WhatWhat colorcolor isis it?it? 教学目标教学目标 1、知识目标 学习怎样用英语表达事物的颜色和询问颜色句型 2、情感目标 激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他 人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。 3、能力目标 培养学生的观察力、想象力、动手操作能力，提高学生感受美、 欣赏美的水平，发展学生综合运用语言的能力。 教学重点教学重点 创设语言情景， 使学生正确理解和运用所学知识用英语表达事物 颜色。 教学过程教学过程 一、导入 1、 singasong 2、彩虹导入 二、呈现 1、输入运用抢凳子的游戏输入单词 2、操练运用踩地雷游戏进行单词操练 3、输出运用闪卡、在教室内找颜色的游戏输出 找教室中带有这些颜色的实物，并说出相应的颜色 三、操练 让学生根据 PPT 中的图片和内容填空，抢答，答得又快又多的 一组获胜。 四、总结 、作业 1、记住单词。 2、练习句型 五、singasong Thecoloursong 板书设计 colours
