外研版七年级下册英语Module1-Module6课文、词组、句子精讲精练复习 ppt课件.pptx

上传人(卖家):TECH 文档编号:1184343 上传时间:2021-03-18 格式:PPTX 页数:137 大小:9MB
下载 相关 举报
外研版七年级下册英语Module1-Module6课文、词组、句子精讲精练复习 ppt课件.pptx_第1页
第1页 / 共137页
外研版七年级下册英语Module1-Module6课文、词组、句子精讲精练复习 ppt课件.pptx_第2页
第2页 / 共137页
外研版七年级下册英语Module1-Module6课文、词组、句子精讲精练复习 ppt课件.pptx_第3页
第3页 / 共137页
外研版七年级下册英语Module1-Module6课文、词组、句子精讲精练复习 ppt课件.pptx_第4页
第4页 / 共137页
外研版七年级下册英语Module1-Module6课文、词组、句子精讲精练复习 ppt课件.pptx_第5页
第5页 / 共137页
点击查看更多>>
资源描述

1、M1名词性物主代词名词性物主代词 Pay attention to the circled words. 形容词形容词 性性物主物主 代词代词 my your his her its our your their 名词性名词性 物主代物主代 词词 mine yours his hers its ours yours theirs mine his its yours hers ours yours theirs 名词性名词性物主代词物主代词 = 形容词性形容词性物主代词物主代词+名词名词 This book is mine. = This is my book . 单数单数 复数复数 物主代词

2、物主代词- 意为意为“。的”“。的” 记忆口诀记忆口诀:his,its无变化,无变化,my,mine要记牢要记牢 巧记口诀: 物主代词分两种, 形容词性名词性, 形容词性能力差, 自己不能来当家, 句子当中做定语, 身后定把名词加。 名词性,名词性,独立独立用,用, 主、宾、表语主、宾、表语它都行它都行 什么时候使用名词性物主代词?什么时候使用名词性物主代词? 使用使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要要 省略省略的名词大家已经知道或者已经提起过。的名词大家已经知道或者已经提起过。 例:例:Its hers. 单独单独使用时大家不知道

3、是怎么回事,不可以这样使用时大家不知道是怎么回事,不可以这样用用 There is a book. Its hers. 前面谈论前面谈论了了事物事物a book,然后大家才会明白,然后大家才会明白hers=her book。 My bag is green. But his is black. 前面谈论了事物前面谈论了事物 bag,然后大家才会明白,然后大家才会明白his = his bag 什么时候使用名词性物主代词?什么时候使用名词性物主代词? 使用使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要要 省略省略的名词大家已经知道或者已经提起过

4、。的名词大家已经知道或者已经提起过。 There is a book. Its hers. My bag is green. But his is black. hers=her book his = his bag 名词性名词性物主代词物主代词 = 形容词性形容词性物主代词物主代词+名词名词 形代/名代在句子中功能 形容词性物主代词相当于形容词,在句中作定语,其后一定要接名词。 Eg: Your red T-shirt is on the bed.(作定语) 名词性物主代词相当于名词,后面不能接名词,在句中作 主语、宾语或表语。 Eg: His sports shoes are white.

5、 Hers are black. (作主语) That mobile phone is my brothers. It isnt mine. (作表语) Tony has a red bike, but he doesnt like his.(作宾语) Language key points 1. whose pron. 谁的谁的 就就物主代词物主代词或或名词所有格提问名词所有格提问。 如:如: Its my shirt. 1) 提问部分作提问部分作定语定语时:时: “Whose 名词名词一般疑问句?”一般疑问句?” Whose shirt is it? The shirt is mine.

6、2) 提问部分作提问部分作表语表语时:时: “Whose 一般疑问句?”一般疑问句?” Whose is the shirt? 1. This is Linglings bag. Whose bag is this? 2. These are my books. Whose books are these? 3. This pen is Lucys. Whose is this pen? 4. The crayons are mine. Whose are the crayons? 小试牛刀小试牛刀 认领失物:认领失物: 1) Its/Theyre mine/hers. 2) Its/They

7、re Xs. 谈及失物:谈及失物: 1) There is/are. 2) Here is/are. Try to find out the expressions about the lost items and owners. 询问失主:询问失主: 1) Whose. is this/are these/ are they? 2) Is this./Are these. yours? 3) Is it/Are they yours? Pay attention to the circled words. 首先首先 在失物招领箱里在失物招领箱里 许多的,大量的许多的,大量的 小心(对待)小心

8、(对待) 从现在开始从现在开始 在在这儿这儿/ 这儿有这儿有 欢迎回到学校欢迎回到学校 让让我看看我看看/想想想想 谁的磁带谁的磁带 M1U1 1.1.首先首先 _ 2.2.在失物招领箱里在失物招领箱里 _ 3.3.许多的;大量的许多的;大量的 _ 4 4. .小心小心(对待)(对待) _ _ 5.5.从现在开始从现在开始 _ 6.6.欢迎回到学校!欢迎回到学校! _ 7 7.在这儿在这儿_ 8.8.谁的包谁的包_ 9.9.让我看看让我看看/想想想想_ first of all in the lost and found box a lot of be careful with from no

9、w on Welcome back to school! here is/are whose bag let me see 1.首先,来看看失物招领箱里面。首先,来看看失物招领箱里面。 2.这些蜡笔是你的吗?这些蜡笔是你的吗? 3. 这些是谁的磁带?这些是谁的磁带?-他们是我的。他们是我的。 4. 一个紫色的钱包在这里。一个紫色的钱包在这里。 5. 我认为它是贝蒂的。我认为它是贝蒂的。-是的,是她的。是的,是她的。 6. 请大家从今以后小心对待自己的物品。请大家从今以后小心对待自己的物品。 7. 有一些漂亮的手套在这里。他们是谁的手套有一些漂亮的手套在这里。他们是谁的手套? 8.欢迎大家回到学

10、校!欢迎大家回到学校! 9.这是谁的包?哦,对不起,是我的这是谁的包?哦,对不起,是我的 10.看!这里有我的名字“托尼”看!这里有我的名字“托尼” Key sentences 1.首先,来看看失物招领箱里面。首先,来看看失物招领箱里面。 First of all, come and look in the lost and found box! 2.这些蜡笔是你的吗?这些蜡笔是你的吗? Are these crayons yours? 3. 这些是谁的磁带?这些是谁的磁带?-他们是我的。他们是我的。 Whose tapes are these? They are mine. 4. 一个紫色的

11、钱包在这里。一个紫色的钱包在这里。 Here is a purple wallet! 5. 我认为它是贝蒂的。我认为它是贝蒂的。-是的,是她的。是的,是她的。 I think its Bettys. -Yes, its hers. 6. 请大家从今以后小心对待自己的物品。请大家从今以后小心对待自己的物品。 Everyone, please be careful with your things from now on. 7. 有一些漂亮的手套在这里。他们是谁的手套?有一些漂亮的手套在这里。他们是谁的手套? Here are some nice gloves. Whose gloves are

12、they? Key sentences 8.欢迎大家回到学校欢迎大家回到学校! Welcome back to school , everyone! 9.这是谁的包?哦,对不起,是我这是谁的包?哦,对不起,是我的的 Whose bag is this?(=Whose is this bag?) Oh sorry, its mine. 10.看!这里有我的名字看!这里有我的名字“托尼”“托尼” Look ! Heres my name Tony . 1 2 3 8 4 5 6 7 9 M1U2 1.匆忙匆忙 2.把。落在。把。落在。 3.几百,成百上千的几百,成百上千的 4.那就是为什么。那就是

13、为什么。 5.寻找寻找 6.许多其他的东西许多其他的东西 7.200个手机个手机 8.一些奇怪的东西一些奇怪的东西 9.15公斤的香肠公斤的香肠 10.失物招领处失物招领处 in a hurry leave sth. in/at/on. hundreds of Thats why look for many other things two hundred mobile phones some strange things fifteen kilos of sausages lost and found box 1.每天有数以百计的人到这儿来每天有数以百计的人到这儿来 2.人们在旅行或匆忙时经

14、常丢东西。人们在旅行或匆忙时经常丢东西。 3. 你正在寻找你正在寻找15公斤香肠吗公斤香肠吗? 4.他们把东西落在飞机上、火车上、公共汽车上他们把东西落在飞机上、火车上、公共汽车上 及出租车上及出租车上 5.那就是为什么机场和车站会设有失物招领处那就是为什么机场和车站会设有失物招领处 6. 我们通常有大约两千部手机和一千台照相机我们通常有大约两千部手机和一千台照相机 7.那里大约有一百辆自行车和一艘大船那里大约有一百辆自行车和一艘大船 8.他们是谁的?是你的吗?他们是谁的?是你的吗? Key sentences 1.每天有数以百计的人到这儿来每天有数以百计的人到这儿来 Hundreds of

15、people come here every day. 2.人们在旅行或匆忙时经常丢东西。人们在旅行或匆忙时经常丢东西。 People often lose things when theyre travelling or when they are in a hurry. 3. 你正在寻找你正在寻找15公斤香肠吗公斤香肠吗? Are you looking for fifteen kilos of sausages? 4.他们把东西落在飞机上、火车上、公共汽车上他们把东西落在飞机上、火车上、公共汽车上 及出租车上及出租车上 They leave things on planes, on tr

16、ains, on buses and in taxis. Key sentences 5.那就是为什么机场和车站会设有失物招领处那就是为什么机场和车站会设有失物招领处 Thats why there are lost and found offices at airports and stations. 6. 我们通常有大约我们通常有大约两千部两千部手机和一千台照相机手机和一千台照相机 We usually have about two thousand mobile phones and one thousand cameras. 7.那里大约有一百辆自行车和一艘大船那里大约有一百辆自行车和

17、一艘大船 There are about one hundred bikes and a large boat. 8.他们是谁的?是你的吗?他们是谁的?是你的吗? Whose are they ? Are they yours? 数数 人称人称 单单 数数 复复 数数 第一第一 人称人称 第二第二 人称人称 第三第三 人称人称 第一第一 人称人称 第二人第二人 称称 第三第三 人称人称 主格主格 汉语汉语 我我 你你 他他 她她 它它 我们我们 你们你们 他们他们 她们她们 它们它们 宾格宾格 me him her it us you them 二二. .人称代词人称代词 you I you

18、he she it we you they 数数 人称人称 单单 数数 复复 数数 第一第一 人称人称 第二第二 人称人称 第三第三 人称人称 第一第一 人称人称 第二人第二人 称称 第三第三 人称人称 形容形容 词性词性 物主物主 代词代词 汉语汉语 我我的的 你你的的 他他的的 她她的的 它它的的 我们我们的的 你们你们的的 他们他们的的 她们她们的的 它们它们的的 名词名词 性物性物 主代主代 词词 my your his her its our your their 二二. .物主代词物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 记忆口诀

19、记忆口诀:his,its无变化,无变化,my,mine要记牢要记牢 意为意为“。的”“。的” M2情态动词情态动词 情态动词本身有一定的词义,表示说话情态动词本身有一定的词义,表示说话 人的某种人的某种情绪、态度或语气情绪、态度或语气,不能在句中独,不能在句中独 立作谓语,立作谓语,必须与另一个动词一起构成谓语必须与另一个动词一起构成谓语, 没有没有人称和单、复数的变化人称和单、复数的变化。 can表示表示“能、会、可以能、会、可以”,后接,后接动词原形动词原形。 如:如: I can sing. He can swim. They can play football. 情态动词情态动词can

20、 谓语谓语 关于关于can的句型转换的句型转换 1. 肯定句肯定句变否定句变否定句在在can后直接加后直接加not,即,即cannot,常缩写为,常缩写为 cant。 2. 陈述句陈述句变一般疑问句变一般疑问句直接把直接把can提前并大写。提前并大写。 肯定回答:肯定回答: Yes,主语主语+can. 否定回答:否定回答: No,主语主语+cant. 如:如:I can read. 如:如:She can swim. I cannot/cant read. Can she swim ? Yes, she can. No, she cant. 用括号内单词的适当形式填空。用括号内单词的适当形式填

21、空。 1. David can _ (swim). 2. She cant _ (speak) English. 3. Can she _(go) to England with you? No, she cant. 4. Can I _ (play) football this afternoon? 5. They cant _ (open) the window. swim speak go play open 1. 想要做想要做 2. 参加参加俱乐部俱乐部 3. 舞跳得相当好舞跳得相当好 4. 担忧担忧 5.教你汉语教你汉语 6. 这学期新的俱乐这学期新的俱乐 部部 7.仅此而已仅此而已

22、,就这些就这些 8.弹钢琴弹钢琴 9.打乒乓球打乒乓球 would like to do join the club dance really well worry about be worried about teach you Chinese the new clubs for this term Thats all. play the piano play table tennis M2U1 1. 新学期的俱乐部在(公告)板上新学期的俱乐部在(公告)板上 2.我想加入我想加入音乐俱乐部因为我会弹钢琴。音乐俱乐部因为我会弹钢琴。 3. 她能参加哪个俱乐部她能参加哪个俱乐部 4.我认为她想参

23、加舞蹈俱乐部以为她舞蹈能跳得相当好我认为她想参加舞蹈俱乐部以为她舞蹈能跳得相当好 5. 别担心汉语,我们会教你汉语别担心汉语,我们会教你汉语 6.我会做鸡蛋,不过仅此而已我会做鸡蛋,不过仅此而已 7.我想加入汉语社团,我的汉语说得不是好。我想加入汉语社团,我的汉语说得不是好。 Important sentences 1. 新学期的俱乐部在(公告)板上新学期的俱乐部在(公告)板上 The new clubs for this term are on the board. 2.我想加入我想加入音乐俱乐部因为我会弹钢琴。音乐俱乐部因为我会弹钢琴。 I would like to join the M

24、usic Club because I can play the piano. 3. 她能参加哪个俱乐部她能参加哪个俱乐部 Which club can she join? 4.我认为她想参加舞蹈俱乐部以为她舞蹈能跳得相当好我认为她想参加舞蹈俱乐部以为她舞蹈能跳得相当好 I think shed like to join the Dance Club because she can dance really well. 5. 别担心汉语,我们会教你汉语别担心汉语,我们会教你汉语 Dont worry about Chinese. We can teach you Chinese. Import

25、ant sentences 6.我会做鸡蛋,不过仅此而已我会做鸡蛋,不过仅此而已 I can cook ,but thats all. 7.我想加入我想加入汉语社团,我的汉语说得不是好汉语社团,我的汉语说得不是好。 Id like to join the Chinese Club. I cant speak Chinese very well. 想要成为想要成为 与某人相处融洽与某人相处融洽 做得好;做得好; 表现好表现好 乐意做某事乐意做某事 承诺做某事承诺做某事 选我作为选我作为. 强健强健 得分最高得分最高 fit 是指身体匀称,标准 healthy是指身体好, 身心健康,很少生病 就就

26、. 选我做选我做. 想成为想成为 Read Para. 4 and fill in the blanks. Tony often _ his mother _ at home. His home is _ and _. If his classmates choose him as their _, he will _ the classroom beautiful. helps do cleaning clean tidy cleaning monitor make 正如;正像正如;正像 M2U2 Translate the following expressions into Englis

27、h. 1.1.想要成为想要成为 _ 2.2.与某人相处融洽与某人相处融洽 _ 3.3.做的好做的好 _ 4.4.乐意做某事乐意做某事 _ 5.5.擅长擅长 _ 6.6.正如正如; ;正像正像 _ 7.7.承诺做某承诺做某事事 8.8.使我们的教室使我们的教室( (变得变得) )漂亮漂亮 _ would like /want to be get on/along well with do well be ready to do sth be good at just like promise to do sth make our classroom beautiful 9.新新学期开始学期开始

28、_ 10.努力努力工作工作 _ 11.帮助帮助别人别人 _ the start of the new term work hard help others 12. 选择某人选择某人作为作为 _ 13. 跑得快跑得快 _ 14. 打球赛打球赛 _ 15. 得分得分最高最高 _ choose sb. as/for run fast play ball games get the best score 16. 在校队打篮球在校队打篮球 _ 17. 帮助某人搞清洁帮助某人搞清洁 _ 18. 干净整洁的房子干净整洁的房子 _ 19. 确信确信 _ play basketball in the schoo

29、l team help sb. do cleaning a clean and tidy house be sure 1.我想当班长我想当班长 2.我和每个人都相处的很好我和每个人都相处的很好-无论同学还是老师无论同学还是老师 3.我学习刻苦,成绩优秀我学习刻苦,成绩优秀 4.我很友好并且总是乐于助人。我很友好并且总是乐于助人。 5.我甚至还能帮助老师我甚至还能帮助老师 6.选我做你们的班长我保证会帮助你们的!选我做你们的班长我保证会帮助你们的! 1.我想当班长我想当班长 Id like to be the class monitor. 2.我和每个人都相处的很好我和每个人都相处的很好-无论同

30、学还是老师无论同学还是老师 I get on/along well with everyone, classmates and teachers. 3.我学习刻苦,成绩优秀我学习刻苦,成绩优秀 I work/study hard, and I do well at school. 4.我很友好并且总是乐于助人我很友好并且总是乐于助人 Im kind/friendly and Im always ready to help others. 5.我甚至还能帮助老师我甚至还能帮助老师 I can even help teachers too/as well. 6.选我做你们的班长我保证会帮助你们的!

31、选我做你们的班长我保证会帮助你们的! Choose me as your class monitor and I promise to help you! M3一般将来时一般将来时 be going to +v. 1 2 3 4 Pay attention to the underlined sentences with be going to do sth”. be (am, is, are) + going to + 动词原形动词原形 表示表示打算打算/计划做某计划做某 事事。 1.定义定义:表达自己:表达自己(主观)主观)打算打算做某事、做某事、计划计划 做某事,做某事, 或者或者有意有

32、意做某事。做某事。 2.结构结构:主主+be going to +动原动原+其他其他 3.表示表示将来的时间短语将来的时间短语: this afternoon / evening, tonight tomorrow (morning / afternoon / evening) the day after tomorrow next Sunday / week / month / year M3一般一般将来时将来时 【肯定形式肯定形式】 be going to + 动词原形动词原形+其他其他 注意:注意:be动词的形式根据主语的变化而变动词的形式根据主语的变化而变 化。化。如:如: Im go

33、ing to write an email to Daming. 我打算给大明写一封电子邮件。我打算给大明写一封电子邮件。 They are going to the park tomorrow. 他们打算明天去公园。他们打算明天去公园。 【否定形式否定形式】: 主主+be not going to + 动词原形动词原形+其他其他; 【一般疑问句形式一般疑问句形式】: Be +主主+ going to + 动词原形动词原形+其他?其他? 回答回答 “Yes, 主语主语+ be / No, 主语主语+ be not”; 【特殊疑问句形式特殊疑问句形式】:特殊疑问词特殊疑问词+一般疑问句一般疑问句

34、。 Sam is going to play football with his friends this afternoon. Is Sam going to play football with his friends this afternoon? Yes,he is / No, he isnt . When is Sam going to play football with his friends? 【肯定形式肯定形式】: be going to + 动词原形动词原形+其他其他 今晚将有一场电影 There is going to be a film tonight. There b

35、e 句型的将来时: There is /are going to be + n. + 其他 明天我们要去动物园 We are going to go to the zoo tomorrow. We are going to the zoo tomorrow. (趋向动词用进行时表将来) Im coming . 注意:注意: 当表示说话人根据当表示说话人根据某种迹象某种迹象认为很可认为很可 能要发生某事时,也会用到能要发生某事时,也会用到be going to 结构。结构。 如:如: There are lots of clouds in the sky. Its going to rain.

36、天上有许多云,快要下雨了。天上有许多云,快要下雨了。 M3U1 Translate the phrases into English. 1. 在周末在周末 2. 复习功课复习功课 3. 帮助做家务帮助做家务 4. 看电影看电影 5. 检查我的电子邮件检查我的电子邮件 6. 有有/ /上上一节钢琴课一节钢琴课 7. 去野餐去野餐 at the weekend go over lessons help with the housework see a movie check my email have a piano lesson have a picnic 8. 在星期六的早晨在星期六的早晨 9

37、. 在公园见面在公园见面 10. 独自待在家独自待在家中中 11.别傻了别傻了 12.周末计划周末计划 on Saturday morning meet in the park stay at home alone Dont be silly! plans for the weekend 1.大明,你周末打算干什么?大明,你周末打算干什么? 2.在周六上午我打算查看一下电子邮件,接着写作业在周六上午我打算查看一下电子邮件,接着写作业 3.然后我打算帮忙做家务然后我打算帮忙做家务 4.我打算下午去看电影。我打算下午去看电影。 5.还有谁会去那儿?还有谁会去那儿? 6.玲玲要去上钢琴课,所以她不能

38、和我们一起去玲玲要去上钢琴课,所以她不能和我们一起去 7.你想加入我们吗?是的,我想加入你想加入我们吗?是的,我想加入 8.我们在这里见面吗?不,不在这里我们在这里见面吗?不,不在这里 9.我们打算一点钟在公园里见面我们打算一点钟在公园里见面 10.你周末的计划是什么?什么事儿也没有,我打算你周末的计划是什么?什么事儿也没有,我打算 一个人在家待着一个人在家待着 11.别傻了!你要(来)和我们一起别傻了!你要(来)和我们一起 12.这将是一个精彩的周末这将是一个精彩的周末 盼望盼望 交一些新朋友交一些新朋友 为运动员加油为运动员加油 玩得高兴玩得高兴 散步散步 去游泳去游泳 在公园里捡垃圾在公

39、园里捡垃圾 take a walk = go for a walk in an Australian 参加一个夏令营参加一个夏令营 去观光游览去观光游览 because作连词,译为“作连词,译为“因为因为”,表”,表 示示因果关系因果关系,引导,引导原因状语从句原因状语从句。 go sightseeing = do some sightseeing 13.look forward to 14.make some new friends 15.cheer the players 16.enjoy oneself 17.take a walk=go for a walk 18.go swimmin

40、g 19.collect litter in the park 20.spend the summer holiday 21.go on a summer camp 22.go sightseeing=do some sighting 盼望盼望 交一些新朋友交一些新朋友 为运动员加油为运动员加油 玩得高兴玩得高兴 M3U2 Translate them into English. 去观光游览去观光游览 参加一个夏令营参加一个夏令营 (度)过暑假(度)过暑假 在公园里捡垃圾在公园里捡垃圾 散步散步 去游泳去游泳 1.大明,你周末打算干什么?大明,你周末打算干什么? What are you go

41、ing to do at the weekend, Daming? 2.在周六上午我打算查看一下电子邮件,接着写作业在周六上午我打算查看一下电子邮件,接着写作业 Im going to check my email and do my homework. 3.然后我打算帮忙做家务然后我打算帮忙做家务 Then Im going to help with the housework. 4.我打算下午去看电影。我打算下午去看电影。 Im going to see a movie in the afternoon. 5.还有谁会去那儿?还有谁会去那儿? Who else is going to be

42、 there? 6.玲玲要去上钢琴课,所以她不能和我们一起去玲玲要去上钢琴课,所以她不能和我们一起去 Lingling is going to have a piano lesson, so she cant come with us. 7.你想加入我们吗?是的,我想加入你想加入我们吗?是的,我想加入 Would you like to join us? Yes, Id love/like to. 8.我们在这里见面吗?不,不在这里我们在这里见面吗?不,不在这里 Are we going to meet here? No, we arent. 9.我们打算一点钟在公园里见面我们打算一点钟在公园

43、里见面 We are going to meet in the park at one oclock. 10.-你你周末的计划周末的计划是什么?是什么? -什么事儿也没有,我打算一个人在家待着什么事儿也没有,我打算一个人在家待着 What are your plans for the weekend ? Nothing, Im going to stay at home alone. 11.别傻了!你要(来)和我们一起别傻了!你要(来)和我们一起 Dont be silly! Youre going to come with us. 12.这将是一个精彩的周末这将是一个精彩的周末 Its go

44、ing to be a fantastic weekend. M3U2 1.我期待着明天的足球比赛我期待着明天的足球比赛 2.我和我的朋友们打算去观看我们最喜欢的我和我的朋友们打算去观看我们最喜欢的(球球)队队 3.我们打算去和其他的球迷见面,并交一些新的朋友我们打算去和其他的球迷见面,并交一些新的朋友 4.我们将都穿着队服,并且我们将为队员们喝彩我们将都穿着队服,并且我们将为队员们喝彩 5.五一期间我打算好好地玩一玩五一期间我打算好好地玩一玩 6.五月五月一一日我要晚点起床,然后看书日我要晚点起床,然后看书 7.我们将在乡村散步或者游泳我们将在乡村散步或者游泳 8.五月二日我们打算在我朋友家

45、附近的公园里捡垃圾五月二日我们打算在我朋友家附近的公园里捡垃圾 9.它它将是一个很棒的假期将是一个很棒的假期忙碌而有趣忙碌而有趣 10.通常我都是在家里过暑假,但今年将会大不相同通常我都是在家里过暑假,但今年将会大不相同 11.因为我将要参加一个在澳大利亚悉尼举办的夏令营因为我将要参加一个在澳大利亚悉尼举办的夏令营 12.我将和一个澳大利亚的家庭住在一起,并讲英语我将和一个澳大利亚的家庭住在一起,并讲英语 13.我们还要观光游览一番并且在海滩上野餐我们还要观光游览一番并且在海滩上野餐 1.我期待着明天的足球比赛我期待着明天的足球比赛 Im looking forward to the foot

46、ball match tomorrow. 2.我和我的朋友们打算去观看我们最喜欢的我和我的朋友们打算去观看我们最喜欢的(球球)队队 My friends and I are going to watch our favourite team. 3.我们打算去和其他的球迷见面,并交一些新的朋友我们打算去和其他的球迷见面,并交一些新的朋友 Were going to meet other fans ,and make some new friends. 4.我们将都穿着队服,并且我们将为队员们喝彩我们将都穿着队服,并且我们将为队员们喝彩 Were all going to wear the tea

47、m shirt, and were going to cheer the players. 5.五一期间我打算好好地玩一玩五一期间我打算好好地玩一玩 Im going to enjoy myself during the May Day holiday. 6.五月一日五月一日早晨早晨我要晚点起床,然后看书我要晚点起床,然后看书 On the morning of 1st May, Im going to get up late and then read a book. 7.我们将在乡村散步或者游泳我们将在乡村散步或者游泳 Were going to take a walk in the country or go swimming. 8.五月二日我们打算在我朋友家附近的公园里捡垃圾五月二日我们打算在我朋友家附近的公园里捡垃圾 On 2nd May were going to collect litter in the park near my friends

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 英语 > 外研版 > 七年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(外研版七年级下册英语Module1-Module6课文、词组、句子精讲精练复习 ppt课件.pptx)为本站会员(TECH)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|