科普版四年级下册Lesson 7Let's go swimming, OK -ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：2002d).zip

Lets go swimming,ok? Lesson7 go swimming play ping-pong go shopping play a game go boating play football -Lets go swimming, Ok? -Ok. -Lets play ping-pong, Ok? -Ok. -Lets go shopping, Ok? -Ok. -Lets play a game, Ok? -Ok. -Lets go boating, Ok? -Ok. -Lets play football, Ok? -Ok. Lets chant One, two, one, two, Lets go swimming, go swimming, Three, four, three, four, Lets go shopping, go shopping, Five, six, five, six, Lets go boating, go boating, Seven, eight, seven, eight, Lets play ping-pong, play ping-pong, Nine, ten, nine, ten, Lets play football, play football. Homework 从下面的词组中选出两个，用 今天学过的句型造句。 go home ,go fishing ,open the door, close the door ,ride a bike ,fly a kite. 科普版四年级下小学英语 Lesson7 Lets go swimming, OK? Lets learn 教材分析：通过本节课的学习，让学生感受英语的魅力。 掌握英语中常用的表示提建议的用法以及它的肯定回答。 掌握重点句型：Lets go swimming, OK? 以及肯定回答：OK. 教学目的：1，能听懂，会说，会读主题句型，并能根据本节课所学 的其他词组进行替换练习。 2，提高学生学习英语的兴趣。 教学重难点：1，掌握表示提建议的句型：Lets ,OK?以及肯定 回答 OK。 2，掌握生活中常用的词组，比如：去游泳，打乒乓球， 去购物，做游戏 ，去划船，踢足球等等。 教学准备：ppt,卡片，折纸等 课时安排：1 课时 StepGreeting StepPresentation 一， 情景导入 T:Summer is coming ,what do you wan to do ? S:go swimming. T:Oh,good,I like go swimming to.Today we will learn Lesson7 Lets go swimming,OK?师顺势板书。 二， 学习 6 个词组 1，师边放 ppt 边问生，图片上的人在干什么？引导生回答：游泳。 导入词组：go swimming , 师顺势板书。 师领读 2 遍，让生用升降调读。 2，同样的方法引出打乒乓球：play pingpong. 师顺势板书。 师领读 2 遍，让生用升降调读。 3，提问一名学生，图上的人在干什么？生站起来回答：go shopping, 师顺势板书。并让该生当小老师领全班学生读。 4，提问引入做游戏词组：play a game，师顺势板书，然后教读。 5，学习划船词组：go boating, 师顺势板书，然后教读。 6，学习踢足球词组：play football, 师顺势板书，然后教读。 三， 练习这 6 个词组 1，师生练 用大小声的方法练习，比如：老师声音大，学生声音小，反之，则 老师声音小，学生声音大。 2，男女练 3，小组练 四， 用句型进行替换练习 1，师每放一张图片，让生说句型，然后齐读正确答案。 2，练习句型 （1）师生练 （2）生生练 （3）小组练 五， 听力练习 六， Homework 七， Lets chant 板书设计: Lesson7 Lets go swimming, OK? -Lets ,OK? -OK.