2021高三长郡十五校联考作文升格指导:逐段修改点评从二类到一类.docx

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1、2021 高三长郡十五校联考作文升格指导:逐段修改点评,从二类到一类 作文题目 【20212021 高三长郡十五校联盟第二次联考(炎德英才大联考)作文题】高三长郡十五校联盟第二次联考(炎德英才大联考)作文题】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 兴华中学组织全校同学收看央视开学第一课,该节目以“国旗下的讲述”为内容主线, 讲述国旗的动人故事: (1)走进红岩狱中“绣红旗”原型故事,95 岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤说:“想 起我们多少同志流血牺牲,就是为了新中国的成立,为了红旗能够永远飘扬” (2)第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,王富洲、屈银华和贡布在极其严酷的 条件下,坚韧

2、顽强,成功从北坡登顶,让五星红旗飘扬在了珠峰之巅。 (3)“中华神盾”打海盗,面对复杂的形势,护航的中国海军牢记使命,驱盗护航,让五 星红旗在距离祖国万里之外的浩瀚大洋上猎猎飘扬。 (4)为了让五星红旗在月球背面“闪耀”,“嫦娥人”进行了上百次试验,实现了人类探 测器在月球背面的首次软着陆。 (5)在新中国成立的那天,澳门濠江中学附属英才学校杜岚校长冲破种种阻挠,带领全校 师生在濠江中学升起了五星红旗,老校长升起澳门第一面五星红旗,“爱国课”一上就是 70 年。 收看完节目,请结合节目内容,面向本校师生写一篇以“五星红旗,我为你自豪”为副标 题的演讲稿,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

3、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少 于 800 字。 作文升格 原文: 红旗飘扬,初心不改红旗飘扬,初心不改 五星红旗,我为你自豪作者:高三一 考生 升格文: 一片赤心不曾改一片赤心不曾改 五星红旗,我为你自豪升格:湘语文 升格理由:原题的“初心”是最初的心愿、信念;改 后的“赤心”是红心、真心,和“红旗”对应,更贴 切。且主、副标题一般有语体色彩差异性和内容层次 感,用词表意不简单重复。也可只动一个字,改为: 红旗飘扬,赤心不改。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的主题是:红 旗飘扬,初心不改。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

4、今天我演讲的题目是: 一片赤心不曾改。 收看完央视开学第一课之后, 相信大家都和我一样心潮澎湃,热血沸 腾, 节目以 “国旗下的讲述” 为内容主线, 向我们讲述了一个又一个有关国旗的动 人故事。我们不由得感叹:五星红旗,我 收看央视开学第一课,让这个新学年具有了 一种仪式感。我们不是马上迎接入学测试,而是先在心 中升起一面五星红旗。 相信在座的同学们, 都和我一样, 为“国旗下的讲述”,为一个个深情的故事,心潮澎湃。 升格理由:内容扣合材料,但尽量不照抄材料,能 为你自豪。 用自己的语言表述。 五星红旗,我为你自豪,自豪于你 有着千千万万华夏儿女前赴后继, 不辞艰 辛,只为让你永久飘扬。 五星

5、红旗,我为你自豪。自豪于你鲜红的底色, 自豪于你滚烫的历史。你有着千千万万华夏儿女,前赴 后继,以身许国,始终让你挺立而飘扬。 升格理由:此段着重于五星红旗由“鲜血染红”、 中国人民“站起来”的历史,和下一部分内容不杂糅。 “苟寄荃星意不察,我以我血荐轩 辕”。从古至今,从来就不缺少为了你而 前赴后继舍生忘死的人, 尤其是新中国成 立以来, 有钱学森冲破重重阻碍返回故土 神州,不顾一切,只为让你不被来自太平 洋彼岸的海风吹倒; 有王银华夫妇俩苦苦 驻守海岛三十载,数十年如一日的坚守, 只为你能够在祖国的边疆迎风飘扬; 更有 黄文秀放弃高薪,返回家乡,扎根泥土, 只为让父老乡亲深切的感受你的鲜艳

6、与 美丽。 “寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”。一百年 来,从来就不缺仁人和志士。无论渣滓洞和白公馆多么 黑暗, 都阻遏不了黎明时分灿烂曙光的喷薄; 哪怕遭受 殖民统治,澳门老校长也以一片丹心,映照五星红 旗;“攀登者”把五星红旗插上珠峰,那是向世界 宣示着国家尊严 升格理由:开头引用鲁迅名句应准确。注意语言精 简,比如“前赴后继”一词,不必重复出现。用例上, 避免陈旧与误用。钱学森一例无甚新意,黄文秀一例有 关“脱贫攻坚”,可挪到下一部分的“小康社会”。驻 守海岛的人物误为王银华, 应为王继才王继才。 不如就题取材, 贴着材料写,用较有文采的话,概述红岩、“攀登 者”、澳门老校长的故事,三者

7、内涵有一致性,都有对 祖国“站起来”的自豪感。 五星红旗,我为你自豪。自豪于你 永远的飘扬在半空中,激励我们炎黄子 孙, 胼手跞足, 毕路蓝缕地闯出一条新路, 共奔小康社会。 五星红旗,我为你自豪。你飘扬在我们心中,而 将红色基因注入一代代人的血脉,激励人们胼手胝足, 筚路蓝缕,闯出一条有荆棘更有鲜花的道路。 升格理由:原文多处别字,比如“胼手跞足”“毕 路蓝缕”,予以修正。 “潮涌催人进,风正好扬帆”。70 载风风雨雨,我们不惧艰险,勇往直前, 只因心中永存一抹红。 铁人王进喜用生命 硬生生地开凿出一块油田; 改革开放以后 更是有无数弄潮儿站在风口上, 拼出一只 前往幸福的小船。因为永远飘荡

8、,所以永 远激励。 “潮涌催人进,风正好扬帆”。70 载风风雨雨, 而我们的日子越来越红火。艰苦条件下,铁人王进喜用 生命硬生生地开凿出一块油田;改革开放后,无数弄潮 儿站在浪涛上,通往幸福的生活彼岸;脱贫战场上,黄 文秀放弃高薪, 扎根泥土, 反哺故乡, 她如醒目的黄花, 和她一起盛放的,是五星红旗的鲜艳与美丽。“民亦劳 止,汔可小康”,已不只是诗经里的先民歌唱,而 是可以触摸的现实图景。 升格理由: 把前面的黄文秀一例挪到此处, 符合 “小 康社会”的主题。本段和前面的“站起来”相对应,侧 重写红旗指引我们“富起来”。 五星红旗,我要让你感到自豪。让 你自豪我们这一批“后浪”的蓬勃朝气,

9、我知道许多人认为我们这一代人是 “草莓 族”,一压就软,一碰就倒,也有人说我 们是精致的利己主义者, 佛系青年, 有 “空 心病”,但在二 0 年的疫情中,我们这一 代人却交出了令人信服的答卷。国难当 五星红旗,我们为你自豪,也要让你感到自豪。 让你自豪于我们这一批“后浪”的蓬勃朝气。我知道, 许多人认为我们这一代人是“草莓族”,一压就软,一 碰就倒,也有人说我们是佛系青年,有“空心病”。但 在庚子年的疫情中,90 后 00 后们却交出了令人信服的 答卷。年轻的是面孔,成熟的却是心灵。同学们,担起 责来,舍我其谁?但愿不辱使命,不负头顶那一抹红。 头,我辈自是义不容辞,年轻的是面孔, 成熟的却

10、是心灵,担起责任,只为不负空 中那抹红。 升格理由:此段的原文,在内容上,从前面的“我 为你自豪”上升到“让你感到自豪”,能联系实际,甚 好。稍加压缩,基本保持原貌。 红旗飘扬,初心不改。五星红旗, 我为你自豪, 自豪于有我们的同胞为你守 候,自豪于你时刻激励着我们,我们也会 令你而自豪。 我的演讲完毕,谢谢各位! 梁启超说:吾侪不努力,负此国民多。我们这一 代人,在时代的行伍中,即将出列,不可退缩。未来山 水迢迢, 亦有红旗飘飘。 变幻的是时光, 不变的是赤心。 愿你我各出所学,各尽所知,为红旗添彩。 行胜于言, 以此共勉。 我的演讲完毕, 谢谢各位! 升格理由:结尾不是简单重复前文意思,而应更有 文采,更富感召力。 升格思路: 不另起炉灶,尽量保持原貌。一、更加紧扣材料更加紧扣材料。比如第段。二、理清行文思路理清行文思路。先写红旗感召 下,我们“站起来”;再写红旗指引着,我们“富起来”;再做联系实际,升华情感,从我们为红 旗自豪,到让红旗为我们自豪。三、体现演讲情境体现演讲情境。适当增加与听众的交流。四、注重修饰文采注重修饰文采。 包括修正原文的引用和举例错误。

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