1、2020-2021 学年九年级语文部编版下册第 10 课唐雎不辱使命 知识梳理 知识积累知识积累 （一）通假字 1.秦王不说（“说”通“悦”，喜悦，高兴） 2.故不错意也（“错”通“措”，安放） 3.轻寡人与（“与”通“欤”，疑问语气助词） 4.仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色） （二）古今异义 1.以五百里之地易安陵 古义：交换；今义：容易。 2.大王加惠 古义：施予；今义：增加。 3.虽然，受地于先王 古义：虽然如此；今义：表示转折关系的连词，常与“但是”连用。 4.安陵君因使唐雎使于秦 古义：于是；今义：因为。 5.非若是也 古义：这样，如此；今义：对，正确。 6.岂直五百里哉 古义：
2、只，只是；今义：成直线的。 7.以头抢地耳 古义：撞；今义：抢夺。 8.休祲降于天 古义：吉祥；今义：休息。 9.长跪而谢之曰 古义：一种坐姿；今义：双膝着地。 古义：道歉；今义：感谢。 10.徒以有先生也 古义：仅仅，只是；今义：徒弟。 （三）一词多义 1.免冠徒跣（裸露） 徒以有先生也（仅仅，只是） 2.秦王使人谓安陵君（派遣） 安陵君因使唐雎使于秦（出使） 3.此庸夫之怒也（成年男子） 夫专诸之刺王僚也（发语词，无实义） 4.此庸夫之怒也（生气，发怒） 怀怒未发（愤怒） （四）词类活用 1.请广于君（形容词作动词，增广，扩充） 2.轻寡人与（形容词作动词，轻视） 3.伏尸百万，流血千里（
3、使动用法，使伏，使流） 4.天下缟素（名词作动词，穿白色丧服） 5.亦免冠徒跣（使动用法，使免，使徒） 6.与臣而将四矣（数词做动词，变成四个人） （五）成语积累 1.不辱使命：指不辜负别人的差使。 2.免冠徒跣：摘掉帽子，光着脚。 课后习题解答课后习题解答 一、熟读课文，找出描写秦王情绪变化的词语，说说秦王为什么会有这些变化。 本文描写秦王情绪变化的词语有：不说、怫然怒、色挠。当安陵君委婉地拒绝了秦王使者 易地的欲求后，秦王“不说”，表现出极为失落不满的情绪；当唐雎重申安陵君的立场，坚 决表示不易地时， 语带讥讽， 让秦王侵吞安陵国的野心再一次受到打击， 所以秦王 “怫然怒” ； 当唐雎的“
4、布衣之怒”战胜了秦王的“天子之怒”时，“秦王色挠”，神情沮丧，完全失去 了唯我独尊的威严。秦王情绪的变化，是对安陵国君臣坚强不屈、英勇斗争行为的反应，他 从“不说”到“怒”，最后到沮丧（色挠），从自以为是、不可一世到赔礼道歉，情绪经历 了一个大起大落的过程，颇富戏剧性。 二、本文通过人物语言塑造了唐雎这一“士”的形象。仿照示例，另选一处人物语言加以 分析。 示例： 安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 面对秦王的傲慢自大和咄咄逼人，唐雎沉着应对。先重复安陵君已经说过的理由“受地于 先王”不肯易地是要守先人之土；进而以“虽岂”的措辞，强化了“守土不易 地”的立场，同时揭露秦王以
5、空言索人国土的蛮横无理。不过，作为外交辞令，唐雎的话只 说己方态度，并未直斥暴秦，义正辞严，有理有节。 答案示例： 大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ 秦王明言易地， 暗为巧取豪夺， 安陵君当然明白其中的诈伪。 但他却不做正面驳斥和申辩， 而是顺着秦王的“好意”说下去。他首先肯定这是秦王的恩惠，是非常好的事；然后，语意 陡转，表明坚守先王土地，定不可移、誓不可夺的决心。这样的外交辞令，言辞虽卑，意志 不衰。 既没有过分激怒秦王， 也表明了自己守土不易的严正立场， 可谓敏于应对， 善于言谈。 三、朗读下列各组句子，体会标蓝词的语气。 1.安陵君不听寡人，何也？ 此庸夫
6、之怒也，非士之怒也。 2.虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 3.大王尝闻布衣之怒乎？ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 4.与臣而将四矣。 甚矣，汝之不惠！ 1.“也”表示反问语气；“也”表示陈述语气。 2.“哉”表示反问语气；“哉”表示疑问语气。 3.“乎”表示疑问语气；“乎”表示感叹语。 4.“矣”表示陈述语气；“矣”表示感叹语气。 四、用现代汉语翻译下列句子，注意加点词语的意义。 见“参考译文”部分。 文学常识文学常识 本文选自战国策，这是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编。它由西汉刘向根据战 国时期史料整理，共 33 篇，分国编次。 课文
7、内容概括课文内容概括 战国策中，唐睢不辱使命通过对唐雎受命出使秦国的故事的记叙，表现了唐雎忠 于使命、不畏强暴、敢于斗争的英雄气概。 参考译文参考译文 秦王派人对安陵国的国君说：“我打算用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应 我！”安陵君说：“大王给以恩惠，用大的地盘交换小地盘，非常好；即使这样，但我从先 王那里接受了封地，愿意始终守着它，不敢交换！”秦王不高兴。安陵君就派遣唐雎出使到 秦国。 秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我，为什么？况且秦 国灭了韩国亡了魏国，但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来，原因就是我把安陵君看作 忠厚的长者， 所以不打他的主意。
8、现在我用比安陵大十倍的土地， 请安陵君扩大自己的领土， 但是他违背我的意愿，看不起我吗？”唐雎回答说：“不，并不是这样的。安陵君从先王那 里继承了封地继而守护它，即使（是）方圆千里的土地（也）不敢交换，更何况只是这仅仅 五百里的土地呢？” 秦王勃然大怒，对唐雎说：“先生也曾听说过天子发怒的情形吗？”唐雎回答说：“我未 曾听说过。”秦王说：“天子发怒（的时候），倒下的尸体有近百万，鲜血流淌数千里。” 唐雎说：大王曾经听说过百姓发怒吗？”秦王说：“百姓发怒（的时候），也不过就是脱掉 帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有胆识才能 的士人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，一道白 色的虹光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑在宫殿上。这三个人，都是平民中有胆 识才能的人，心里的愤怒还没发作出来，上天就降示了吉凶的征兆，（现在）加上我将是四 个人了（我将成为第四个这样的人）。假若这个士人（我）一定发怒了，倒下的尸体两个， 五步之内淌满鲜血，天下百姓（将要）穿丧服，现在就是这个时候。”说完，拔剑出鞘站起 来。 秦王显出屈服的神色（脸色变了），直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐！为何要到这 种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，但安陵却凭借方圆五十里的地方幸存下来，只因 为有先生在啊。” 课文结构图
