1、装扮我们的教室装扮我们的教室 第一课时第一课时 请同学们分小组进行 ， 布置任务，合理分工。 今天我们重点装扮图书角，作品展示区 、植物角、荣誉墙、卫生角五个方面。 书脊朝外面，才能方 便大家找到自己喜欢 的图书。 同一类的书放 在一排 你觉得他们的安排合理吗？ 我们来布置作品墙。 我们美术课上画得画 可以贴在这。 习字也 可以。 可以一周换一 次作品。我觉 得贴点花边更 好看。 你觉得他们的安排怎么样？ 大家齐动手，装扮我们的教室 同学们在分组活动的过程中，有没有遇到 让你困惑的事情呢？ 每个组的同学在开始布置时都非常积极！ 但是，渐渐的有些同学就觉得没兴趣不想做了 你们知道他们为什么没有兴
2、趣参加 布置了吗？说说原因 针对这些“偷懒”的同学，你有什 么好建议吗？ 分组进行讨论，帮助他们 提高积极性，快乐参与集 体活动吧。 分组讨论 你觉得我们能这么快的完成教室布置靠得是什么？ 经过大家的共同努力，我们的教室布置好了。 大家分工配合好，效率才会这么高！ 经过大家的努力，我们的教室变得更漂 亮，但是还不是非常美丽。 你知道为什么吗？你有什么发现吗？ 布置教室时留下的满地垃圾 说一说：我们应该怎样做，让我们 的教室变得干净整洁又美丽呢？ 我们做个爱劳动的孩子，把教室打扫干净吧！ 儿歌爱劳动快乐多 我们的教室变得更漂亮更整 洁了！ 说一说你最喜欢哪个部分的设计？ 因为什么？ 说一说 我最喜欢图书角，因为有它我可以读到 很多好书 我最喜欢植物角，因为它为教室增添了 生机和美丽 我最喜欢荣誉墙，因为它一一展现了我们 班的收获 我最喜欢作品展示区,因为它展示了大家的 作品，给了大家一个表现自我的机会 我最喜欢卫生角，因为它使我们的教室更 加干净整洁 我们共同行动，让教室变得更美丽 了！以后我们大家要积极合作、定 期装扮它，让它像家一样温馨。 歌曲教室就像一个家 谢谢观看！ 精品教育资料文库
