1、1 【高考作文指导】【高考作文指导】高考作文预测之高考作文预测之“慰问信慰问信 写作指导写作指导 近年来，应用文体在高考作文中考查的形式越来越突出，其中书信体考查频率最大。对于 高三考生而言，写一般的书信体是不成问题的，但是作为书信的一种特定形式慰问信，就 不一定来得那么顺手了。下面就全面普及一下慰问信的写作知识。 高考作文中的慰问信高考作文中的慰问信 【高考作文】【高考作文】 且看 2019 年全国卷卷作文： 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919 年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 1949 年，中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征
2、程。 1979 年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。 2019 年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。 2049 年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗 请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。 11919 年 5 月 4 日，在学生集会上的演讲稿。 21949 年 10 月 1 日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 31979 年 9 月 15 日，参加新生开学典礼后写给同学的信 42019 年 4 月 30 日，收看“纪念五四运动 100 周年大会”后的观后感。 52049 年 9 月 30 日，写给某位“
3、百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求:结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景；符合文体特征;不要套作，不 得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【写作样文】【写作样文】 【开头称呼和问候，格式规范。】 我是一名高中学生，因为钦佩您给国家发展进步作出的卓越贡献，特给您写来慰问信，表 达我的崇敬和感激。 【向对方主动介绍自己的身份，简要说明写信的用意。】 今天是 2049 年 9 月 30 日。明天就是 2049 年 10 月 1 日，中华人民共和国成立 100 周年的 伟大日子。您作为一名“百年中国功勋人物”，即将登上雄伟的天安门城楼，接受党和人民授 予的崇高荣誉。在此，
4、我以一名中国青年的名义，向您表示热烈的祝贺与诚挚的慰问！ 【交代时背景，紧扣题目材料给出的语境，“热烈的祝贺与诚挚的慰问”点明了信的主题 思想。】 100 年前，1949 年 10 月 1 日，毛泽东在天安门城楼上向世界庄严宣告：中华人民共和国成 立了！他那浑厚动听的湖南口音，透露出“中国人民站起来了”的豪迈气概。从此，中国人民 在旧中国一穷二白的基础上，开始了建设新国家的长征。新的长征同样充满雪山草地、艰难险 阻，甚至一度出现了停滞与倒退。1978 年，中国共产党十一届三中全会召开，邓小平带领全党 全国人民拨乱反正、坚定走上改革开放道路，中国人民开始富起来了。之后，特别是在习近平 新时代中国
5、特色社会主义思想指引下，吹响了实现民族伟大复兴的冲锋号，其后再经过数代中 共领导集体继续带领人民奋发图强、不懈努力，终于在新中国成立 100 周年时实现了中华民族 伟大复兴。中国，强起来了！ 【回顾百年中国发展历史，由“站”起来到“富”起来，再到“强”起来，为下文歌颂为 中国建设与发展的功勋人物做铺垫。】 复兴之路，筚路蓝缕，苦难辉煌。一路走来，中华大地写下了众多“百年中国功勋人物” 的英名。回望百年，透过抗美援朝战场上硝烟弥漫的天空，我们看到了黄继光、杨根思、邱少 云等一个个英雄的身影；仰望星空，看见邓稼先、李四光、钱学森等众多科技巨星在夜空中闪 2 烁；环顾四周，袁隆平、杨利伟，还有您，我
6、尊敬的某某教授，功勋伟业与崇高品格垂范后学。 你们的人格魅力和实干精神，无时无刻不在影响和激励着年轻一代接续奋斗、为国奉献。您和 一个个“百年中国功勋人物”，就是我们当代中国青年学习的榜样！ 【按时间顺序，列述 100 年以来，那些为中国做出巨大贡献的英雄人物，也借此引出对写 信对象的崇敬与赞美，并表达了对自己的教育与影响。】 记得刚进高中不久，一位文学教授来我们学校讲授方志敏与可爱的中国。我至今记得， 方志敏在书中曾说，未来之中国“到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步”。“这 时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来， 与世界上各位母亲平等地携
7、手了。”今天，我们可以告慰革命先烈的是：中国人民经历百年奋 斗，英烈们当年的期待与设想全部变成了现实！ 【信的内容回到自己，回到时代，以可爱的中国引出自己的爱国情怀。】 2050 年，我将参加中华民族实现伟大复兴之后的第一届高考。我明白，一代人有一代人的 使命，一代人有一代人的奋斗。李白有诗：“愿君学长松，慎勿作桃李。”我要像您和其他“百 年中国功勋人物”一样，做一个既具备渊博学识、又崇尚奋斗实干的人。我决定，将来在填报 高考志愿时，要选择最能为国家服务的专业。大学毕业后要像马克思说的那样，去选择“最能 为人类谋福利的职业”，摒弃好高骛远、谈优务劣之言行，以“祖国高于一切”的胸怀，把奋 斗作为
8、我们当代学子的青春底色，为实现共和国的第二个百年辉煌，为中华民族子孙后代的永 世昌盛，去挥洒青年一代的智慧和汗水，作出我们这一辈的贡献。 【抓住了题目材料中的时间 2049 年，展望息的未来，表达了自己在对方的教育影响下如何 以功勋人物为榜样，接力奋斗，报效祖国。】 再次向您表示敬意与慰问！祝您身体健康！ 一位青年学生一位青年学生 20492049 年年 9 9 月月 3030 日日 【结尾表达祝福之情，并署名，写上日期。内容虽短，但不可或缺。】 慰问信写作格式慰问信写作格式 下面我们了解下有关慰问信的知识。 【适用范围】【适用范围】 慰问信是以组织或个人的名义，在他人处于战争、自然灾害、事故
9、等特殊情况下，或在节 假日，向对方表示问候、关心的应用文。 从内容上看，慰问信主要有两种： 一种是侧重赞扬受信的功劳业绩。比如向做出贡献的群体或个人、有功者的家属表示慰问， 比如慰问在前线作战和保疆卫国的解放军官兵，节日期间慰问烈军属、残疾军人、英雄模范人 物，慰问劳动模范，慰问坚持生产的工农群众等，其内容都是表示关怀和称颂； 一种是侧重同情与鼓励，并向对方提出希望，激励其继续努力，争取更好的工作成绩，比 如写给灾区人民的慰问信，以及因为某一种原因而遭受不幸的群体和个人。 【结构写法】【结构写法】 慰问信（电）由标题、称呼、正文和落款四部分组成。 1 1、标题标题。有两种写法：一种是写成“xx
10、 致 xx 慰问信（电）”，如中共中央国务院给四 川灾区军民的慰问信；一种是主副标题，“xxxxxxxxxx 致 xx 慰问信（电）”，如“身 着白衣，心有锦缎致钟南山爷爷的慰问信”。 2 2、称呼称呼。即慰问对象的称呼。应顶格写全称，如果是写给个人的，应在其姓名之后加上称 谓，隔行空格写上“您好！”。 3 3、正文、正文。 (1)慰问信的背景、原因。如“值此 xx 年新春佳节来临之际”、“最近一段时间，你们那 里连降暴雨，遭到了百年未遇的特大洪水灾害”等具体背景，接着写表达慰问、致意或祝 贺的话，“致以节日的祝贺”、“致以亲切的慰问”等。 3 (2）对被慰问者的工作成绩和辛勤努力有针对性地给
11、予肯定的评价，或者对其不幸表示充 分理解和同情。这部分常因事因对象的不同而有不同的写法。 (3）针对今后的工作提出希望和勉励，或表示共同的愿望和决心。如“希望你们努力拼搏， 为继续努力”、“困难是暂时的，前景是美好的，最后的胜利是属于你们的！”等。 4 4、 祝颂语祝颂语： 即祝愿的话， 在正文后面或另起一行空两格写起， 如 “祝各位春节幸福、 愉快！ ” “祝你们取得新的更大的成绩”等。或“祝祝”“此致此致”，然后下一行顶格写“节日快乐节日快乐！”“取 得更大成绩！”“敬礼！”等。 5 5、落款、落款。写明发信单位名称（有时单位不止一个，均要署上）或个人姓名，以及时间年、 月、日。 【应用模
12、板】【应用模板】 身着白衣，心有锦缎身着白衣，心有锦缎 致钟南山爷爷的慰问信慰问信致钟南山爷爷的慰问信慰问信 敬爱的钟南山爷爷：敬爱的钟南山爷爷： 您好！您好！ 时值时值，请允许我代表，请允许我代表，向您，向您致以亲切的慰问！致以亲切的慰问！ （正文） 。 （正文完）。 祝祝 健康长寿！健康长寿！ 年年月月日日 慰问信写作操练场慰问信写作操练场 【模拟考题】【模拟考题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 材料一：2020 年 1 月中旬，当时新型冠状病毒感染肺炎疫情还没有引起广泛重视，全国人 民还沉浸在即将过年的喜悦中，是中国工程院院士钟南山的几句话叫醒了所有人：“这个病毒 肯定是人传人。”“没
13、有特殊情况，不要去武汉。”然而，就在 1 月 18 日，84 岁的钟南山再 次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长，赶赴武汉防疫最前线。17 年前抗击“非典” 时，钟南山就立下了汗马功劳，如今他再次成为“最美逆行者”。 材料二：疫情汹汹，至 1 月 28 日，全国各地支援湖北武汉的医务人员将近 6000 名。不仅 有北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西等中国医疗界最顶尖的“王炸”会师武汉，也有其他各省 份的医疗天团积极支援湖北。他们“不计报酬，无论生死”，奔赴抗疫一线。 材料三： 根据网络直报数据， 截至 2 月 11 日 24 时， 全国共报告医务人员确诊病例 1716 例， 占到全国确诊病例
14、的 3.8%；6 位医务人员不幸去世，占全国死亡病例的 0.4%。 读了以上材料，你有怎样的感悟与思考？请结合以上三则材料，以中学生“李克难”同学 的名义，给广大的援鄂医务给广大的援鄂医务“逆行者逆行者”写一封慰问信写一封慰问信，字数不少于 800 字。 要求：自选角度，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围；不得套作，不 得抄袭。 【立意指津】【立意指津】 本题要求写一封慰问信，慰问的对象是全国援鄂的医务工作者，慰问的主题是赞美他们是 最美逆行者，感谢他们为全国乃至全世界的安宁所付出的代价。 作文要求写一封慰问信，文章格式要符合慰问信的格式，要有标题，有称呼，有问候语， 结尾有祝福
15、语，有落款，有时间。正文部分，先简单叙述这场疫情的情况，再叙述全国各地医 务工作者支援湖北的情景，然后对他们的无私无畏的精神展开歌颂。文章中，要结合自身实际 4 和时代特点，要有家国情怀和时代担当。 【作文展示】【作文展示】 全国援鄂抗击新冠肺炎的医务工作者：全国援鄂抗击新冠肺炎的医务工作者： 你们好！你们辛苦了！你们好！你们辛苦了！ 【称呼和问候语。注意“你们”不能写成“您们”。】 在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中，你们从全国的四面八方，毅然奔赴 抗疫前线，筑起了一道守护人民健康的防护线。你们是最美“逆行者”。 【开头遥一句话总起全文，指出了写信对象所做的贡献，以最美“逆行者”
16、 进行讴歌赞美。 】 新春伊始，一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战“疫”面前，一 群“最美逆行者”没有退缩，逆“风”而行，迎难而上，为抗击疫情，奉献力量，传递温暖。 你们义无反顾的“逆行”，是最勇敢的坚守，是最温暖的守护，值得我们每一个人点赞和致敬! 【这一段紧随上文，对最美“逆行者”在这场地疫情阻击战中所做出的贡献进行分析， “是 最勇敢的坚守，是最温暖的守护”，值得每一个人点赞和致敬。】 最美最美“逆行者逆行者”，肩负的是责任与担当，肩负的是责任与担当。责任重于泰山。面对疫情，广大医护工作者，写 下请战书，按下鲜红的手印，主动请缨，毅然奔向这场没有硝烟的战场。你们手挽手
17、、肩并肩， 冲锋陷阵，为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着，你们都是最美、最帅的“逆行者”。正 是这些最美“逆行者”，肩负起了责任，扛起身上的重担，用行动诠释着责任与担当。 【分论点一，最美“逆行者”，肩负的是责任与担当。指出最美“逆行者”主动请缨，冲 锋陷阵，身上具有的宝贵精神品质责任与担当。】 最美最美“逆行者逆行者”，传递的是信心与力量传递的是信心与力量。疫情面前，人心是最强大的力量。危险紧要关头， 最美“逆行者”迎难而上，挺身而出，这是对生命的尊重与救助，更是为社会传递着休戚与共、 守望相助的力量与温情，坚定广大民众的抗疫斗志和决心，树立战胜疫情的坚强信念。在这些 闪闪发光的普通人身上
18、，我们看到了爱的伟大、爱的力量，对所有人的一颗大爱之心。正是这 些“最美逆行者”的实际行动，鼓舞了人们对抗疫情的信心，有了直面危险的勇气和众志成城 的毅力。 【分论点一，最美“逆行者”，传递的是信心与力量。指出最美“逆行者”挺身而出，不 惧凶险，以实际行动鼓舞人们战胜病毒，给人们带来的信心和力量。】 最美最美“逆行者逆行者”，守护的是生命与希望，守护的是生命与希望。正是这些普通平凡的最美“逆行者”，用实际行 动守护着我们的健康，守护着人民的安危，守护着城市的平安。每一个时代都有每一个时代的 “英雄”，病毒肆虐时，医生、护士，你们在默默奋战，守护我们，护佑国家，你们无愧于新 时代的英雄。疫情当前
19、，是你们在危险之境中逆风而行，以自己的生命守护着我们的生命，让 我们战胜了恐惧，克服了困难，扛起了胜利希望，让我们温暖、安定，心中有力量，眼前有希 望。 【分论点三，最美“逆行者”，守护的是生命与希望。这一点最为关键，最美“逆行者” 悬壶济世，守护健康，他们给我们带来了生命和希望。】 在这场没有硝烟的战争中，勇敢逆行的你们，千千万万最美“逆行者”，谱写了一曲感人 篇章，一首首赞美诗歌。你们都是新时代最可爱的人、最可敬的人，值得被所有人铭记、点赞。 在这个不寻常的春节，让我们守望相助，向最可爱的人致敬，你们是最美“逆行者”!向你们致 以崇高的敬礼！ 【总结全文，再次表达对最美“逆行者”的崇高敬意。这里还要补充一些自己的体会，如 怎样感恩，怎样以实际行动回报等。】 祝你们早日取得这场战役的全面胜利！祝你们早日取得这场战役的全面胜利！ 一位普通的中学生一位普通的中学生 20202020 年年 3 3 月月 8 8 日日 【结尾格式规范。】
