教学内容:New words 教学目标: 1.要求红色单词能够听、说、读、写。 2.要求蓝色单词能够识记。 3.要求黑色短语能够听、说、读、写并运用。 教学重点:红色单词能够听、说、读、写。 如,boat, zoo, last,并掌握动词的一般过去式 教学难点:黑色短语能够听、说、读、写并运用 Wait for, do ones best, in the middle of 等 掌握动词的一般过去式 教学方法:三疑三探教学模式 教学过程: 一、设疑自探 1、谈话导入 谈话:今天的英语课我们就从课外活动这个话题聊起。我们平时放学之后就会有自由活动的 时间,周末回家也会有很多可以玩的时间,你能说出一些活动的内容吗?(学生探讨) 那么今天我们就要先学习第三课新单词。 板书标题:Lesson 3 Did you go boating last sunday? 二、解疑合探 先根据音标尝试读新单词进而复习音标的读法。 注意/u/ /u/ /ai/的发音 1、学生先独立完成,再合作探究。 2、学困生汇报,中等生补充,优等生评判,师适时引导。 三、质疑再谈 1、教师领读,学生跟读 2、针对重点单词进行解答处理。 Boat , zoo, world, wait for, do ones best 四、运用拓展 1、背诵四会单词并会默写 2、蓝色单词会读会认 板书设计:
