1、2012018 8年秋季课程】九年级年秋季课程】九年级Unit 13 Were trying to save the earth!Unit 13 Were trying to save the earth! 适用学科适用学科 初中英语 适用年级适用年级 初中三年级 适用区域适用区域 人教版新目标 课时课时 2 课时 知识点知识点 动词辨析，动词词组辨析，名词辨析，介词辨析，形容词辨析 教学目标教学目标 知识与技能：动词辨析，动词词组辨析，名词辨析，介词辨析，形容词辨析 过程与方法：对变化规则所需要的条件进行判断，能够做到游刃有余，运用 灵活自如。 情感态度价值观：激发对英语学习的热情，增强信心
2、。 教学重点教学重点 动词辨析，动词词组辨析，名词辨析，介词辨析，形容词辨析 教学难点教学难点 谈论污染和环境保护 教学过程教学过程 一、课堂导入一、课堂导入 通过 What are you doing to?这一句型来询问学生如何保护环境或让学生之间互 相询问，复习本节课所需句型。 二、复习预习二、复习预习 1. A good beginning makes _ good ending. A. a B. an C. the D. / 【答案】【答案】A 【解析】【解析】本题考查冠词的用法。表示类别用 a，故答案为 A。 2. What _ news it is! Nobody _ it. A
3、. a surprising; believes B. surprising; believes C. a surprised; believe D. surprised; believe 【答案】【答案】B 【解析】【解析】news 是不可数名词，排除 A 和 C；修饰事物用 surprising，排除 D ， 故答案为 B。 3. There are no words to describe _ I miss my hometown. A. how much B. how many C. how soon D. how long 【答案】【答案】 A 【解析】【解析】本题考查副词辨析。句意
4、：没词描述我多么思念我的家乡。结合句意可 知答案为 A。 4. -Why are you so tired these days? -Well, I have _ homework to do. A. too much B. too many C. much too D. many too 【答案】【答案】A 【解析】【解析】本题需要“太多” ，排除 C 和 D；homework 不可数，故答案为 A。 5. I couldnt do it _ your great help. Thanks a lot! A. with B. without C. for D. to 【答案】【答案】B 【解
5、析】【解析】本题考查介词的用法。句意：没有你的帮忙，我无法做这件事。结合句 意可知答案为 B。 6. I cant afford _ a big house now. A. buy B. to buy C. buying D. buys 【答案】【答案】 B 【解析】【解析】 本题考察非谓语动词的用法。“不能负担得起做某事” 用 cant afford to do sth.，故答案为 B。 三、知识讲解三、知识讲解 知识点知识点 1： litter (1) 可用作动词或名词，意为“乱扔；垃圾” 。 如：Dont litter up your room. (2) litter 表示废弃物(尤其指
6、在公共声所乱扔的废纸)、垫草时是不可数名词，其 它情况是可数名词。 如：The streets were full of litter. 知识点知识点 2: bottom (1) 名词，意为“底部；最下部” 。 如：He was always bottom of the class in math. (2) 动词或形容词，意为“底部的” 。 如：Put your books on the bottom shelf. 知识点知识点 3： afford (1) 动词，意为“承担得起；买得起” 。 如：I cant afford this car. (2) 常构成短语：afford to do st
7、h. 意为“负担得起做某事” 。 如：I cant afford to buy this car. 知识点知识点 4：take part in (1) 意为“参加，参与活动” 。 如：Take part in something you believe in. (2) join 多指参加组织，成为其中的一个成员。take part in 指参加活动。 如：I will never forget the day when I joined the Party. 知识点知识点 5：realize 意为“了解；意识到；实现” 。不用于进行时。 如：Do you realize that all of
8、 these shirts are half off? 知识点知识点 6：without 是介词，意为“没有” ，后面接名词或动名词。 如：Without the sun, nothing would grow. 知识点知识点 7：recycle 可用作动词，也可用作名词，意为“回收利用；再利用” 。 如：We should try to recycle all our waste paper. 知识点知识点 8: inspiration 名词，意为“灵感；鼓舞人心的人或事物” 。 如：Many artists have drawn their inspiration from nature.
9、 知识点知识点 9： creativity (1) 名词， “创造力；独创性” 。 如：A good teacher can encourage our creativity. (2) 形容词形式是 creative，意为“创造性的，有创造力的” 。 如：Express your creative side. 知识点知识点 10：辨析 gate 与 door (1) 这两个词都有“门”的意思。 (2) gate 指大门口。 (3) door 指屋子、衣柜等的“门”或“门口” 。 如：He is waiting for you at the park gate. Close the door w
10、hen you go out. 知识点知识点 11：throw away 意为“扔掉；抛弃” ，如果代词做宾语，要放在两词中间。 如：Thats rubbish you can throw it away. 知识点知识点 12：辨析 pull down 与 bring down (1) pull down 意为“拉下，拆毁” 。 (2) bring down 意为“拿下；带下；搬下” 。 如：He tried to pull down the zipper(拉链) normally. Hell need help to bring the computer down. 知识点知识点 13：pu
11、t sth. to good use 意为“好好利用” 。 如：The waste water was put to good use. 四、例题精析四、例题精析 【例题【例题 1】 【题干】【题干】-Why are you so tired these days? -Well, I have _ homework to do. A. too much B. too many C. much too D. many too 【答案】【答案】A 【解析】【解析】本题需要“太多” ，排除 C 和 D；homework 不可数，故答案为 A。 【例题【例题 2】 【题干】【题干】I couldnt
12、do it _ your great help. Thanks a lot! A. with B. without C. for D. to 【答案】【答案】B 【解析】【解析】本题考查介词的用法。句意：没有你的帮忙，我无法做这件事。结合句 意可知答案为 B。 【例题【例题 3】 【题干】【题干】I cant afford _ a big house now. A. buy B. to buy C. buying D. buys 【答案】【答案】 B 【解析】【解析】 本题考察非谓语动词的用法。“不能负担得起做某事” 用 cant afford to do sth.，故答案为 B。 【例题【例
13、题 4】 【题干】【题干】The boy is sleeping. Please _ the radio. A. turn up B. turn down C. turn on D. turn off 【答案】【答案】B 【解析】【解析】本题需要“调小” ，故答案为 B。 【例题【例题 5】 【题干】【题干】It usually _ Mum about half an hour to cook. A. pays B. takes C. spends D. costs 【答案】【答案】B 【解析】【解析】本题考查 It takes sb. st. to do sth.，故答案为 B。 【例题【例题 6】 【题干】【题干】I hope everyone can care about _ the environment and stop _ things. A. protecting, wasting B. protecting, to waste C. protect; wasting D. protect; to waste 【答案】【答案】 A 【解析】【解析】本题考察非谓语动词的用法。根据句意体会可知答案为 A。 课程小结课程小结 本节课主要学习了第十三单元的重要知识点，希望同学们能够熟练掌握这些用 法，同时要重点掌握住保护环境的表达方法
