1、2021 届高三湖南三月联考作文：考生无法回避的 备考方向 导读 写宏大主题，落实立德树人根本任务，又力求写出点新意， 是 2021 届高三考生无法回避的备考方向。 比如“抗美援朝”“建党 100 周年”“两个大变局”“中美 高层对话”“三牛精神”“核心价值观”对这些热点话题， 考生又怎敢跳过绕开，不有所了解与储备？ 作文题目作文题目 【2021 届高三湖南长望浏宁地区 3 月联考卷作文题】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 材料一 李大钊：青年应本其理性，加以努力，为世界进文明， 为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民 族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙
2、。资以乐其无涯之声。 材料二 100 多年来，无数中华青年为了民族解放和振兴、社会 进步和发展、 国家富强和安宁、 人民自由和幸福， 上下求索， 勤学苦练， 英勇斗争，前赴后继，艰苦奋斗，顽强拼搏，在中国人民“站起来” “富 起来”到“强起来”历程中作出了巨大的贡献。 材料三 习近平： 我们要发扬为民服务孺子牛、 创新发展拓荒牛、 艰苦奋斗老黄牛的精神，永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永 远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国 家新征程上奋勇前进。 读了以上材料， 作为新时代青年的你有何感想和思考？请从下列题 目中任选一个，结合材料，完成写作。 （1）针对当前家庭
3、教育的现状，就对子女的精神境界培养和使命 担当教育，给家长写一份公开信。 （2） 联系学校教育实际， 就对学生精神境界培养和使命担当教育， 给学校写一份建议书。 （3）就你自己在精神境界和使命担当修养方面的实践、体会、认 识和设想，写一篇在“弘扬三牛精神，肩负时代重任”主题班会上 分享的发言稿。 要求：注明所选题号，自拟标题，自选角度。确定立意；不要套作。 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 教师下水教师下水 以金牛品质，耕出更好年成以金牛品质，耕出更好年成 刘渊生 亲爱的同学们： 大家好！ 很荣幸有机会在此发言， 我的发言题目是 “以金牛品质， 耕出更好年成” 。 年轻人都知道
4、有个词叫“金牛” 。年轻人都知道有个词叫“金牛” 。牛为人们所喜欢，而金牛更寄寓着期许与 祥瑞。一头牛，低调谦卑，踏实肯干，成为人的依靠，而上苍也不会辜负，许之 以金色的年成。 100 多年来，中国出了无数像“牛”一样的人。多年来，中国出了无数像“牛”一样的人。国家富强安宁，人民自由幸 福，都离不开勇毅前行的“中国牛” 。他们特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻 关，特别能奉献，特别能担当。 他们缔造的“牛字牌”标签，多少年了还熠熠生辉。他们缔造的“牛字牌”标签，多少年了还熠熠生辉。精神的力量，是须臾不 可离的重要软实力。拉车不松套，履责不掉链。我们面临“两个大变局” ，处在 “两个百年” 交汇点
5、， 仍需要赓续牛精神， 保鲜牛品质， 才能犁耕出更好的年成。 大家还记得那些让人钦佩的“中国牛”吗？大家还记得那些让人钦佩的“中国牛”吗？“草帽书记”杨善洲，退休后仍 践行“只要生命不结束，服务人民不停止”的诺言；年轻干部黄文秀，走进百色 大山，走向脱贫的战场； “当代愚公”李保国用 35 年的坚守与付出，让 10 多万 山区人民摆脱世代贫困 所有这些“牛”人，传扬着“牛”的精神，诠释了“牛”的品质，也在耕所有这些“牛”人，传扬着“牛”的精神，诠释了“牛”的品质，也在耕 出一个个“牛”的年份，出一个个“牛”的年份，铸就今天这个“牛”起来的时代。铸就今天这个“牛”起来的时代。 当当 80 后逐渐
6、老去，后逐渐老去， 90 后成为中坚， 年轻的后成为中坚， 年轻的 00 后们， 正值怒马鲜衣少年时，后们， 正值怒马鲜衣少年时， 分明是展翅凌云之鸿鹄，或者入海潜行之蛟龙，和那弯腰弓背、沉默耕耘的牛，分明是展翅凌云之鸿鹄，或者入海潜行之蛟龙，和那弯腰弓背、沉默耕耘的牛， 离得似乎有点远。离得似乎有点远。 其实， “牛”的可贵，在于它朴实的外表下面，可贵的精神品质其实， “牛”的可贵，在于它朴实的外表下面，可贵的精神品质：脚踏实地， 心怀苍生，慎始如终，锐意进取哪一样，都是年轻人可能轻视而又不可缺失 的。 当青春驿动的躯体， 嵌入 “牛” 的稳健基因， 我们不是老黄牛， 而是有闯劲、 会担当、
7、能付出的牛犊。我们在自己的自留地上，耕耘出的年成，无疑会更好。 同学们，我们的肩上，不可推卸地，重任在叠加。 “功成不必在我，功成必 定有我。 ”在牛年，你我都可以做“中国牛” ，愿你的青春果实更丰硕，愿我们在牛年，你我都可以做“中国牛” ，愿你的青春果实更丰硕，愿我们 的时代有金光灿灿的收成的时代有金光灿灿的收成。 谢谢大家，我的发言到此结束。 考场作文考场作文 弘扬弘扬三牛三牛精神，肩负时代重任精神，肩负时代重任 一考生：何婷 亲爱的同学们： 大家好！很荣幸在此次主题班会上发言，我发言的题目是“弘扬三牛精神 ， 肩负时代重任” 。 历史的河流滚滚向前， “三牛”精神运应而出。那么何为“三牛
8、”精神？一一 言以蔽之， 就是 “为民服务孺子牛， 创新发展拓荒牛， 艰苦奋斗老黄牛的精神”言以蔽之， 就是 “为民服务孺子牛， 创新发展拓荒牛， 艰苦奋斗老黄牛的精神” 。 梁启超曾言： “少年强，则国强；少年富，则国富。 ”国要富强，则少年要富 强， 新时代的重任则要由新时代的青年肩负， 而肩负重任则要发扬 “三牛” 精神。 肩负时代重任，我们应俯首甘为孺子牛。没有人喜欢高高在上者，而俯身为没有人喜欢高高在上者，而俯身为 民的孺子牛，被人们抬得很高。民的孺子牛，被人们抬得很高。甘为孺子牛，是乐于奉献的雷锋叔叔对我们的期 待；甘为孺子牛，是用生命坚守乡村教育领地的张桂梅女士对我们的祝福。榜样
9、 是时代的精神浮雕， 而崇尚这样的榜样， 则是年轻人最好的致敬。 于年轻人而言， 抬头看天、低头看路、俯身做人，都很重要。 肩负时代重任， 我们应争做拓荒牛。 有句话说： “距离已经消失， 要么创新，有句话说： “距离已经消失， 要么创新， 要么死亡。 ”这绝不是危言耸听，牛的精神也不只是埋头苦干，还要学会不断革要么死亡。 ”这绝不是危言耸听，牛的精神也不只是埋头苦干，还要学会不断革 新。新。 新时代青年拥有更多的创业机会， 国家也为我们提供了资金支持和体制保障， 我们又何不乘风借力？老一辈的创业者在艰苦的条件下，屡遭失败，却诞生了一 个个行业奇迹。今天的年轻人，也莫忽视和错失了创新的火花。
10、肩负时代重任，我们应愿为老黄牛。奋斗之路，道阻且长，我们都想上九天奋斗之路，道阻且长，我们都想上九天 揽月，下五洋捉鳖，揽月，下五洋捉鳖，这是令人振奋的远景，但需要我们步步为营，走好脚下的这是令人振奋的远景，但需要我们步步为营，走好脚下的 每一程。每一程。 如冰心所说， 成功的花总是 “浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨” ， 若遭遇艰险， 不慎跌倒， 也能以不畏惧的英姿与之对抗， 我们才能在某一天， “谈 笑凯歌还” 。 沿着“灿灿的黄金海道” ，中国号巨轮已经驶入了更加广阔的水域，前方绝 不是风平浪静，而是有暗礁险滩。 “三牛”精神，给了我们思想的明灯和行动的“三牛”精神，给了我们思想的明灯和行动的 指南。指南。年轻的朋友们，把时代的重任，肩负起来吧！ 我的发言结束，谢谢大家！
