 妻：、。 夫：、 、 、 。 步骤步骤 1 1：先参考例文，熟悉会话中的简体表达、掌握会话大意。 步骤步骤 2 2：人一个小组，人一大组，俩俩角色扮演进行会话练习。 步骤步骤 3 3：大组内分析各小组的会话练习，注意提醒语音语调以及语气的把握。 （老师要及时 指导，帮助学生表达一些常用但尚未学过的词语和表达） 步骤步骤 4 4：请每大组的代表小组到讲台前面演示会话，并请每大组挑选出的代表评委做评
11、分，挑选出来一二三等、最佳男（女）演员等奖，颁发小奖状。 第第 4 课时课时 巩固提高巩固提高 一、选择填空。一、选择填空。 1、夕、 李会。 1、 2、 3、 4、 2、李毎日 7 時 家 出。 1、 2、 3、 4、 3、誰 。 1、 2、 3、 4、 4、冷蔵庫何 。 1、 2、 3、 4、 5、部屋誰 。 1、 2、 3、 4、 、森速達 送。 1、 2、 3、 4、 、 日本語難。 、 。 1、難 2、難 3、難 4、難 、昨日映画 。 1、 2、 3、 4、 、一昨日 雪 。 1、 2、 3、 4、 10、部屋 。 1、 2、 3、 4、 11、 、。 1、無理 2、勉強 3、猛勉
12、強 4、有理 12、 、静。 。 1、 2、 3、 4、 二、二、仿照例句，用简体形仿照例句，用简体形完成句子。完成句子。 （每小题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 【例】清水 日中商事 社員（ ） 。清水先生是日中商事的职员。 、 毎日 （ ） 。史密斯每天慢跑。 、昨日 （ ） 。昨天特别冷。 、 辞書 （ ） 。这本词典不太方便。 、東京 天気（ ） 。东京的天气很好。 、今 横浜 住（ ） 。现在住在横滨。 、昨日 天気（ ） 。昨天天气很好 、一昨日 洗濯（ ） 。前天洗了衣服。 、友達 電話、家（ ） 。给朋友打了电话，结果不在家。 、王 去年 中国（ ） 。王先
13、生去年从中国来的。 10、仕事 終、清水 田中 飲（ ） 。工作结 束后，清水和田中一起去喝酒了。 三、三、仿照例句，写出正确答案仿照例句，写出正确答案。 【例】森電話？ 、電話。 、吉田会？ 、 、彼住所知？、 、夏休小説何冊 三冊読。 、昨日休？、 、天気？、 、何欲？、 、日本語勉強 ？、面白。 、料理？、全然 、今、暇？、 10、北海道行？、 四、阅读。四、阅读。 人民公園。公園花咲。小鳥木上歌 。小川公園中流。川橋掛。鯉泳 。赤鯉黒鯉。子供大勢遊。男子女子 （秋千）乗。親見。向中学生写 生。男学生投遊。女学生踊 歌歌。老人散歩。公園中明光 。 私先週土曜日、弁当持、公園行。花壇美花
14、見、池回、休。私本読。妹写生 。 1. 子供公園何。 、遊 2、勉強 3、写真撮 4、本読 2、 先週何。 1、公園住 2、公園作 3、公園行 4、公園釣 3、女学生何。 1、写生 2、投遊 3、踊歌歌 4、本読 4、公園何。 1、魚 2、花 3、橋 4、犬 5、誰乗。 1、私 2、妹 3、親 4、男子女子 五、写作。五、写作。 旅行好？旅行行？誰一緒行？ 行？楽？紹介？ 以 旅行为题目写一篇作文。 要点：1、你喜欢旅行吗？为什么？你去旅行过吗？ 2、如果去过，和谁一起去了哪里？关于旅行的回忆怎么样？ 3、如果没去过，你想要去吗？想要和谁一起去哪里？ 要求：1、字数 300 字。2、 格式正确，书写清楚。 3、写作要点必须在短文中体现出来。 4、文章使用、体。 （15 字*25 行） 巩固提高答案： 一、 133424 22442 12 二、 、 、寒 、便利 、 、 、 、 、 、 10、行 三、 、会 、知 、読？ 、休 、 、何欲 、面白？ 、 、暇 10、 四：13344
