高考作文写作指导:以终身学习为翼让梦想飞得更远(附文题详解及范文展示).docx

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1、高考作文写作指导:以终身学习为翼,让梦想飞得更远高考作文写作指导:以终身学习为翼,让梦想飞得更远 阅读下面的材料,根据要求写作。 在近日举办的中非农业合作发展研讨会上,89 岁高龄的袁隆平用英文致辞, 且全程脱稿, 发音认真清晰, 颠覆了人们印象中挽着裤腿、 俯身在稻田里的形象。 除了英语流利,袁隆平俄语也不差,还会拉小提琴、跳踢踏舞网友们纷纷点 赞道:原来你是这样的袁隆平。 在致辞中,袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻,并非常愿意帮助其 他发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通,能够更好地帮 助世界解决粮食问题,袁隆平勤于练习英语。 把大部分时间都放在科研中的袁隆平,依旧

2、会遵循自己的爱好,空闲时练习 小提琴,他不光是一名水稻专家,更是一个不断学习,永远不知疲倦的人 上述材料引发了你怎样的感悟与联想? 请结合材料内容,写一篇发言稿,参与振华中学团委与学生会联合举办的 “致敬大师,放飞青春”的主题座谈会,体现你的思考,表达你的看法。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意:不要套作,不得抄袭,不得泄露个 人信息;不少于 800 字。 写作指导写作指导 本题考查学生任务驱动型材料作文写作能力。 【审题】 这是一道任务驱动型材料作文题。考生首先要把握材料的主要内容,一是袁 隆平在中非农业合作发展研讨会上用英语致辞,获得网友点赞;一是袁隆平不满 足于已有成就,不断学习,不知

3、疲倦,苦练英语。综合分析材料,我们可以感知 到袁隆平为了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱, 彰显了他“老骥伏枥, 志在千里”的情怀。 其次, 考生的文章要突出“致敬大师, 放飞青春”的主题,在褒扬大师风范的同时,不忘对实现个人梦想的表达,且要 注意二者的有机融合。再次,要注意发言稿的格式。 【立意】 奋斗打造亮丽人生;放飞梦想,永不满足;追求让生命华丽绽放; 致敬大师,让梦飞翔;追梦青春,尽显芳华;胸怀世界,放飞自我;学习 大师,放飞青春;等等。 【素材】 1.师旷是一位双目失明,但博学多才的老人。有一次,晋平公向师旷求教说: “我现在已经 70 多岁了,很想学些知识,

4、恐怕太晚了吧?”师旷回答:“晚了, 为什么不点蜡烛呢?”晋平公没有听懂他的话,生气地说:“哪有为臣的这样戏 弄君王的!”师旷说:“我怎么敢跟您开玩笑?我记得古人说过,少年时爱好学 习,就像日出的光芒;壮年时爱好学习,就像太阳升到天空时那样明亮;到老年 还能爱好学习,就像点燃蜡烛发出的亮光。蜡烛的亮光虽然微弱,但同没有烛光 在昏暗中愚昧地行动相比较,哪一个更好一些呢?”晋平公点了点头说:“你说 得真好!我已经明白了。” 2.江苏镇江市 98 岁高龄的钱玉贤, 精神矍铄。 钱老原是市环境卫生管理处的 环卫工人,退休后爱泡图书馆,一年四季几乎天天步行到图书馆读书看报。他不 仅关心国家大事及镇江城市发

5、展,而且酷爱学习养生保健知识,将报刊上有关内 容抄录下来,向亲友及邻居们传授,晚年生活有滋有味。 3. 著名的物理学家爱因斯坦,是终身学习的践行者。有人问爱因斯坦:“您 可谓物理学界空前绝后的人了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息 呢?”爱因斯坦并没有立即回答这个问题,而是找来一支笔、一张纸,画了一个 大圆和一个小圆, 说: “目前, 在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。 正如你所知的是这个小圆, 我所知的是这个大圆。 然而整个物理学是无边无际的, 小圆的周长小,即与未知领域的接触面小,所以感受到自己未知的东西少;而大 圆与外界接触的这一周长大, 所以感到自己未知的东西多,

6、会更加努力去探索。 ” 4.“活到老,学到老”是毛泽东常说的一句话,也是他一生读书学习的真实 写照。他常说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读;读书 治学,一是要珍惜时间,二是要勤奋刻苦,除此以外,没有什么窍门和捷径。” 因此,无论是在戎马倥偬的战争年代,还是在新中国成立后的革命和建设时期, 为了求知,为了解决中国革命和建设的实际问题,毛泽东孜孜不倦地从大量的书 籍中汲取营养。他总是挤时间读书,有时白天实在忙不过来,就减少夜晚的睡眠 时间。据他身边的工作人员回忆,他每天的睡眠时间很少,有时读书就像工作一 样,常常是通宵达旦。即使每次外出,他也总要带些书,或者在当地借些书来读。

7、范文展示:范文展示: 以终身学习为翼,让梦想飞得更远 各位老师,各位同学:大家好! 我发言的题目是以终身学习为翼,让梦想飞得更远 其实,说起袁隆平,我们都不会陌生,他是从中国稻田里走出的一位世界级 的农业科学家,曾获得首届国家最高科技奖,被称为“杂交水稻之父”、“泥腿 子院士”,一生获奖无数。在前段时间举办的中非农业合作发展研讨会上,袁隆 平用英文致辞,且全程脱稿,他真挚地表示“自己正致力于研究超级杂交水稻, 并非常愿意帮助其他发展中国家,解决粮食短缺的问题。”正是这样一位德高望 重的学术泰斗, 一个不断学习, 永远不知疲倦的人, 赢得了网友的纷纷点赞, “原 来你是这样的袁隆平”! 喜看稻菽

8、千重浪,最是风流袁隆平。 其实,袁隆平能够取得今天这样伟大的成就,这与他的学习态度是分不开的, 他以终身学习为翼, 让梦想飞得更远。 从他的身上, 我看到了学习对事业的影响, 更看到了梦想是依附在学习上面的。 二十世纪五六十年代,我国普遍发生的饥馑深深地刺痛了正在湖南安江农校 任教的袁隆平,他发誓要“拼尽毕生精力,用农业科技战胜困难。”他认真钻研 孟德尔、摩尔根的遗传学,耐心找寻水稻的天然雄性不育株,专心撰写论文,从 水稻雄性不育性 到 杂交水稻育种的战略设想 再到 杂交水稻超高产育种 , 他证明了培育杂交水稻的理论设想是科学的,断定杂交水稻的研究是有光辉的前 景的。正是在他的不断学习、不懈研

9、究之下,杂交水稻才在中国和世界的大地上 播种和收获,创造着一个个神话般的奇迹。 袁隆平有两个梦想:一是把超级杂交稻合成,二是让杂交稻走向世界。第一 个梦想现在已经基本实现,早在在 2017 年的时候,有报道称,“超级杂交稻亩 产 1149.02 公斤,遥遥领先于全世界。”第二个梦想,袁隆平正努力地去实现。 于是,我们便在视频中看到了那感人的一幕,你能想象到,一个年近 90 的老人, 可以自由用英语在研讨会上交流吗?袁隆平可以!因为,为了更多地与国际友人 沟通,能够更好地帮助世界解决粮食问题,袁隆平勤于练习英语。可有谁知道, 老人在背后付出的艰辛呢。 如袁隆平般“以终身学习为翼,让梦想飞得更远”

10、的人是不胜枚举的。如苏 洵,年逾二十七的他,有一天大彻大悟了,他摒弃了以往吊儿郎当的习惯,一心 只读圣贤书,经过二十多年的奋斗,在写作方面终有建树,位居唐宋散文八大家 之列。再如美国的摩西奶奶,76 岁才开始拿起画笔学习画画,80 岁首开画展, 她坚持创作,产量惊人,质量可人,最后以 101 岁的高龄画上人生的句号。她虽 然离开尘世很久了,但她的事迹却感动了无数人。正是他们,让我们懂得了学习 的重要性试想,如果袁隆平没有始终如一的学习钻研精神,他可以培育出杂 交水稻,可以将它在全世界范围内推广吗?如果苏洵没有勤学苦练,熟读经典, 他可以成为大学问家,写出名动朝野的文章吗?如果摩西奶奶没有一边学习,一 边坚持画下去,她可以留下 1000 多幅作品吗? 作为 00 后的我们,在这些先贤前辈的事迹面前,难道不应该有所触动吗?习 近平说:“奋斗是青春最亮丽的底色。”作为学生,勤奋学习,学好本领便是我 们的奋斗之途,我们正值青春年少,我们也有梦想追求,那么,我们该拿什么去 实现自己的梦想呢?让我们夯实基础,努力拼搏,以终身学习为翼,让梦想飞得 更远。如果我们人人都能够以学习为翼,那么,我们的梦想必定可以飞得更远。 谢谢大家,我的发言就到这里。

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