(统编)部编人教版八年级道德与法治下册8.1公平正义的价值pppt课件.zip

温故知新温故知新 1 1、如何做到珍视自由？、如何做到珍视自由？ 珍视自由，就要珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们。为此，我们 要知晓自己的权利，要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己正确认识权利的价值，积极行使和维护自己 的正当权利。的正当权利。 珍视自由，珍视自由，必须依法行使权利必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事。作为公民，应自觉守法、遇事 找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 温故知新温故知新 4 4、我们应该如何践行平等？、我们应该如何践行平等？ 践行平等，就要践行平等，就要反对特权反对特权； 践行平等，就要践行平等，就要平等对待他人的合法权利平等对待他人的合法权利； 践践行行平平等等，就就要要敢敢于于抵抵制制不不平平等等的的行行为为。要要据据理理力力争争，必必要要时时 依法维权。依法维权。 把把平平等等原原则则落落实实到到日日常常的的生生活活、学学习习和和工工作作中中，增增强强平平等等意意识识 ，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 第四单元第四单元 崇尚法治精神崇尚法治精神 第八课第八课 维护公平正义维护公平正义 学习目标学习目标（1 1分钟）分钟） 1 1、知道、知道公平正义的含义及基本内涵公平正义的含义及基本内涵，增强对正义行为和非正义行为，增强对正义行为和非正义行为 的价值判断和辨别能力。的价值判断和辨别能力。 2 2、理解公平正义的价值理解公平正义的价值，掌握维护公平正义的方法和途径掌握维护公平正义的方法和途径，提高体，提高体 验公平、守护正义的实践能力。验公平、守护正义的实践能力。 3 3、领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。、领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 1 1、公平的、公平的含义含义、内涵及具体要求内涵及具体要求是什么？是什么？P107-108P107-108 2 2、公平的、公平的重要性（价值、意义、作用）重要性（价值、意义、作用）？P108P108 3 3、什么是、什么是正义行为正义行为？P109P109 4 4、正义的、正义的要求要求有哪些？有哪些？P110P110 5 5、正义的、正义的重要性（价值、意义、作用）重要性（价值、意义、作用）？P109-111P109-111 自学指导自学指导（1 1分钟）分钟） 认真阅读课本认真阅读课本P106111P106111，回答下面问题（，回答下面问题（5 5分钟）分钟） （一）认识公平（一）认识公平 内涵内涵及具体要求：及具体要求：P108P108 权利公平权利公平，要求每个人，要求每个人依法平等参与依法平等参与社会活动。社会活动。 规则公平规则公平，要求每个人都，要求每个人都受到行为规范的约束受到行为规范的约束。 机会公平机会公平，要求社会为每个人提供，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件同等的发展机会和条件。 不偏袒任何一方，表示中立或公正不偏袒任何一方，表示中立或公正 1 1、公平的含义、内涵及具体要求是什么？、公平的含义、内涵及具体要求是什么？ 含义含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理合情合理 、不偏不倚、不偏不倚的态度或行为方式。的态度或行为方式。P107P107 自学效果检测及指导更正运用自学效果检测及指导更正运用（1717分钟）分钟） 符合情理符合情理 公平是公平是相对的相对的，没有绝对的公平。公平不等于平均，不同的，没有绝对的公平。公平不等于平均，不同的 人付出的劳动不同，往往得到不同的待遇或回报，公平是一种人付出的劳动不同，往往得到不同的待遇或回报，公平是一种 有差别的利益配置有差别的利益配置。 “在中国，高考，是人生中难得的一次相对公平的竞争在中国，高考，是人生中难得的一次相对公平的竞争”。 不管是贫穷还是富贵不管是贫穷还是富贵 ，不管你是什么身份，不管你是什么身份 ，都将站在同一起跑，都将站在同一起跑 线，分数面前，人人线，分数面前，人人 平等。平等。 权利公平权利公平 要要求求每每个个人人依依法法平平等等 参与社会活动。参与社会活动。 不管你是什么身份不管你是什么身份 ，都有同等的机会，都有同等的机会 。 所有参加高考的考生所有参加高考的考生 适用统一的规则和标适用统一的规则和标 准，没有因人而异，准，没有因人而异， 反对任何形式的歧视反对任何形式的歧视 。 规则公平规则公平 要要求求每每个个人人都都受受到到行行 为规范的约束。为规范的约束。 机会公平机会公平 要要求求社社会会为为每每个个人人提提 供供同同等等的的发发展展机机会会和和 条件。条件。 话说话说 高考高考 思考：高考公平为什么受到全社会的广泛关注？思考：高考公平为什么受到全社会的广泛关注？ 高考是高考是为自己为自己 赢得赢得 更骄傲的未来更骄傲的未来 这是你的高考这是你的高考 更是更是全家人全家人 的高考的高考 高考公平关乎个体、家庭和国家的未来。高考公平关乎个体、家庭和国家的未来。 异地高考异地高考取消高考加分取消高考加分 公公平平不不仅仅能能保保证证 个个人人应应得得的的利利益益，获获得得生生存存和和发发展展的的物物质质条条件件，而而且且能能让让人人感感 受到尊严受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。，从而激发自身潜能，提高工作效率。 公平是公平是个人生存和发展的重要保障个人生存和发展的重要保障。 高考是跨越阶层壁垒的机会，为国家输送了大量人才。高考是跨越阶层壁垒的机会，为国家输送了大量人才。 公公平平有有利利于于协协调调 社社会会各各方方面面的的利利益益关关系系，缓缓和和社社会会矛矛盾盾，减减少少社社会会冲冲突突，维维护护 社社会会秩秩序序，保保证证社社会会的的长长治治久久安安。公公平平有有利利于于营营造造更更好好的的竞竞争争 环境环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 公平是公平是社会稳定和进步的重要基础社会稳定和进步的重要基础。 公平是社会稳定和进步的重要基础。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面公平有利于协调社会各方面 的利益关系，的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保，维护社会秩序，保 证社会长治久安。公平有利于证社会长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境营造更好的竞争环境，创造更多的，创造更多的 社会财富，推动社会持续发展。社会财富，推动社会持续发展。 公平是个人生存和发展的重要保障。公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的公平不仅能保证个人应得的 利益，使个人获得生存和发展的利益，使个人获得生存和发展的物质条件物质条件，而且能让人，而且能让人感受到尊感受到尊 严严，从而激发自身潜能，提高工作效率。，从而激发自身潜能，提高工作效率。 2 2、公平的重要性（价值、意义、作用）？、公平的重要性（价值、意义、作用）？P108P108 个人角度个人角度 社会角度社会角度 （二）正义的力量（二）正义的力量 正义行为正义行为 3 3、什么是正义行为？、什么是正义行为？ 正义行为都是正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。的行为。 反之，非正义行为是反之，非正义行为是阻碍社会进步、损害公共利益阻碍社会进步、损害公共利益的行为。的行为。 正义是社会文明的正义是社会文明的尺度尺度，体现了人们，体现了人们对美好社会的对美好社会的 期待和追求期待和追求。 P109P109 话说话说 高考高考 农家女被冒名顶替上大学，山东冠县成立调查组农家女被冒名顶替上大学，山东冠县成立调查组 近近日日，有有媒媒体体报报道道，山山东东冠冠县县人人陈陈秋秋媛媛( (化化名名) )高高考考“落落榜榜”1 16 6年年后后 ， 报报考考成成人人教教育育学学校校填填报报信信息息时时，才才发发现现被被冒冒名名顶顶替替上上了了山山东东理理工工 大大学学。1 10 0日日，该该县县纪纪委委监监委委、县县公公安安局局、县县教教育育和和体体育育局局成成立立联联合合 调查组对此事开展调查，相关调查处理结果将及时向社会公布。调查组对此事开展调查，相关调查处理结果将及时向社会公布。 官方通报：顶替农家女上大学者被解聘官方通报：顶替农家女上大学者被解聘 要求依法保障人们的正当权利，使要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济受害者得到救济、违法违法 者受到惩罚者受到惩罚。 要求人们要求人们分辨是非，惩恶扬善分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。，维护社会公共利益。 要求人们要求人们对弱者给予必要的扶助对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存，以保证其有尊严地生存 。 要求依法保障人们的正当权利，使要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济受害者得到救济、违法者违法者 受到惩罚受到惩罚。 要求人们要求人们分辨是非，惩恶扬善分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。，维护社会公共利益。 要求人们要求人们对弱者给予必要的扶助对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。，以保证其有尊严地生存。 4 4、正义的要求有哪些？、正义的要求有哪些？P110P110 正义是法治追求的正义是法治追求的基本价值目标之一基本价值目标之一。 国国家家采采取取了了 哪哪些些措措施施来来保保 障正义呢？障正义呢？ 提高低收入者收入提高低收入者收入 扩大中等收入者比重扩大中等收入者比重 调节过高收入调节过高收入 缓缓解解地地区区之之间间和和社社会会成成 员收入分配差距员收入分配差距 改革收入分配制度改革收入分配制度 由由中中央央与与地地方方政政府府共共同同 出出资资设设立立的的，用用于于资资助助 家家庭庭经经济济困困难难的的全全日日制制 普普通通本本专专科科、普普通通高高中中 在校学生的助学金。在校学生的助学金。 建立国家助学金制度建立国家助学金制度 对对非非因因本本人人意意愿愿中中断断就就 业业失失去去工工资资收收入入的的劳劳动动 者者提提供供一一定定时时期期的的物物质质 帮助及再就业帮助及再就业。 完善失业保险制度完善失业保险制度 国家建立和完善上述制度有什么意义？国家建立和完善上述制度有什么意义？ 即即使使是是社社会会弱弱势势群群体体，也也能能获获得得基基本本的的生生活活保保障障，得得到到社社会会的的关关爱爱。 正义是社会制度的正义是社会制度的重要价值重要价值。 制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 正义往往被当做评价社会制度的价值标准。正义往往被当做评价社会制度的价值标准。 仝卓继父被免职，仝卓高考舞弊事件仝卓继父被免职，仝卓高考舞弊事件 艺艺人人仝仝卓卓自自曝曝高高考考时时将将往往届届生生改改为为应应届届生生身身份份，引引发发社社会会关关注注。6 6 月月1 12 2日日，山山西西省省教教育育厅厅通通报报，仝仝卓卓2 20 01 13 3年年高高考考成成绩绩无无效效。6 6月月2 24 4日日，山山 西西省省临临汾汾市市人人大大常常委委会会发发布布公公告告，依依法法罢罢免免仝仝卓卓继继父父仝仝天天峰峰人人大大代代表表 资资格格，免免去去其其临临汾汾市市人人大大常常委委会会副副秘秘书书长长、办办公公室室副副主主任任、研研究究室室主主 任职务。任职务。仝卓和他的继父的做法是一种什么行为？仝卓和他的继父的做法是一种什么行为？非正义行为非正义行为 作为社会制度中作为社会制度中具有国家强制力的法律具有国家强制力的法律， 更应该体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。更应该体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。 不公平不公平 依法承担法律责任依法承担法律责任 人与人之间矛盾多发人与人之间矛盾多发人们不主动、不创造人们不主动、不创造社会不和谐社会不和谐 有利于有利于调整和处理调整和处理 人与人之间的关系人与人之间的关系 有利于有利于发挥人们发挥人们 主动性、创造性主动性、创造性 有利于有利于营造和谐、稳定、安营造和谐、稳定、安 宁的社会，促进社会发展宁的社会，促进社会发展 正义是社会和谐的正义是社会和谐的基本条件基本条件。 有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系， 充分发挥人们的主动性和创造性；充分发挥人们的主动性和创造性； 有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境， 为社会发展注入不竭的动力。为社会发展注入不竭的动力。 正义是社会文明的正义是社会文明的尺度尺度，体现了人们，体现了人们对美好社会的期待和追求对美好社会的期待和追求 。 正义是法治追求的正义是法治追求的基本价值目标之一基本价值目标之一。 正义是社会制度的正义是社会制度的重要价值重要价值。 正义是社会和谐的正义是社会和谐的基本条件基本条件。 5 5、正义的重要性（价值、意义、作用）？、正义的重要性（价值、意义、作用）？P109-111P109-111 课堂小结课堂小结(1(1分钟）分钟） 公平正义公平正义 的价值的价值 认识公平认识公平 正义的力量正义的力量 公平是公平是个人个人生存和发展的重要保障生存和发展的重要保障 公平是公平是社会社会稳定和进步的重要基础稳定和进步的重要基础 正义是社会文明的正义是社会文明的尺度尺度，体现了人们，体现了人们 对美好社会的期待和追求对美好社会的期待和追求 正义是法治追求的正义是法治追求的基本价值目标之一基本价值目标之一 正义是社会制度的正义是社会制度的重要价值重要价值 正义是社会和谐的正义是社会和谐的基本条件基本条件 2 2、公平的重要性是什么？、公平的重要性是什么？ 当堂训练当堂训练（1515分钟）分钟） （一）背诵下列重要知识点（一）背诵下列重要知识点（5 5分钟）分钟） 公平是个人生存和发展的重要保障公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的。公平不仅能保证个人应得的 利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严 ，从而激发自身潜能，提高工作效率。，从而激发自身潜能，提高工作效率。 公平是社会稳定和进步的重要基础公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面。公平有利于协调社会各方面 的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证 社会长治久安。社会长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会 财富，推动社会持续发展。财富，推动社会持续发展。 5 5、正义的重要性是什么？、正义的重要性是什么？ 当堂训练当堂训练（1515分钟）分钟） （一）背诵下列重要知识点（一）背诵下列重要知识点（5 5分钟）分钟） 正义是社会文明的正义是社会文明的尺度尺度，体现了人们，体现了人们对美好社会的期待和追求对美好社会的期待和追求。 正义是法治追求的正义是法治追求的基本价值目标之一基本价值目标之一。 正义是社会制度的正义是社会制度的重要价值重要价值。 正义是社会和谐的正义是社会和谐的基本条件基本条件。 1 1、公公平平，是是人人类类的的不不懈懈追追求求。下下列列关关于于公公平平的的含含义义，说说法法正正确确 的是（的是（ ） A.A.公平是相对的，世界上没有绝对的公平公平是相对的，世界上没有绝对的公平 B.B.公平就是互惠互利，实行平均主义公平就是互惠互利，实行平均主义 C.C.公平是指处理事情要合情合理，不偏袒哪一方公平是指处理事情要合情合理，不偏袒哪一方 D.D.公平是以自我为中心，奉行个人利益至上的原则公平是以自我为中心，奉行个人利益至上的原则 C C （二）课堂练习（二）课堂练习（1010分钟）分钟） 2 2、公公平平通通常常是是指指人人民民基基于于一一定定的的标标准准或或原原则则，处处理理事事情情合合情情合合 理理、不不偏偏不不倚倚的的态态度度或或行行为为方方式式。下下列列行行为为中中属属于于公公平平的的是是( () ) A.A.王某以市场价从某电器店买到了有质量问题的电视机王某以市场价从某电器店买到了有质量问题的电视机 B.B.国家对达到一定收入标准的群体征收个人所得税国家对达到一定收入标准的群体征收个人所得税 C.C.某班采取抽签的方式，评选优秀学生干部和三好学生某班采取抽签的方式，评选优秀学生干部和三好学生 D.D.张某工作时不出力，但享受与其他人一样的工资待遇张某工作时不出力，但享受与其他人一样的工资待遇 B B 3 3、虽然现在找工作比较难，但社会为人们创造了很多就业机会，、虽然现在找工作比较难，但社会为人们创造了很多就业机会， 很多单位公开招聘，应聘者可以凭自己的实力去竞争。这说明很多单位公开招聘，应聘者可以凭自己的实力去竞争。这说明 （ ） A.A.公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 B.B.参与竞争是获得工作岗位的唯一途径参与竞争是获得工作岗位的唯一途径 C.C.目前我国的就业形势并不严峻目前我国的就业形势并不严峻 D.D.有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 D D 4 4、一一般般而而言言，凡凡是是促促进进社社会会进进步步、维维护护公公共共利利益益、保保护护弱弱者者的的 行为，就是正义的行为。下面属于正义行为的是行为，就是正义的行为。下面属于正义行为的是( () ) 有人在公园乱扔垃圾，小李立即上前制止有人在公园乱扔垃圾，小李立即上前制止 看见有人在群殴，小周及时拨打看见有人在群殴，小周及时拨打110110 律师小张免费为农民工提供法律援助律师小张免费为农民工提供法律援助 小杨参观某旅游景区时在墙上随意刻画小杨参观某旅游景区时在墙上随意刻画“热爱祖国热爱祖国” A.A. B.B. C.C. D.D. A A 5 5、制制度度体体现现正正义义，正正义义因因制制度度而而有有保保证证。正正义义通通过过制制度度的的调调节节造造 福福每每一一个个社社会会成成员员。国国家家的的下下列列举举措措能能支支撑撑这这一一观观点点的的是是( () ) 建立全国统一的城乡居民养老保险制度建立全国统一的城乡居民养老保险制度 修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益修改消费者权益保护法，充实细化消费者权益 构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到村到户构建精准扶贫工作长效机制，实现扶贫到村到户 打造打造“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”，扩大贸易和投资空间扩大贸易和投资空间 A.A. B.B. C.C. D.D. A A 6 6、期中考试的时候，李虎因政治考试舞弊被监考老师发现，政治、期中考试的时候，李虎因政治考试舞弊被监考老师发现，政治 成绩记成绩记0 0分。李虎不服，向校长申诉：分。李虎不服，向校长申诉： 其一，别人舞弊，我不舞弊就吃亏了，让我吃亏是不公平其一，别人舞弊，我不舞弊就吃亏了，让我吃亏是不公平 其二，别人舞弊没有被发现，政治考试得高分；偏偏我舞弊被发其二，别人舞弊没有被发现，政治考试得高分；偏偏我舞弊被发 现记现记0 0分。这也是不公平的分。这也是不公平的 请你评析，张某的观点是否正确？请你评析，张某的观点是否正确？ （1 1）张某的观点错误。）张某的观点错误。 （2 2）公平是指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合公平是指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合 理、不偏不倚的态度或行为方式。理、不偏不倚的态度或行为方式。 公平是在比较中产生的，但比较的标准必须符合道德要公平是在比较中产生的，但比较的标准必须符合道德要 求和法律规定。求和法律规定。 （3 3）张某考试舞弊违反学校的制度，损害了刻苦学习、遵守纪）张某考试舞弊违反学校的制度，损害了刻苦学习、遵守纪 律的考生利益，破坏了公平竞争的原则，他应该受到处罚。律的考生利益，破坏了公平竞争的原则，他应该受到处罚。