2019南京师范大学盐城实验小升初分班语文试卷.pdf

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1、南师盐实2019小升初语文试卷 小升初课程体验活动之语文篇(南师大) 一、【文化常识】(8分) 1.中国的楚辞、汉赋到唐诗、( 发展史。 )、元曲、(),构成了 一卷几千年中国文学 2.元好问在(放言)诗中写道 “ 长沙 一湘累,郊岛两诗囚。 郊、岛分别是指唐代诗( ) 3.黛玉葬花、 桃园三结义、 野猪林等家喻户的放事,分别出自中国四大古典名著中的 (),(),( )。 4晋代车胤家贫,没钱买灯油,便在夏夜用口袋装上萤火虫照明读书;同时代的孙康,冬夜则利 用雪映出的光亮看书。 这两个故事就是成语()的由来。 二、【语言运用】(6分) 1.下列加点词语使用正确的一项是() (2分) A、在庆祝

2、 “ 六一的晚会上,张华和李霞模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 B、最近几年,各种各样的小升初衔接辅导班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。 C、湖中的荷叶宛如亭亭的舞女的裙,轻盈飘逸。 D、通过这次松拟考试,他发现了语文学习中的蛛丝马迹。 2选出语序正确的句子: ( ) (2分) 句正在这时,一只小鸡跑了过来。 小猫放下球去追小鸡。 )小猫用爪子着玩真像一个足球运动员。 它 一会儿跳到小鸡前面,一会儿又跳到小鸡后面。 )小猫真逗人喜欢。 老母鸡听到小鸡的叫声,张开翅膀向小猫冲来,吓得小猫躲到了我的身后。 一天,我在地上拍皮球玩,小猫见了,一下跳过来把球 A.句B)辽)仓)雹) C句仓)

3、3.“少年 “ 开头,仿照下面的旬式,再写句。(2分) 少年如一首诗,应该多一些悠的抒情,少一些愁苦的叹息。 小升初语文第1页(共4页) D.辽)仓) 三【口语交际及综合探究】(11 分) 材料一】河pan ( )婉转的睢鸠、 白露时节的兼殴;采菊东篱的悠然, 带月荷锄的 自在;食壕村中的夜啼、孤舟独钓 的孤独时间的长河, 奔涌不息, 五千年的文化, 渊 源留长。 材料二】国学经典是民族文化gui ()宝, 在历史的星空里, 闪耀着智慧的光芒。 穿 越时空。 国学将千年沉淀()的智慧生存法则呈现给世人。 国学要真正发挥作用, 只有 活学活用, 把理论与客观实际紧密联系, 才能智慧的解决生活和学

4、习中遇到的各种困惑。 (1)在文中的括号里填上适当的字。(3分) (2)整合材料探国学】(2分) 阅读以上两则材料, 你获取了哪些信息? 答: (3)陶冶情操用国学】(2分) 孝敬父母, 尊师重教, 是中华民族的传统美德, 从古至今, 这样的典范不胜枚举。 请你分别 举出 一例。 答: (4)孔子之道亮国学(2分) 孔子作为 “至圣”, 孟子作为“ 亚圣 ”, 他们对后世影响深远。 请根据自己已有的知识, 写出 与他们有关的成语和故事各一个。 答: (5)经典品读传国学】(2分) 为进一步促进国学在学校的推广, 除了举办古诗文朗诵大赛外, 你认为还有哪些好的措施请 提出 一条合理化的建议。 答

5、: 小升初语文第2页(共4页) 四、 阅读理解】 (10分) 课外文言文阅读 郑人买履 郑人有欲买履者, 先自度其足, 而置之其坐。 至之市, 而忘操之。 已得履, 乃曰:“吾忘 持度! “反归取之。 及反, 市罢, 遂不得履。 人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度, 无自信 也。 刻舟求剑 楚之人有涉江者, 其剑自舟中坠千水, 遽契其舟, 曰: “是吾剑之所从坠。” 舟止, 从其 所契者入水求之。 舟己行矣, 而剑不行, 求剑若此, 不亦惑乎! (1)解释下列加点的字。(4分) 句度其足吾忘持度 及反不亦惑乎 (2)翻译下列句子(2分) 何不试之以足? 是吾剑之所从坠。 (3)请用文中原话回答下列问题。(2分) 郑人买履中郑人最可笑的 “ 言 ” 是: 刻舟求剑中楚人最可笑的 “行” 是: (4) 这两则故事都具有意味, 它们说的是 八、微型写作】(作文15分) 下面是一个故事的开头, 请你续写完故事。 要求: 1发挥想象力, 把这个故事续写得既合理又有趣。 2.作文中不得出现真实校名或人名。 3. 不少千250字。 小升初语文第3页(共4页) (2分) 我 1不 1 由 1的 1停 1下 1 了 1脚 1步, 小升初语文第4页(共4页)

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