1、第一节第一节流动的组织流动的组织 血液血液 一、学习目标一、学习目标 1.1. 描述血液的组成成分和主要功能描述血液的组成成分和主要功能 2.2. 识别红细胞，白细胞，血小板识别红细胞，白细胞，血小板 3.3. 尝试解读血常规化验的主要数据尝试解读血常规化验的主要数据 4.4. 体验血液对生命的重要作用体验血液对生命的重要作用 二、教学重点和难点二、教学重点和难点 （一）教学重点（一）教学重点 血液的组成成分和主要功能血液的组成成分和主要功能 （二）教学难点（二）教学难点 区分三种血细胞区分三种血细胞 三、教学过程三、教学过程 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动 创设情境，导入新
2、课创设情境，导入新课 请两位同学表演一段情请两位同学表演一段情 景剧。景剧。 问问：同学们同学们，为什么医生能为什么医生能 够根据血液化验单来诊断够根据血液化验单来诊断 疾病呢？由此导入第一节疾病呢？由此导入第一节 流动的组织流动的组织血液。血液。 边观看情景剧边观看情景剧 边思考边思考，建立和建立和 新知识的联系新知识的联系 合作讨论，角色扮演合作讨论，角色扮演 1.1.血液的组成血液的组成 讨论题讨论题 （以照片形式展现学以照片形式展现学 生答案）生答案） （1 1）含有抗凝剂的血液，）含有抗凝剂的血液， 离心或静置一段时间后分离心或静置一段时间后分 成了几层？为什么出现分成了几层？为什么
3、出现分 层现象？层现象？ （2 2）综合上面的资料，你）综合上面的资料，你 认为血液可能是由哪几个认为血液可能是由哪几个 部分组成？常规化验单上部分组成？常规化验单上 所列的血液成分所列的血液成分， 应分别位应分别位 于哪一层？于哪一层？ （3 3） 为什么把血液称为为什么把血液称为 “流流 动的组织动的组织”？ 2.2.血液各成分的功能血液各成分的功能 师师： 每个小组分别扮演一个每个小组分别扮演一个 成分成分， 依次是血浆依次是血浆， 红细胞红细胞， 白细胞白细胞，血小板血小板，各请一位各请一位 同学介绍自己同学介绍自己 （1 1）血浆的成分及功能）血浆的成分及功能 1.1.自主学习自主学
4、习：自自 学学 5151 页教材内页教材内 容容 2.2.合作交流合作交流：四四 人一组交流讨人一组交流讨 论题的答案论题的答案， ， 小组推荐同学小组推荐同学 在全班表达在全班表达 3.3.尝试归纳血尝试归纳血 液的组成液的组成 阅读阅读 52525454 页页 内容内容，在草稿纸在草稿纸 上用拟人的语上用拟人的语 句描述自己句描述自己 （2 2）红细胞的形态结构特）红细胞的形态结构特 点及功能点及功能 （3 3）白细胞的形态结构特）白细胞的形态结构特 点及功能点及功能 （3 3）血小板的形态结构特）血小板的形态结构特 点及功能点及功能 屏幕配合图片动画屏幕配合图片动画 血液顺口溜血液顺口溜
5、 认真听讲认真听讲，做好做好 笔记笔记 拍手打节奏拍手打节奏，齐齐 读顺口溜读顺口溜，加深加深 对血细胞的记对血细胞的记 忆忆 知识运用知识运用 1.1.通过学习通过学习， 我们知道了各我们知道了各 种血细胞的结构特点种血细胞的结构特点， 功能功能 和正常值和正常值， 明白了医生为什明白了医生为什 么能根据化验单诊断疾病么能根据化验单诊断疾病， 那么开头头疼的小朋友化那么开头头疼的小朋友化 验单出来了验单出来了， 我们大家一起我们大家一起 为他诊治一下？屏幕出示为他诊治一下？屏幕出示 化验单数据。化验单数据。 2.2.课堂活动课堂活动 根据化验单信根据化验单信 息说出病因和息说出病因和 治疗方
6、法治疗方法，由此由此 到达运用知识到达运用知识， 巩固知识的目巩固知识的目 的的 总结总结 3.3.总结血液的功能总结血液的功能总结总结：血液不仅血液不仅 具有运输作用具有运输作用， 而且还具有防而且还具有防 御和保护的作御和保护的作 用用 作业布置作业布置 提升题：提升题： 中国足球队在备战世界杯中国足球队在备战世界杯 亚洲区预选赛时亚洲区预选赛时， 在众多条在众多条 件优越的地点中件优越的地点中， 最终选择最终选择 昆明为训练基地昆明为训练基地。 你认为最你认为最 主要的原因是什么？这对主要的原因是什么？这对 运动员的身体机能会产生运动员的身体机能会产生 什么样的影响？什么样的影响？ 查阅资料思考查阅资料思考 四四. .板书板书 第一节第一节流动的组织流动的组织血液血液 一、血液的组成一、血液的组成 血浆血浆 血液血液红细胞红细胞 血细胞血细胞白细胞白细胞 血小板血小板 二、血液各成分的功能二、血液各成分的功能 1.1.血浆：血浆： （1 1）成分）成分 （2 2）功能）功能 2.2.红细胞：含血红蛋白，运输氧和部分二氧化碳红细胞：含血红蛋白，运输氧和部分二氧化碳 3.3.白细胞：防御和保护白细胞：防御和保护 4.4.血小板：止血和加速凝血血小板：止血和加速凝血 三、血液的功能：运输，防御，保护三、血液的功能：运输，防御，保护
