部编人教版一年级上册语文识字7《大小多少》精品课件.pptx

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1、7 7 大小多少大小多少 R R 一年级上册一年级上册 黄牛黄牛 猫猫 下面的这些动物和水果大家认识吗? 鸭子鸭子 小鸟小鸟 苹果苹果 枣枣 杏杏 桃桃 这节课咱们就来比一比它们的大小多少! 学习目标 1.认识“多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃”等认识“多、少、黄、牛、只、猫、边、鸭、苹、果、杏、桃”等 12 个生字,会写“小、少、牛、果、鸟”个生字,会写“小、少、牛、果、鸟”5 个生字。认识笔画个生字。认识笔画 “竖折折钩”。“竖折折钩”。(重点重点) 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关,做生活的有心

2、人,知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关,做生活的有心人, 认真观察和积累。认真观察和积累。(难点难点) 听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 朗读视频朗读视频 请同学们自由朗读课文,努力读准请同学们自由朗读课文,努力读准 字音、读通句子。字音、读通句子。 自读提示 多想多想 多处多处 少有少有 减少减少 我会认 夕阳相逢夕阳相逢 识字巧方法识字巧方法 小一撇小一撇 识字巧方法识字巧方法 dudu shosho 多多 少少 黄牛黄牛 黄豆黄豆 牛角牛角 牛毛牛毛 hunghung nini 我会认 由进共中由进共中 识字巧方法识字巧方法 十一撇十一撇 识字巧方法识字巧方法 黄黄 牛

3、牛 一只猫一只猫 一只鸡一只鸡 花猫花猫 熊猫熊猫 zhzh momo 我会认 嘴八张嘴八张 识字巧方法识字巧方法 犬犬( (犭犭) )守麦苗守麦苗 识字巧方法识字巧方法 只只 猫猫 binbin yy 门边门边 那边那边 鸭子鸭子 养鸭养鸭 我会认 用力走用力走 识字巧方法识字巧方法 甲级鸟甲级鸟 识字巧方法识字巧方法 鸭鸭 边边 pngpng gugu 苹果苹果 青苹青苹 果实果实 果子果子 我会认 平地长草平地长草 识字巧方法识字巧方法 树上种田树上种田 识字巧方法识字巧方法 苹苹 果果 xngxng toto 黄杏黄杏 吃杏吃杏 桃子桃子 吃桃吃桃 我会认 木下有口木下有口 识字巧方法

4、识字巧方法 起跳失足起跳失足 落木边落木边 识字巧方法识字巧方法 杏杏 桃桃 猫猫 多多 少少 苹苹 鸭鸭 牛牛 果果 边边 黄黄 只只 杏杏 桃桃 指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。句子是否通顺。 检查自读情况 小小 xioxio 书写指导:书写指导:竖钩注意顿笔。竖钩注意顿笔。 部首:部首:小小 组词:组词:大小大小 小事小事 造句:造句:这点小事不要放在心上。这点小事不要放在心上。 音序:音序:X X 结构:结构:独体独体 我会写 少少 shosho 书写指导:书写指导:右面的点在右面的点在 田字格右上。田字格右上。 部首:部首:小小

5、 组词:组词:多少多少 少有少有 造句:造句:我们学校有多少学生呢?我们学校有多少学生呢? 音序:音序:S S 结构:结构:独体独体 我会写 牛牛 nini 书写指导:书写指导:竖在田字格的竖在田字格的 竖中线上。竖中线上。 部首:部首:牛牛 组词:组词:小牛小牛 黄牛黄牛 造句:造句:我家的大黄牛很听话。我家的大黄牛很听话。 音序:音序:N N 结构:结构:独体独体 我会写 果果 uu 书写指导:书写指导:第五笔横稍第五笔横稍 微长一些。微长一些。 部首:部首:木木 组词:组词:果实果实 结果结果 造句:造句:这棵苹果树终于开花这棵苹果树终于开花 结果了。结果了。 音序:音序:G G 结构:

6、结构:独体独体 我会写 鸟鸟 nionio 书写指导:书写指导:最后一笔横要直。最后一笔横要直。 部首:部首:鸟鸟 组词:组词:小鸟小鸟 鸟叫鸟叫 造句:造句:今天出门,听到了小鸟今天出门,听到了小鸟 的鸣叫。的鸣叫。 音序:音序:N N 结构:结构:独体独体 我会写 一个大,一个小,一个大,一个小, 一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。 通过比较,我们感受到了事物的大小,我们还认通过比较,我们感受到了事物的大小,我们还认 识了一些量词,它们和我们平时的表达习惯有关。识了一些量词,它们和我们平时的表达习惯有关。 “黄牛”和“猫”比较有什么作用? 一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一个大,一个小,一头

7、黄牛一只猫。 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。 一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 什 么 是 量 词 ? 这些标注的这些标注的 都是都是量词量词。 量词量词:指表示人、事物或动作的单位的指表示人、事物或动作的单位的 词,如:“一个人、三口钟、一把茶壶”词,如:“一个人、三口钟、一把茶壶” 中的“个、口、把”以及表示度量衡的中的“个、口、把”以及表示度量衡的 “斤、公斤、斗”等。“斤、公斤、斗”等。 仿写: 一头黄牛一头黄牛 一一( ( ) )学校学校 一一( ( )

8、 )老师老师 一一( ( ) )同学同学 一一( ( ) )瓜子瓜子 座座 位位 个个 粒粒 读一读,记一记 这是课后第这是课后第2 2题哦!题哦! 一头牛一头牛 一只猫一只猫 一群鸭子一群鸭子 一颗枣一颗枣 一个桃一个桃 一堆杏子一堆杏子 du qn k zo 通过朗读,知道不同的通过朗读,知道不同的 量词有不同的搭配对象,量词有不同的搭配对象, 注意不要用错。注意不要用错。 朗读课文,背诵课文。朗读课文,背诵课文。 一个大,一个小,一头黄牛一个大,一个小,一头黄牛一只猫一只猫。 一边多,一边少,一群鸭子一边多,一边少,一群鸭子一只鸟一只鸟。 一个大,一个小,一个苹果一个大,一个小,一个苹果

9、一颗枣一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一边多,一边少,一堆杏子一个桃一个桃。 这是课后第这是课后第1 1题哦!题哦! 朗读时朗读时,注意读出儿歌的节奏注意读出儿歌的节奏。背诵课文要先熟读课文背诵课文要先熟读课文, 记住每一组用到的反义词和说到的事物记住每一组用到的反义词和说到的事物,试着练习背诵试着练习背诵。 推荐阅读 量词歌量词歌(一一) 一头牛,两匹马,一头牛,两匹马, 三条鱼,四只鸭,三条鱼,四只鸭, 五本书,六枝笔,五本书,六枝笔, 七棵果树八朵花,七棵果树八朵花, 九架飞机十辆车,九架飞机十辆车, 用错量词出笑话。用错量词出笑话。 量词歌量词歌(二二) 一座山,一条河,一个童子去放

10、鹅。一座山,一条河,一个童子去放鹅。 遇见一位老伯伯,一艘小船两人坐。遇见一位老伯伯,一艘小船两人坐。 一顶草帽头上戴,一支竹篙船上摆。一顶草帽头上戴,一支竹篙船上摆。 一张渔网撒得圆,一张渔网撒得圆, 一首渔歌飘上天。一首渔歌飘上天。 一朵白云独去闲,一轮红日沉西山。一朵白云独去闲,一轮红日沉西山。 一群鸟儿归巢晚,一缕炊烟把家还。一群鸟儿归巢晚,一缕炊烟把家还。 通过学习通过学习大小多少大小多少,我知道了黄牛、小猫、鸭,我知道了黄牛、小猫、鸭 子、小鸟是动物,苹果和枣是水果;还知道了“大小”子、小鸟是动物,苹果和枣是水果;还知道了“大小” 和“多少”是反义词。和“多少”是反义词。 课堂小结 果果 果果 果果 少少 少少 少少 鸟鸟 鸟鸟 鸟鸟 牛牛 牛牛 牛牛 只只 堆堆 个个 串串 头头 群群 大小大小 多少多少 果子果子 独体独体 小鸟小鸟

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