（精）2021新大象版四年级下册《科学》1.4动物的适应能力 ppt课件(含练习+答案 +习题课件+视频素材）.zip

1.4 动物的适应能力 一、知识广场 1. 蚂蚁具有（ ）环境的能力，同时又有（ ）环境的能力。 2.动物通过（ ）、（ ）、（ ）、鳍、 鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的（ ）。 3. 不同动物的身体有着不同的（ ），从而使它们有着特 殊的（ ）。 4.合成樟脑丸具有刺激性气味，常被用（ ）来，同时对人 体也是（ ）的。 二、判断大厅 1.要下雨了，燕子低飞，说明动物有感知外界环境的本领。（ ） 2.当季节更替时，一些动物会通过换毛的方法来适应气温的变化。 （ ） 3.在炎热的夏季，蛇会爬到温暖的地方晒太阳。（ ） 三、选择乐园 1.下列现象，不能说明动物有感知外界环境的本领的是（ ）。 A. 要下雨了，小鱼到水面上来透透气 B.要下雨了，蚂蚁往高处搬家 C.要下雨了，小狗还跟着主人到处跑 2.当季节更替，冬季来临时，蚂蚁会（ ）。 A.储存食物 B. 迁徙 C. 冬眠 3.鸟类筑巢一般不选用的材料是（ ）。 A.植物纤维 B.树枝、树叶 C.石块 4.能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动的是（ ）。 A.鱼鳍 B.鱼鳃 C.鱼刺 5.鹰类能在山峡间不稳定的气流中保持稳定的原因不包括（ ）。 A. 鹰类的翅膀很宽，尾巴呈扇形 B. 飞行时主要飞羽全部展开 C. 羽毛之间没有缝，可以防备狂风 四、实验探究 1.探究问题在蚂蚁的周围用樟脑丸画一个圈，蚂蚁会逃出这个圈 吗? 2.实验步骤和现象（1）用樟脑丸在蚂蚁周围画一个圈，发现 蚂蚁会用触角探一下路，不停地在圈里转，但却（ ）。 （2）把圆圈逐渐缩小，直到比一角钱硬币还小时，蚂蚁就会在原地 到处闻。 （3）过一会儿后就会发现它爬出来了。 3.此实验说明蚂蚁具有很强的（ ）的能力。 4.请你解释这种现象。 答案： 一、1.感知 适应 2.皮肤 四肢 翼 变化 3.特征 本领 4.防虫 有害 二、1 2. 3. 三、1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 四、2.(1)出不去 3.感知环境 4.蚂蚁主要靠触角感知周围事物，樟 脑丸气味刺激性大，严重影响 了它的感知能力，所以会显得无所适从;蚂蚁是靠气味寻路的，樟脑 的气味会影响它的判断，所以它一般会绕开，当樟脑球的气味渐渐 减弱时，蚂蚁就会爬出去。大象版（新）四年级下大象版（新）四年级下 1.4 1.4 动物的适应能力动物的适应能力 一课一练一课一练 一、我会填 1.蚂蚁具有（ ）环境的能力，同时又有 （ ）环境的能力。 2.动物通过（ ）、（ ）、（ ） 鳍、鳃等接触和感知环境，并用独特的方式适应 环境的（ ）。 感知 适应 皮肤 四肢 翼 变化 3. 不同动物的身体有着不同的（ ） ，从而使它们有着特殊的（ ）。 4.合成樟脑丸具有刺激性气味，常被用 来（ ），同时对人体也是（ ） 的。 特征 本领 防虫 有害 二、判断大厅 1.要下雨了，燕子低飞，说明动物有感知外 界环境的本领。（ ） 2.当季节更替时，一些动物会通过换毛的方 法来适应气温的变化。（ ） 3.在炎热的夏季，蛇会爬到温暖的地方晒太 阳。（ ） 三、选择乐园 1.下列现象，不能说明动物有感知外界环 境的本领的是（ ）。 A. 要下雨了，小鱼到水面上来透透气 B.要下雨了，蚂蚁往高处搬家 C.要下雨了，小狗还跟着主人到处跑 C C 2.当季节更替，冬季来临时，蚂蚁会（ ）。 A.储存食物 B. 迁徙 C. 冬眠 3.鸟类筑巢一般不选用的材料是（ ）。 A.植物纤维 B.树枝、树叶 C.石块 A A C C 4.能够帮助鱼在水里保持平衡，从而自由游动 的是（ ）。 A.鱼鳍 B.鱼鳃 C.鱼刺 A A 5.鹰类能在山峡间不稳定的气流中保持稳定的原 因不包括（ ）。 A. 鹰类的翅膀很宽，尾巴呈扇形 B. 飞行时主要飞羽全部展开 C. 羽毛之间没有缝，可以防备狂风 C C 四、实验探究 1.探究问题在蚂蚁的周围用樟脑丸画一个圈 ，蚂蚁会逃出这个圈吗? 2.实验步骤和现象出不去 （1）用樟脑丸在蚂蚁周围画一个圈，发现蚂 蚁会用触角探一下路，不停地在圈里转，但 却（ ）。 出不去出不去 （2）把圆圈逐渐缩小，直到比一角钱硬币还小时 ，蚂蚁就会在原地到处闻。 （3）过一会儿后就会发现它爬出来了。 3.此实验说明蚂蚁具有很强的（ ） 的能力。 4.请你解释这种现象。 感知能力感知能力 答：蚂蚁主要靠触角感知周围事物，樟 脑丸 气味刺激性大，严重影响了它的感知能力，所 以会显得无所适从;蚂蚁是靠气味寻路的，樟 脑的气味会影响它的判断，所以它一般会绕开 ，当樟脑球的气味渐渐减弱时，蚂蚁就会爬出 去。大象版（新）四年级下 1.4 1.4 动物的适应能力动物的适应能力 【教学目标】 （1）能说出动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。 （2）通过调查能说出动物适应季节变化的方式，知道动物能够适应 季节的变化。 【教学准备】 快要下雨了连环画或视频；蚂蚁、樟脑丸、橡胶手套或一次性手 套、实验记录表；动物图片等。 课前让学生收集动物如何适应季节变化的事例。 阅读阅读 阅读课本第阅读课本第10页故事快要下雨了，说说页故事快要下雨了，说说 故事中哪些动物能够感知天要下雨了？故事中哪些动物能够感知天要下雨了？ 小鱼 蚂蚁 说说还有哪些动物有感知感知环境的本领？ 小燕子、青蛙、蛇、晰蜴、蜗牛、老鼠。 猜一猜猜一猜 在蚂蚁的周围用樟脑丸在蚂蚁的周围用樟脑丸画一个圈画一个圈，蚂蚁会，蚂蚁会 逃出这个圈吗？增加蚂蚁周围樟脑丸圈数，逃出这个圈吗？增加蚂蚁周围樟脑丸圈数， 蚂蚁又会怎样？先说说你的猜想。蚂蚁又会怎样？先说说你的猜想。 会 不会 科学研究需要大胆的猜想猜想，更需要小 心求证。现在我们来做实验，观察蚂蚁 的反应。 观察蚂蚁 的反应 实 验 操作方法 1.把蚂蚁放在纸板上； 2.用樟脑丸围着蚂蚁画一个直径 约3厘米大小的圈； 3.观察蚂蚁的反应。 如 果 不 能 进 行 实 际 操 作 ， 可 以 观 看 实 验 视 频如 果 不 能 进 行 实 际 操 作 ， 可 以 观 看 实 验 视 频 汇报交流汇报交流 说说你的发现说说你的发现 反应 发现 3.最后奋力冲了出去。 1.蚂蚁碰到圈后就马上掉头了 2.碰到圈后改变方向 蚂蚁刚开始为什么会不断地试探包 围圈？怎么不直接爬出去呢？ 汇报交流汇报交流 （ 如 果 交 流 不 理 想 ， 先 观 看 视 频 ， 再 进 行 交 流 ）（ 如 果 交 流 不 理 想 ， 先 观 看 视 频 ， 再 进 行 交 流 ） 反应 发现 3.所以不断地试探 1.蚂蚁感觉到刺激的气味 2.不喜欢，绕开 说明：蚂蚁具有说明：蚂蚁具有感知环境感知环境的能力，的能力， 同时又有同时又有适应环境适应环境的能力。的能力。 科学家给出的结论 得出结论 蚂蚁具有（ ）的能力，同 时又有（ ）的能力。 感知环境感知环境 适应环境适应环境 除了蚂蚁，你知道还有哪些动物既能 感知环境，又能适应环境？ 拓展提升 分小组阅读：P11动物的感知能力和适应能力 推选代表：推选代表：说说发现说说发现 自然界中动物们通常都具有感知和适应环境的本领，这跟它们 的身体结构密不可分，科学家认为它们都有各自特殊的感觉器 官。 分享交流 变色蜥蜴的皮肤可在不同环 境中变色，从而达到完美的 伪装效果。 石斑鱼 北极狐 岩雷鸟、变色蜗牛、变色鹿、变色蛇、雨蛙。 大象跺脚能使地面产生震动，从而 向其他同伴发出警告，提醒它们发 生了危险，要迅速逃离。 大象有4条腿，每条 腿的下面长有脚。在 科学上，我们把类似 大象这种动物的4条 腿叫作四肢，两条前 腿叫前肢，两条后腿 叫后肢。 分享交流 鹰类的翅膀很宽，尾巴呈扇形，飞 行时主要飞羽全部展开，羽毛之间 的缝可以防备狂风，从而在山峡间 不稳定的气流中保持稳定。 在水里保持平衡，从而自由游动。 流自然界中的 动物还有哪些 用不同的器官 感知环境的例 子？ 狗的鼻子很灵敏 蜗牛可以用它的触角来感知环境 当蚊子撞向蜘蛛网时，蜘蛛的 肢体能感觉到蜘蛛网的震动 鱼能通过鳍感觉到水流的变化， 通过鳃感觉到水温的变化 得出结论 动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃 等接触和感知环境，并用独特的方 式适应环境的变化。 调查调查 思考：动物用 什么筑巢？动 物的巢有什么 用？ 思考：动物用 什么筑巢？动 物的巢有什么 用？ 动物用树枝、干草、泥 土筑巢，巢是动物的家， 可以给动物遮风挡雨， 还可以养育动物宝宝。 得出结论 筑巢是一些动物防寒保暖、养育幼 崽、抵御攻击的重要手段，是这些 动物适应环境的重要方式之一。 调查交流 1.动物在寒冷的冬天因为食物供给不足，所以普遍干瘦，毛发干燥； 2.春天天气回暖，动物们会慢慢褪去厚重的绒毛； 3.夏天动物们一般都体型优美，毛色光润； 4.秋天，动物会选择存储食物或者在体内积蓄丰富的脂肪过冬，比 如松鼠、蚂蚁等存储食物，一些哺乳动物还会在冬天来临前大量进 食来积蓄脂肪，冬眠类动物比如青蛙、蛇、熊等不吃东西只睡觉以 减缓消耗，候鸟以及会迁徙的动物会寻找新的食物来源地； 5.进入冬天时动物的体型相对较胖，开始换上密实暖和的绒毛。 动物们用各自独特的方式适应季节的变化资料补充 一、变色蜗牛 在古巴的热带森林中，有一种变色蜗牛。这种蜗牛的体色，可随 食物的不同化学成分而发生变化：时而像晶莹的绿翡翠，时而像瑰丽的红宝石， 也就是它的体色的变化与吃的东西有关。它的自卫能力，不是靠体色的改变， 而是另有绝招：它能散发一股金鸡纳霜的苦味，致使飞鸟走兽闻而避之。 二、变色鸟 新疆阿尔泰山区有一种叫“岩雷鸟”的变色鸟，它的羽毛会随着季 节的变化而变换颜色。春天，它穿上淡黄色的春装；夏天，羽毛变成了栗褐色； 秋天，又变成了暗棕色，到了冬天，它变得银装素裹，浑身雪白。 这样，它们的毛色和外界的变化浑然一体，就很难被它们的天敌发现。无独有 偶，新几内亚的天堂鸟，其羽毛随着年龄而变换，须要 46 年才能把颜色变 换齐。 三、变色蛇 在非洲东南部的印度洋上的马达加斯加岛，岛上栖息着一种“变色 蛇”，能随环境变化而变色：游在青草上，全身立即变成青绿色；蜷缩在悬崖 峭壁的岩石裂缝或盘缠在树的枯枝上，变成黑褐色；如果爬在红色土壤上或天 蓝色的地毯上，它的体色马上又变成胭脂红或天蓝色，凡此种种。成了非常好 的保护色。 四、变色鹿 在湖北神农架林区发现一种珍奇动物“变色鹿”。这种鹿和梅 花鹿的外形相同，所不同的是它的皮毛能随四季草木颜色的变化而变化。春季 草木葱茏，鹿毛呈绿色；夏季草木由绿转黄，鹿的体色变成黄绿色；秋季草木 枯黄，鹿毛呈现金黄色或黄褐色；冬季草木凋零时，它的毛色也换成了麻色。 五、变色蛙 北美洲有一种牛蛙，它的体色有时是黄绿色的；有时是翠绿色的； 有时是灰褐色；始终同周围的水草、泥土的颜色溶为一体，非常适应。还有一 种雨蛙，也是变色能手。它们在一般情况下是黑色的，但当它处在光天化日之 下或粗糙而浅淡的物体上时，皮肤就会变成浅色；在阴暗角落生活时，肤色会 骤然变深。 如果在干燥的环境中，肤色就会变得苍白。 变色蟹 在大西洋西崖的海滩上， 生活着一种会变色的蟹，名叫“招潮蟹”。这种蟹的躯壳的颜色会一日几变。 有趣的是，每逢水涨潮落时，它身体的颜色就会变深。 六、变色鱼 生长在大海里的“比目鱼”，为了在不同环境里保护自己，会不断 地变换身体的颜色：当它游到石头上时，身体就会变成与石头相似的颜色；躲 在海草里时，又变成了海草相近的颜色；静伏在沙子里时，即变成了像沙子一 样的颜色。 七、变色蜥蜴 它生活在非洲，体内含有各种色素的细胞，受到刺激后，能改变 其体色。例如：它受惊恐时会变成白色的；处在黄土中时会变成黄色。 身在草丛中时，全身变成了绿色。 还有昆虫类的螳螂也会改变自己的颜色和形 态，它身处于绿色的怀抱时，变成了绿色螳螂；当周围的环境是灰色时，螳螂 的形色犹如枯叶；有的螳螂在花果中间时，它又会呈现出花果的颜色。