1、高考作文写作指导：江山代有才人出高考作文写作指导：江山代有才人出 写作（写作（6060 分）分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 当年的“80 后”曾被贴上“叛逆的一代” “襁褓青年”等负面标签；后来的“90 后”也 被扣上了“问题一代” “月光族”等帽子；眼下的“00 后”作为首批独二代，也被有些人 称为“网络原住民” “二次元世代”等。 2008 年汶川发生特大地震，20 万志愿者队伍中近半数是“80 后” ，他们用爱国担当、 无私奉献、忘我工作重塑了人们对“80 后”的看法和信心；2020 年的新冠肺炎疫情防控斗 争中，一大批“90 后”加入援鄂队伍，奋战在疫情防控救治第一线，不畏
2、艰险、舍生忘死、 冲锋在前，收获了众多好评；不久的将来， “00”后就要走上属于他们的时代舞台，相信他 们也会以实际行动担起历史重任，重塑自身形象。 展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的 历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。 在培文中学举行的成人仪式上，你作为学生代表发言。请结合材料，联系自身实际，完 成这篇发言稿，表达“00 后”青年的认识和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。 审题审题 这是一道新材料作文题，也是一道任务驱动型作文题。题目所给材料由三部分组成： 一是
3、从“80 后” “90 后”到“00 后”历代年青人受到的各种负面评价； 二是“80 后” “90 后”在汶川地震、新冠疫情这些重大历史事件中的现实表现，以及 由此引发的对“00 后”的推断； 三是对我国青年一代的整体评价和期望。显而易见，第二部分是用事实否定第一部分 中对青年的差评，第三部分则是整个材料的“主旨所在。 综合材料的这三部分内容，可以确定作文的基本立意应该是：青年一代要用实际行动 证明自己，肩负起国家和 时代赋予的历史责任。题目中“联系自身实际”的要求值得格外 关注。一方面，材料虽然涉及“80 后” “90 后” “00 后”三个时代的青年，但重点却在“00 后”这一代，而今年参
4、加高考的同学正是“00 后” 。另一方面，这类题目的立意比较“宏 大” ，作文很容易流于空洞和浮泛， “联系自身实际”恰好是解决这一难题的不二法门。联 系自身实际和身边的现实生活，选择一个比较小的恰当的切入口，运用以小见大的方式来 构思并完成这篇作文，无疑是考生的上佳选择。 另外，对于这类任务驱动型作文，还必须严格遵循任务要求。可以看出，题目中的“成 人仪式” “学生代表” “发言稿”是关键词，写作时要充分考虑到成人仪式的特定场合、学 生代表的特定身份以及发言稿特有的文体要求。 参考立意 （1）自古英雄出少年； （2）青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确 立的
5、时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要； （3）青年与国家、民族同呼吸共命运，敢于创新，勇于拼搏，有激情、有担当； （4）青年与我的中国梦； （5）青少年成长关系国家前途和命运。 范文展示 江山代有才人出 青年朋友们： 大家好！我演讲的内容是“江山代有才人出” 。 曾记否，在那个抛头颅、洒热血的时代，有一批如我们一般年纪的青年挺身而出，奋起 抗争，开创了新的时代，作为光辉的一页载入了史册。 如今时代，新故相推，五四精神，继往开来，青年代有才人出。其实定义我们的每个人 的，从来就不是几零后。对一个庞大的群体进行“贴标签”式的简单归类，是非理性的， 是一种偏见。年龄不是标签，真正能在你身上打下烙印
6、的是你用自己的努力去亲历、去参 与时代的变迁。 在面对新冠肺炎疫情的当下，无数“逆行者”奋斗在一线，全国上下万众一心，都参与 到这场疫情防控阻击战中来。万千的身影里，曾经被保护的“80 后” “90 后” 们，已经成 为战“疫”的主力军， “00 后”们也握住了时代递出的接力棒，他们在不同的岗位，努力 坚守自己的职责。根据中央指导组的数据，支援湖北的医疗队当中，90 后和 00 后的人数 达到了 12000 人左右，差不多接近整个队伍的三分之一，过去人们口中的孩子，如今已经 成了新时代共和国的脊梁。 一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当！和祖辈相比，我们没有经历过战乱； 和父辈相比，我们
7、没有忍受过饥饿。也许正是以这样的坐标来观照今天，我们青年人才多 少让人有些不放心。毕竟，一个历经了 5000 年的沧桑巨变的民族，血脉里早已沉淀出“艰 难困苦玉汝于成”的理念。我们都固执地把吃苦当作青年成长的必经之途。但是，我们青 年人在这次抗击疫情战场上的表现说明，没有吃过苦，并不能说明一定扛不了事。 同学们！让我们做不懈奋斗的爱国者。爱国是立身之本、成才之基，爱国主义自古以来 就流淌在中华民族的血脉之中。让我们做志存高远的理想者。一个青年人如果没有理想， 就会像一艘无舵之舟，漂泊不定。我们青年人只有志存高远，与时代同步伐，与人民共命 运，才能更好地实现人生价值、升华人生境界。让我们做勇挑重担的担当者。我们青年人 要保持初生牛犊不怕虎、 越是艰险越向前的刚健勇毅。 捏轻怕重、 逃避责任的思想和行为， 都将成为我们人生路上的绊脚石。 朋友们，我们要珍惜这个时代，珍惜青春岁月，在尽责中成长，在担当下历练，用青春 的热血成就未来，扛起中国的脊梁！ 谢谢大家！
