1、Unit 9Itlooks fun 第三课时复习课第三课时复习课 一 、教学目标教学目标: 1、 能够四会掌握以下的单词： fun 、 basketball 、 football、kungfu、think、skate 、 try 、table tennis 、jump 、 the long jump 、 the high jump high 2、 四会掌握以下的动词短语：do the long jump、do the high jump 、play table tennis 、 play tennis 、 play football、play basketball、 play chess 3、
2、四会掌握下面的句型： What are they doing ? They are +v-ing. What ishe /she doing ? He /She is +v-ing . 4、理解并记住动词现在分词的构成 二、 教学重点及难点教学重点及难点 重点：四会掌握本课的单词和动词短语:do the long jump 、 do the high jump、 play table tennis 、 play tennis 、 play football 、 play basketball、 play chess 难点：掌握动词现在分词的构成和重点句型 What are they doing
3、 ? They are +v-ing.What ishe /she doing ?He /She is +v-ing . 三 、学习策略目标：学习策略目标： 让学生学会认真倾听 ,积极思考和积极参与学习活动。 四 、 情感态度目标情感态度目标; 积极投入课堂从课堂活动和完成任务中体验成功感和快乐感,从而达到熟练 掌握本节课的重要动词短语、句型和动词现在分词的构成。 五、 教学步骤：教学步骤： 一、一、Pre task 1 、 Free talk 2 、 Lets read the letter sounds and the words. 二、While task 1 、 A missing g
4、ame .to review the phrases about sports. 2 、 Lets play .(A reactiongame) 3 、 Lets chant to review thephrases. 4 、 Get pupils to find out the rules of v-ing. 6 、Read and choose . 7、 Lets have a chant. 8 、Let pupils find out the main drills from the chant. 9、 Play a game.You do ,I guess! 10 、 Lets try. 11 、 Listen and match. 三 、Post task 12 、 Lets read the passag about School Sports Day. 13 、 Lets talk about the picture . 14 、 Let s write. 四、 Homework Finish off the exercise of Lets write.
