1、义务教育教科书英语四年级下册（三年级起点） Module 2 Daily routine Unit 4 When do you have class？ FunFun withwith LanguageLanguage教学设计教学设计 一、教学目标：一、教学目标： （一）语言知识目标： 1 词汇： 复习有关 daily routine 的短语： get up ， have breakfast， go to school， have classes ， go back home，do my homework， watch TV， take exercise， go running/swimming
2、， have lunch，have dinner，go to bed，at +时间点 ,from 时间点 to 时间点 2. 句型： What time/When do you usually +动词短语? I usually + 动词短语 at +时间点 I usually + 动词短语 from 时间点 to 时间点 3.区分： What time is it? What time do you usually +动词短语？ (二)语言技能目标： 1能听材料，用英语询问他人在不同时间做不同的事情 2. 能用英语谈论自己的日常生活作息 （三）学习策略目标： 1鼓励学生积极参与实践，大胆地用英
3、语思考和回答问题。 2培养学生将所学语言知识进行归纳对比，并准确运用。 （四）情感态度目标： 使学生热爱生活，珍惜时间。从小形成良好的生活习惯。 二、教学重、难点：二、教学重、难点： What time/When do you (usually).? 三、教学过程：三、教学过程： （一） Preparation： 【Task1】I can play the game.Lets read. （二）Input and Internalization ： 【Task2】I can chant, listen and talk. Step 1:Listen and match. Step 2: Listen and fill in the form. Step 3: Lets talk . （三）Output 【Task3】I can look, listen and read. Step 1：Lets read . Step 2: Lets practise. 【Task4】I can try and do it. Step 1: Lets try. Step 2：Lets do it. （四）Homework 1. 熟记 Unit4 单词。 2. 熟读 Unit4 课文。
